南開大學(xué)是開放的，但是有時(shí)候是需要查看身份證的。南開大學(xué)成立于1919年，是中國近現(xiàn)代著名學(xué)者、教育家-{顧-{問}-}-曾創(chuàng)辦的一所綜合性大學(xué)，位于天津市南開區(qū)周鄧路94號(hào)。南開大學(xué)是教育部“211工程”、“985工程”

南開大學(xué)可以進(jìn)去參觀。南開大學(xué)是一所公立大學(xué)，校園內(nèi)有許多歷史悠久的建筑和文化景觀，根據(jù)南開大學(xué)官網(wǎng)的介紹，游客可以前往南開大學(xué)參觀，但需要提前預(yù)約，并遵守校園參觀的規(guī)定和要求。在參觀南開大學(xué)時(shí)，需要注意保持校園的

天津南開大學(xué)可以進(jìn)去參觀。作為一所開放的大學(xué)，南開大學(xué)歡迎參觀者來校園參觀。參觀者可以欣賞校園美景，了解南開大學(xué)的歷史和文化，參觀一些知名的建筑和教學(xué)設(shè)施，還可以參觀一些博物館和展覽。但是需要注意的是，參觀者可能

2023南開大學(xué)可以參觀，但是需要提前預(yù)約。目前提供兩種類型的校園參觀預(yù)約。一種是線上預(yù)約，通過官方網(wǎng)站填寫預(yù)約表格選擇參觀時(shí)間；另一種是現(xiàn)場預(yù)約，在南開大學(xué)門口的游客中心進(jìn)行。1、線上預(yù)約 南開大學(xué)官網(wǎng)提供了線上預(yù)約

2、南開大學(xué)是開放的，但是有時(shí)候是需要查看身份證的。3、在南開大學(xué)還可以去階梯自習(xí)室看看書，那里有很多高自考學(xué)生呢，也可以去食堂吃飯。4、如果開車進(jìn)去就不方便了，校外車收費(fèi)的。其他校園里的外景觀都隨便看。

不開放。根據(jù)查閱南開大學(xué)官網(wǎng)資料，南開大學(xué)是不接受參觀的。會(huì)有學(xué)校為學(xué)生個(gè)人設(shè)立的學(xué)生證教師證才可以出入，外人無法進(jìn)入。擴(kuò)展：南開大學(xué)（Nankai University），簡稱“南開”，位于天津市，是中華人民共和國教育部直屬的全

南開大學(xué)對(duì)外開放嗎?

erp供應(yīng)鏈管理論文篇一 淺析企業(yè)ERP管理 【摘要】 隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)原有的經(jīng)營發(fā)展模式已不適應(yīng)激烈的競爭要求。ERP作為現(xiàn)代會(huì)計(jì)與現(xiàn)代信息技術(shù)的融合,它的實(shí)施已經(jīng)成為改善企業(yè)管理,實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理信息化,增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的重要措

會(huì)計(jì)電算化的畢業(yè)論文篇一 會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息化過渡思考 摘要:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)和 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大,會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息化過渡的理念也越來越被人們所重視。本文結(jié)合會(huì)計(jì)電算化與會(huì)計(jì)信息化的相關(guān)理論,分

1.劉仲文著《人力資源會(huì)計(jì)》，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社2.張文賢主編《人力資源會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》，立信會(huì)計(jì)出版社3.中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)主編《人力資源會(huì)計(jì)專題》，中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社4.[美] 弗蘭霍爾茨著《人力資源管理會(huì)計(jì)》，上海翻譯

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和電子商務(wù)的迅速興起，會(huì)計(jì)電算化在具體應(yīng)用中存在著認(rèn)識(shí)不足、人才短缺、信息安全風(fēng)險(xiǎn)、沒有統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)據(jù)接口等一系列問題，本文針對(duì)會(huì)計(jì)電算化存在的上述問題提出了加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、注重復(fù)合型人才培養(yǎng)、

5.趙潔.會(huì)計(jì)信息化的現(xiàn)實(shí)途徑[J].現(xiàn)代金融.2010（9） ;

1 王云峰,李杰,丁明磊; 從ERP成功要素透視中國企業(yè)信息化之路 [J];管理世界; 2005年08期 2 馮仁德,邵傳毅,劉海英; 實(shí)施適宜的ERP系統(tǒng)提升企業(yè)競爭力 [J];商業(yè)研究; 2002年09期 3 周成國 ,王化成; 推進(jìn)ERP財(cái)務(wù)管理

求關(guān)于ERP與會(huì)計(jì)信息化關(guān)系的論文的參考文獻(xiàn),最好是近三年的。

詳情請(qǐng)查看視頻回答

南開大學(xué)的歷史學(xué)專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè)，也是國家級(jí)一流本科專業(yè)。南開大學(xué)的中國史，世界史，考古學(xué)學(xué)科擁有博士后科研流動(dòng)站，南開大學(xué)的歷史學(xué)學(xué)科是國家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。南開大學(xué)的世界史學(xué)科是世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科。歷史學(xué)是

歷史學(xué)一級(jí)學(xué)科為國家重點(diǎn)學(xué)科。南開大學(xué)歷史學(xué)院成立于2000年10月。下設(shè)3系、3所、3中心，即歷史學(xué)系、世界史學(xué)系、文物與博物館學(xué)系、歷史研究所、中國近現(xiàn)代史研究所、古籍與文化研究所、日本史研究中心，美國歷史與文

南開大學(xué)（Nankai University, NKU），簡稱南開 ，肇始于1904年，正式成立于1919年，是由嚴(yán)修、張伯苓秉承教育救國理念創(chuàng)辦的綜合性大學(xué)。1937年校園遭侵華日軍炸毀，學(xué)校南遷，1938年與北京大學(xué)、清華大學(xué)在云南昆明合組西南聯(lián)

南開大學(xué)歷史

國際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)論文參考文獻(xiàn)2 1馬克思:資本論(第1-3卷).人民出版社1975 2高鴻業(yè):西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第四版).中國人民大學(xué)出版社2007 3[美]保羅·A·薩繆爾森、威廉·D·諾德豪.經(jīng)濟(jì)學(xué)(十七版).北京:人民郵電出版社2003 4斯

姜姐的生活經(jīng)濟(jì)學(xué).《走向世界》.2013年44期.王欣.有經(jīng)濟(jì)學(xué)的生活讀《弗里德曼的生活經(jīng)濟(jì)學(xué)》.《軟件工程師》.2004年9期.禪影.金融市場化與生活經(jīng)濟(jì)學(xué).《大眾理財(cái)顧問》.2006年5期.郭銳.生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué).《祝您健康》.

以下是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些參考文獻(xiàn)：1.《中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展》（中國社會(huì)科學(xué)出版社，作者：林毅夫）2.《中國經(jīng)濟(jì)增長的邏輯》（中信出版社，作者：吳敬璉）3.《走出中等收入陷阱：中國改革策略之路》（中國人民大學(xué)出版社，作者：

經(jīng)濟(jì)學(xué)論文參考文獻(xiàn)(一) [1]劉思華.生態(tài)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)原理[M].北京：人民出版社.2006 [2]葉耀丹.馬克思主義生態(tài)自然觀對(duì)中國生態(tài)文明建設(shè)的啟示[D].成都：成都理工大學(xué).2012 [3]陸暢.我國生態(tài)文明建設(shè)中的政府職能

浮動(dòng)本位兌換、雙重匯率與中國經(jīng)濟(jì):1870—1900[J]. 經(jīng)濟(jì)研究,2008,(8). [20]施建淮,傅雄廣,許偉,. 人民幣匯率變動(dòng)對(duì)我國價(jià)格水平的傳遞[J]. 經(jīng)濟(jì)研究,2008,(7). 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)參考文獻(xiàn)3 [1] 方毅,桂鵬. 亞太地區(qū)股票市場的聯(lián)動(dòng)

中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的參考文獻(xiàn)有以下幾種。1、《中國對(duì)外貿(mào)易》2021年第004期，期刊論文《城市群和區(qū)域一體化發(fā)展為中國經(jīng)濟(jì)帶來新機(jī)遇》。2、《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)》2021年第005期，期刊論文《經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略與就業(yè)

經(jīng)濟(jì)學(xué)論文參考文獻(xiàn)1 [1]陳凌.應(yīng)麗芬.代際傳承：家族企業(yè)繼任管理和創(chuàng)新〔J〕.管理世界.2003 ( 6)： 89-9 [2]伯納德‘薩拉尼著.陳新平、王瑞澤、陳寶明、周宗華譯.稅收經(jīng)濟(jì)學(xué)〔M〕.北京：中國人民大學(xué)出版社.2009:14

有關(guān)經(jīng)濟(jì)的參考文獻(xiàn)

卡迪夫大學(xué)值得去學(xué)習(xí)，學(xué)校詳細(xì)介紹如下：1、簡介：卡迪夫大學(xué)是一所位于英國威爾士卡迪夫的綜合研究型大學(xué)，為GW4聯(lián)盟、羅素大學(xué)集團(tuán)、國際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)成員。學(xué)校前身是成立于1883年的南威爾士與蒙默思郡大學(xué)學(xué)院，1893年

內(nèi)裝行業(yè)，如果小城鎮(zhèn)發(fā)展的快的話，一般都是房地產(chǎn)先起來，帶動(dòng)一批產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，直接的就是建材、水泥這些行業(yè)。房子蓋起來了，人們買了就得裝修吧，內(nèi)裝行業(yè)不需要有很大的投資，且直接面對(duì)業(yè)主，回款速度快，剛起步的小城

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際學(xué)院組織商務(wù)部IEMBA項(xiàng)目開展商務(wù)部援外碩士項(xiàng)目學(xué)員在當(dāng)?shù)乜疾旎顒?dòng)。其中在義烏的考察活動(dòng)，得到了對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中國企業(yè)“走出去”協(xié)同創(chuàng)新中心協(xié)同單位義烏市政府的支持。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是教育部直屬的一

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際商學(xué)院成功加入北京CBD商學(xué)院聯(lián)盟，北京市朝陽區(qū)區(qū)委、區(qū)政府舉辦了北京CBD商學(xué)院聯(lián)盟成立暨京津冀協(xié)同發(fā)展座談會(huì)，人大、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際商學(xué)院等16家成員單位代表上臺(tái)共同簽署成立聯(lián)盟倡議書。對(duì)外經(jīng)濟(jì)

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際商學(xué)院錢愛民教授代表對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際商學(xué)院應(yīng)邀出席北京CBD商學(xué)院聯(lián)盟單位考察活動(dòng)，此次考察活動(dòng)是在京津冀協(xié)同發(fā)展上升為重大國家戰(zhàn)略的背景下，作為北京經(jīng)濟(jì)總量最大的朝陽區(qū)如何找準(zhǔn)定位，為京津冀一體

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際商學(xué)院出席北京CBD商學(xué)院聯(lián)盟單位考察活動(dòng)

1] 簡東平. 盈利能力分析指標(biāo)改進(jìn)的思考[J]. 湖北財(cái)經(jīng)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào) , 2001,(05) . [2] 劉建英. 上市公司盈利能力分析評(píng)價(jià)探討[J]. 交通財(cái)會(huì) , 1999,(09) . [3] 王富強(qiáng),徐靜珍. 上市公司的盈利能力分析[J]. 財(cái)會(huì)月刊 , 2004,(23) . [4] 劉淑蓉. 上市公司盈利能力分析研究[J]. 重慶商學(xué)院學(xué)報(bào) , 2000,(04) . [5] 張濤. 我國上市公司盈利能力分析內(nèi)容與途徑[J]. 黑龍江財(cái)會(huì) , 2002,(03) . [6] 黃賢玲,吳俊文. 試析股份制企業(yè)盈利能力指標(biāo)[J]. 高等函授學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) , 2001,(01) . [7] 李萍,肖惠民. 企業(yè)盈利能力評(píng)價(jià)指標(biāo)的改進(jìn)與完善[J]. 廣東金融學(xué)院學(xué)報(bào) , 2003,(05) . [8] 黃明,郭大偉. 淺談企業(yè)盈利能力的分析[J]. 林業(yè)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì) , 1997,(03) . [9] 王彤. 對(duì)財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)盈利能力分析指標(biāo)設(shè)置有關(guān)問題的探討[J]. 中國工程咨詢 , 2003,(05) . [10] 許秀蓉. 影響企業(yè)盈利能力的因素分析[J]. 江西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào) , 2003,(02)
- 中國經(jīng)濟(jì)增長的組織基礎(chǔ)--經(jīng)濟(jì)組織創(chuàng)新 作者:遲興臣,趙振華,任宏, 期刊 中共濟(jì)南市委黨校濟(jì)南市行政學(xué)院濟(jì)南市社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)THE JOURNAL OF THE PARTY SCHOOL OF CPC JINAN MUNICIPAL COMMITTEE JINAN CITY COLLEGE OF ADMINISTRATION AND JINAN CITY ACADEMY OF SOCIALISM 2000年 第03期 - 中國農(nóng)民收入增長思路:基于農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的視角 Rising Farmers' Income in China: From Angle of Farmers' Cooperative Economic Organization 作者:江時(shí)強(qiáng),張秀生, 期刊 武漢大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）WUHAN UNIVERSITY JOURNAL(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES) 2007年 第06期 - 制度、制度變遷與經(jīng)濟(jì)增長 作者:郭再欣, 期刊 新西部（下半月）NEW WEST 2007年 第11期 - 略論中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長與現(xiàn)代化制度選擇 China's Agriculture Growth and the System Choice 作者:王樹春,王艷平, 期刊-核心期刊 現(xiàn)代財(cái)經(jīng)－天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)MODERN FINANCE AND ECONOMICS-JOURNAL OF TIANJIN UNIVERSITY OF FINANCE AND ECONOMICS 2006年 第12期 - 創(chuàng)新漁業(yè)組織制度 推動(dòng)漁業(yè)經(jīng)濟(jì)增長 作者:高健, 會(huì)議 2007首屆中國漁業(yè)科技與經(jīng)濟(jì)高層論壇暨中國漁業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)委員會(huì)第一屆技術(shù)交流大會(huì)2007首屆中國漁業(yè)科技與經(jīng)濟(jì)高層論壇暨中國漁業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)委員會(huì)第一屆技術(shù)交流大會(huì)論文集 2007年 - 制度變遷理論與中國農(nóng)村微觀經(jīng)濟(jì)組織的變革 Institutional Transition Theory and Rural Micro-Economic Organization Change in China 作者:梅德平, 期刊-核心期刊 江漢論壇JIANGHAN TRIBUNE 2003年 第06期 - 中國農(nóng)村金融組織體系創(chuàng)新路徑探討 作者:何廣文, 會(huì)議 國際金融論壇第三屆年會(huì)國際金融論壇第三屆年會(huì)論文集 2006年 - 經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變重在創(chuàng)新 The change of economic growth pattern depend on innovation 作者:匡國珍, 期刊-核心期刊 社會(huì)主義研究SOCIALISM STUDIES 2006年 第02期 - 企業(yè)成長為技術(shù)創(chuàng)新主體與經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長 The Growth of Enterprise, the Mainstay of Technology Innovation and the Sustainable Growth of Economy 作者:楊曉玲, 期刊 南開學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）NANKAI JOURNAL(PHILOSOPHY,LITERATURE AND SOCIAL SCIENCE EDITION 2002年 第06期
你是指什么？南開的哪個(gè)歷史專業(yè)最簡單？南開大學(xué)：中國高校研究生教育競爭力總排名15(478)，市內(nèi)排名1(18)，綜合類排名第9(67)； 　　研招辦：022-23502121 這是南開的歷史專業(yè)的一些情況：一、歷史學(xué)一級(jí)學(xué)科最新排行： 　　重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1北京大學(xué)2南開大學(xué)3復(fù)旦大學(xué)二、歷史學(xué)一級(jí)學(xué)科中的專業(yè)排行 　　史學(xué)理論與史學(xué)史 　　重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：北京師范大學(xué) 　　優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1北京大學(xué)2南開大學(xué)3天津師范大學(xué)4中國人民大學(xué) 　　考古學(xué)及博物館學(xué) 　　重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1北京大學(xué)2吉林大學(xué) 　　優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1南開大學(xué)2復(fù)旦大學(xué)3西北大學(xué)4山東大學(xué)5首都師范大學(xué) 　　歷史地理學(xué) 　　重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：復(fù)旦大學(xué) 　　優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1陜西師范大學(xué)2北京大學(xué)3南開大學(xué) 　　歷史文獻(xiàn)學(xué)(含敦煌學(xué)、古文字學(xué)) 　　重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1四川大學(xué)2吉林大學(xué) 　　優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1蘭州大學(xué)2華東師范大學(xué)3復(fù)旦大學(xué)4北京師范大學(xué)5南開大學(xué)6北京大學(xué)7中國人民大學(xué) 　　專門史 　　重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1廈門大學(xué)2北京大學(xué)3南開大學(xué)4四川大學(xué)5清華大學(xué)6云南大學(xué) 　　優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1西北大學(xué)2中山大學(xué)3暨南大學(xué)4武漢大學(xué)5中央民族大學(xué)6復(fù)旦大學(xué)7山東大學(xué)8中國人民大學(xué)9北京師范大學(xué)10南京師范大學(xué)11陜西師范大學(xué)12北京聯(lián)合大學(xué)13首都師范大學(xué)14西北第二民族學(xué)院15華中師范大學(xué)16華東師范大學(xué) 　　中國古代史 　　重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1南開大學(xué)2北京師范大學(xué)3北京大學(xué) 　　優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1中國人民大學(xué)2山東大學(xué)3中山大學(xué)4陜西師范大學(xué)5武漢大學(xué)6鄭州大學(xué)7蘭州大學(xué)8河南大學(xué)9四川大學(xué)10暨南大學(xué) 　　中國近現(xiàn)代史 　　重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1湖南師范大學(xué)2華中師范大學(xué)3北京大學(xué)4復(fù)旦大學(xué) 　　優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1中山大學(xué)2中國人民大學(xué)3南開大學(xué)4華東師范大學(xué)5南京大學(xué)6山東大學(xué)7北京師范大學(xué)8河北師范大學(xué)9四川大學(xué)10蘇州大學(xué)11武漢大學(xué) 　　世界史 　　重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1北京大學(xué)2南京大學(xué)3南開大學(xué) 　　優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1首都師范大學(xué)2東北師范大學(xué)3武漢大學(xué)4華東師范大學(xué)5吉林大學(xué)6中國人民大學(xué)7復(fù)旦大學(xué)8華中師范大學(xué)9北京師范大學(xué)
網(wǎng)上復(fù)制: 南開大學(xué)（Nankai University），簡稱南開，肇始于1904年，正式成立于1919年，是由嚴(yán)修、張伯苓秉承教育救國理念創(chuàng)辦的綜合性大學(xué)。1937年校園遭侵華日軍炸毀，學(xué)校南遷，1938年與北京大學(xué)、清華大學(xué)在云南昆明合組西南聯(lián)合大學(xué)，為中華民族振興和國家富強(qiáng)作出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。1946年回天津復(fù)校并改為國立。新中國成立后，經(jīng)歷高等學(xué)校院系調(diào)整，成為文理并重的全國重點(diǎn)大學(xué)。 南開大學(xué)由中華人民共和國教育部直屬，位列國家“211工程”和“985工程”，入選首批“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“珠峰計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”，被譽(yù)為“學(xué)府北辰”?！安澈Ｖ疄I，白河之津；汲汲骎骎，月異日新”，南開大學(xué)秉承“允公允能、日新月異”之校訓(xùn)，弘揚(yáng)“愛國敬業(yè)、創(chuàng)新樂群”的光榮傳統(tǒng)和“文以治國、理以強(qiáng)國、商以富國”的理念，正在向建成世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。
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知網(wǎng)上有幾十篇, 這兒不能粘貼,你也沒留下名字,要不你追問郵箱吧,或者自己去知網(wǎng)上找.
1、如果想要參觀南開大學(xué)校史館需要先到微信上預(yù)約。2、南開大學(xué)是開放的，但是有時(shí)候是需要查看身份證的。3、在南開大學(xué)還可以去階梯自習(xí)室看看書，那里有很多高自考學(xué)生呢，也可以去食堂吃飯。4、如果開車進(jìn)去就不方便了，校外車收費(fèi)的。其他校園里的外景觀都隨便看。擴(kuò)展資料：南開大學(xué)的教學(xué)設(shè)置：1、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、文學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。2、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心：經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)與控制工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。3、國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、中文、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生命科學(xué)、生命技術(shù)。4、國家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地：南開大學(xué)法學(xué)教育實(shí)踐基地、南開大學(xué)臨床技能綜合培訓(xùn)中心。
不開放。根據(jù)查閱南開大學(xué)官網(wǎng)資料，南開大學(xué)是不接受參觀的。會(huì)有學(xué)校為學(xué)生個(gè)人設(shè)立的學(xué)生證教師證才可以出入，外人無法進(jìn)入。擴(kuò)展：南開大學(xué)（Nankai University），簡稱“南開”，位于天津市，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“雙一流”建設(shè)高校，國家“211工程”和“985工程”建設(shè)高校，入選國家“珠峰計(jì)劃”、“強(qiáng)基計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、學(xué)位授權(quán)自主審核單位，為國際公立大學(xué)論壇成員。南開大學(xué)由嚴(yán)修、張伯苓秉承教育救國理念創(chuàng)辦，成立于1919年。1937年校園遭侵華日軍炸毀而南遷，私立南開大學(xué)與北京大學(xué)、清華大學(xué)在長沙合并組建國立長沙臨時(shí)大學(xué)；1938年遷往昆明，更名為國立西南聯(lián)合大學(xué)；1946年回津復(fù)校并改為國立；新中國成立后，經(jīng)歷高等學(xué)校院系調(diào)整，成為文理并重的全國重點(diǎn)大學(xué)；改革開放以來，天津?qū)ν赓Q(mào)易學(xué)院、中國旅游管理干部學(xué)院相繼并入。截至2022年12月，學(xué)校占地443.12萬平方米，其中八里臺(tái)校區(qū)占地121.60萬平方米，津南校區(qū)占地245.89萬平方米，泰達(dá)校區(qū)占地6.72萬平方米，校舍建筑總面積195.09萬平方米；設(shè)有專業(yè)學(xué)院28個(gè)，開設(shè)本科專業(yè)97個(gè)；擁有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科10個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個(gè)；博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科32個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科1個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)，博士后科研流動(dòng)站28個(gè)；有專任教師2275人，在籍學(xué)生33269人，其中本科生17187人、碩士研究生11348人、博士研究生4734人。