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不大。每年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的通過(guò)率在百分之二十,難度系數(shù)非常高,在全國(guó)范圍內(nèi),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)是最難的英語(yǔ)考試。感覺(jué)考得不太好,不要太過(guò)擔(dān)心,要保持積極的心態(tài),分析自己的弱點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,努力提高自己
歷年考試通過(guò)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也顯示,每年大約18萬(wàn)左右的畢業(yè)生參加考試,一次通過(guò)率維持在47%上下。因此,心態(tài)放穩(wěn),不要恐懼也很重要。建議你最好參加一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷提升班,這樣既可以持續(xù)的學(xué)習(xí),也可以將來(lái)順利報(bào)名參加
專(zhuān)八全國(guó)通過(guò)率將近50%。1英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)通過(guò)率。近年來(lái),全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的全國(guó)平均通過(guò)率僅在45.28%-50.07%之間。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試具有一定難度,要看基礎(chǔ)怎樣。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)是僅供英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生考的,在非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的
首先,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試是由教育部主管的考試,是中國(guó)境內(nèi)的最高級(jí)別的英語(yǔ)水平考試之一。因?yàn)樗母唠y度和高要求,全國(guó)通過(guò)率一直很低。根據(jù)官方數(shù)據(jù),2020年全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試報(bào)名人數(shù)為3.3萬(wàn)人,其中只有1049人通過(guò)了考試
專(zhuān)八的一般通過(guò)率能有多高?難度系數(shù)大不大?
1、一般專(zhuān)業(yè)性院校的通過(guò)率還是比較高的可達(dá)到60%-70%之間,而全國(guó)性的統(tǒng)考通過(guò)率和師范類(lèi)院校的通過(guò)率則比較相當(dāng),大概都在45%左右,其實(shí)參加專(zhuān)八的整體人數(shù)是不多的,所以通過(guò)率并不是非常的低,還是比較有優(yōu)勢(shì)的。2、
根據(jù)官方數(shù)據(jù),2020年全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試報(bào)名人數(shù)為3.3萬(wàn)人,其中只有1049人通過(guò)了考試,通過(guò)率僅為3.18%。其次,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試涉及的知識(shí)體系非常廣泛,主要針對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思維水平。其中包括閱讀理解、聽(tīng)力
專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的全國(guó)平均通過(guò)率僅在45.28%至50.07%之間。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試(TEM-8,Test for English Majors-Band 8),全稱為全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。自1991年起由中華人民共和國(guó)教育部實(shí)行,考察全國(guó)綜合性大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
45.28%-50.07 近年來(lái),全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的全國(guó)平均通過(guò)率僅在45.28%-50.07%之間 通過(guò)專(zhuān)八,代表你有一定的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)素養(yǎng),入了英語(yǔ)這個(gè)門(mén)檻,并不能說(shuō)明你很厲害,還需要繼續(xù)深造,成為頂尖人才就要看你自己
請(qǐng)問(wèn)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)的全國(guó)通過(guò)率是多少?
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)通過(guò)率 近年來(lái),全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的全國(guó)平均通過(guò)率僅在45.28%-50.07%之間。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試具有一定難度,要看基礎(chǔ)怎樣。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)是僅供英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生考的,在非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人看來(lái)專(zhuān)八是非常有含金量
專(zhuān)八過(guò)級(jí)率只有35%左右。英語(yǔ)專(zhuān)八考試分為以下五大題型:一、聽(tīng)力理解(Listening Comprehension)二、閱讀理解(Reading Comprehension)三、語(yǔ)言知識(shí)(language usage)四、翻譯(Translation)五、寫(xiě)作(Writing)簡(jiǎn)答題解題技巧 1運(yùn)用
根據(jù)官方數(shù)據(jù),2020年全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試報(bào)名人數(shù)為3.3萬(wàn)人,其中只有1049人通過(guò)了考試,通過(guò)率僅為3.18%。其次,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試涉及的知識(shí)體系非常廣泛,主要針對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思維水平。其中包括閱讀理解、聽(tīng)力
1、一般專(zhuān)業(yè)性院校的通過(guò)率還是比較高的可達(dá)到60%-70%之間,而全國(guó)性的統(tǒng)考通過(guò)率和師范類(lèi)院校的通過(guò)率則比較相當(dāng),大概都在45%左右,其實(shí)參加專(zhuān)八的整體人數(shù)是不多的,所以通過(guò)率并不是非常的低,還是比較有優(yōu)勢(shì)的。2、
45.28%-50.07 近年來(lái),全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的全國(guó)平均通過(guò)率僅在45.28%-50.07%之間 通過(guò)專(zhuān)八,代表你有一定的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)素養(yǎng),入了英語(yǔ)這個(gè)門(mén)檻,并不能說(shuō)明你很厲害,還需要繼續(xù)深造,成為頂尖人才就要看你自己
英語(yǔ)專(zhuān)八考試通過(guò)率是多少?
1、2016年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試通過(guò)率為8.84%;2、2017年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試通過(guò)率為7.95%;3、2018年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試通過(guò)率為6.95%;4、2019年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試通過(guò)率為7.9%;5、2020年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試通過(guò)率為6.93%。
專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的全國(guó)平均通過(guò)率僅在45.28%至50.07%之間。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試(TEM-8,Test for English Majors-Band 8),全稱為全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。自1991年起由中華人民共和國(guó)教育部實(shí)行,考察全國(guó)綜合性大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)八過(guò)級(jí)率只有35%左右。英語(yǔ)專(zhuān)八考試分為以下五大題型:一、聽(tīng)力理解(Listening Comprehension)二、閱讀理解(Reading Comprehension)三、語(yǔ)言知識(shí)(language usage)四、翻譯(Translation)五、寫(xiě)作(Writing)簡(jiǎn)答題解題技巧 1運(yùn)用
1、一般專(zhuān)業(yè)性院校的通過(guò)率還是比較高的可達(dá)到60%-70%之間,而全國(guó)性的統(tǒng)考通過(guò)率和師范類(lèi)院校的通過(guò)率則比較相當(dāng),大概都在45%左右,其實(shí)參加專(zhuān)八的整體人數(shù)是不多的,所以通過(guò)率并不是非常的低,還是比較有優(yōu)勢(shì)的。2、
45.28%-50.07 近年來(lái),全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的全國(guó)平均通過(guò)率僅在45.28%-50.07%之間 通過(guò)專(zhuān)八,代表你有一定的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)素養(yǎng),入了英語(yǔ)這個(gè)門(mén)檻,并不能說(shuō)明你很厲害,還需要繼續(xù)深造,成為頂尖人才就要看你自己
根據(jù)官方數(shù)據(jù),2020年全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試報(bào)名人數(shù)為3.3萬(wàn)人,其中只有1049人通過(guò)了考試,通過(guò)率僅為3.18%。其次,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試涉及的知識(shí)體系非常廣泛,主要針對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思維水平。其中包括閱讀理解、聽(tīng)力
英語(yǔ)專(zhuān)八通過(guò)率
專(zhuān)八過(guò)級(jí)率只有35%左右。英語(yǔ)專(zhuān)八考試分為以下五大題型:一、聽(tīng)力理解(Listening Comprehension)二、閱讀理解(Reading Comprehension)三、語(yǔ)言知識(shí)(language usage)四、翻譯(Translation)五、寫(xiě)作(Writing)簡(jiǎn)答題解題技巧 1運(yùn)用
1、一般專(zhuān)業(yè)性院校的通過(guò)率還是比較高的可達(dá)到60%-70%之間,而全國(guó)性的統(tǒng)考通過(guò)率和師范類(lèi)院校的通過(guò)率則比較相當(dāng),大概都在45%左右,其實(shí)參加專(zhuān)八的整體人數(shù)是不多的,所以通過(guò)率并不是非常的低,還是比較有優(yōu)勢(shì)的。2、
專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的全國(guó)平均通過(guò)率僅在45.28%至50.07%之間。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試(TEM-8,Test for English Majors-Band 8),全稱為全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。自1991年起由中華人民共和國(guó)教育部實(shí)行,考察全國(guó)綜合性大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
根據(jù)官方數(shù)據(jù),2020年全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試報(bào)名人數(shù)為3.3萬(wàn)人,其中只有1049人通過(guò)了考試,通過(guò)率僅為3.18%。其次,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試涉及的知識(shí)體系非常廣泛,主要針對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思維水平。其中包括閱讀理解、聽(tīng)力
45.28%-50.07 近年來(lái),全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的全國(guó)平均通過(guò)率僅在45.28%-50.07%之間 通過(guò)專(zhuān)八,代表你有一定的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)素養(yǎng),入了英語(yǔ)這個(gè)門(mén)檻,并不能說(shuō)明你很厲害,還需要繼續(xù)深造,成為頂尖人才就要看你自己
專(zhuān)八通過(guò)率一般多少
專(zhuān)八過(guò)級(jí)率只有35%左右。英語(yǔ)專(zhuān)八考試分為以下五大題型:一、聽(tīng)力理解(Listening Comprehension)二、閱讀理解(Reading Comprehension)三、語(yǔ)言知識(shí)(language usage)四、翻譯(Translation)五、寫(xiě)作(Writing)簡(jiǎn)答題解題技巧 1運(yùn)用
近年來(lái),全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的全國(guó)平均通過(guò)率僅在45.28%-50.07%之間。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試具有一定難度,要看基礎(chǔ)怎樣。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)是僅供英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生考的,在非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人看來(lái)專(zhuān)八是非常有含金量的考試,如果你是英語(yǔ)
根據(jù)官方數(shù)據(jù),2020年全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試報(bào)名人數(shù)為3.3萬(wàn)人,其中只有1049人通過(guò)了考試,通過(guò)率僅為3.18%。其次,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試涉及的知識(shí)體系非常廣泛,主要針對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思維水平。其中包括閱讀理解、聽(tīng)力
專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的全國(guó)平均通過(guò)率僅在45.28%至50.07%之間。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試(TEM-8,Test for English Majors-Band 8),全稱為全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。自1991年起由中華人民共和國(guó)教育部實(shí)行,考察全國(guó)綜合性大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
1、一般專(zhuān)業(yè)性院校的通過(guò)率還是比較高的可達(dá)到60%-70%之間,而全國(guó)性的統(tǒng)考通過(guò)率和師范類(lèi)院校的通過(guò)率則比較相當(dāng),大概都在45%左右,其實(shí)參加專(zhuān)八的整體人數(shù)是不多的,所以通過(guò)率并不是非常的低,還是比較有優(yōu)勢(shì)的。2、
45.28%-50.07 近年來(lái),全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的全國(guó)平均通過(guò)率僅在45.28%-50.07%之間 通過(guò)專(zhuān)八,代表你有一定的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)素養(yǎng),入了英語(yǔ)這個(gè)門(mén)檻,并不能說(shuō)明你很厲害,還需要繼續(xù)深造,成為頂尖人才就要看你自己
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)及格率為多少?
一般專(zhuān)業(yè)性院校的通過(guò)率還是比較高的可達(dá)到60%-70%之間,而全國(guó)性的統(tǒng)考通過(guò)率和師范類(lèi)院校的通過(guò)率則比較相當(dāng),大概都在45%左右,其實(shí)參加專(zhuān)八的整體人數(shù)是不多的,所以通過(guò)率并不是非常的低,還是比較有優(yōu)勢(shì)的。 考試內(nèi)容涵蓋英語(yǔ)聽(tīng)、讀、寫(xiě)、譯各方面,2005年又加入人文常識(shí)。筆試形式考核??谠嚵硗饪己耍Q為“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)口語(yǔ)與口譯考試”,合格后頒發(fā)“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)口語(yǔ)與口譯證書(shū)”,但是口試的知名度不夠,參加人數(shù)也不多,很多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考生都不知道還有專(zhuān)八口試考試。 時(shí)間是每年3月上旬,對(duì)象是英語(yǔ)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生。非英語(yǔ)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)與非在校生無(wú)法參加考試??荚嚰案裾哂筛叩仍盒M庹Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)頒發(fā)成績(jī)單。成績(jī)分三級(jí):60-69分是合格;70-79分是良好;80分及以上是優(yōu)秀。 考試目的: 本考試的目的是檢查大綱執(zhí)行的情況,特別是大綱所規(guī)定的八級(jí)水平所要達(dá)到的綜合語(yǔ)言技能和交際能力,促進(jìn)大綱的進(jìn)一步貫徹,提高教學(xué)質(zhì)量。 考試性質(zhì)與范圍: 本考試是一種測(cè)試應(yīng)試者單項(xiàng)和綜合語(yǔ)言能力的參照性水平考試??荚嚨姆秶ù缶V所規(guī)定的聽(tīng)、讀、寫(xiě)、譯四個(gè)方面的技能。由于大規(guī)??谠嚨臈l件尚不具備,所以有關(guān)說(shuō) 的技能暫緩測(cè)試。 考試時(shí)間與命題: 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試于每年3月份舉行,由英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試命題小組負(fù)責(zé)命題與實(shí)施。 考試形式: 為了較好地考核學(xué)生運(yùn)用各項(xiàng)基本技能的能力,既照顧到科學(xué)性、客觀性,又照顧到可行性 以及高級(jí)英語(yǔ)水平測(cè)試的特點(diǎn),本考試與綜合技能測(cè)試高度相結(jié)合的方法。從總體上來(lái)說(shuō),客觀試題占總分的百分之四十,主觀試題 占總分的百分之六十??陀^試題與主觀試題在各項(xiàng)試題中的具體分布見(jiàn)“考試內(nèi)容一覽表”。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)60分及以上算合格。 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試,全稱為全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。自1991年起由中華人民共和國(guó)教育部實(shí)行,考察全國(guó)綜合性大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試是由高等學(xué)校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦的(非教育部主辦)。 它在每年的三月份舉辦一次,考試在上午進(jìn)行,題型包括聽(tīng)力、閱讀、改錯(cuò)、翻譯和寫(xiě)作。 考試內(nèi)容涵蓋英語(yǔ)聽(tīng)、讀、寫(xiě)、譯各方面,2005年又加入人文常識(shí)。 筆試形式考核??谠嚵硗饪己?,名稱為“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)口語(yǔ)與口譯考試”,合格后頒發(fā)“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)口語(yǔ)與口譯證書(shū)”,但是口試的知名度不夠,參加人數(shù)也不多,很多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考生都不知道還有專(zhuān)八口試考試。 時(shí)間是每年3月上旬,對(duì)象是英語(yǔ)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生。非英語(yǔ)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)與非在校生無(wú)法參加考試。考試及格者由高等院校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)頒發(fā)成績(jī)單。 成績(jī)分三級(jí):60-69分是合格;70-79分是良好;80分及以上是優(yōu)秀??荚嚭细窈箢C發(fā)的證書(shū)終身有效。從2003年起,考試不合格能夠補(bǔ)考一次。補(bǔ)考合格后只頒發(fā)合格證書(shū)。 參考資料來(lái)源:百度百科-英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試
首先非常佩服你的決心和毅力,說(shuō)實(shí)在的,挺難的,單純需要掌握的詞匯一項(xiàng),據(jù)統(tǒng)計(jì)就要達(dá)到1,3000個(gè)。對(duì)于沒(méi)有系統(tǒng)準(zhǔn)備考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)的確是一次不小的考驗(yàn),因?yàn)閷?zhuān)八考試畢竟是用來(lái)測(cè)試英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生的,所以,需要充分的心理準(zhǔn)備。不過(guò),這項(xiàng)測(cè)試,就其設(shè)計(jì)初衷來(lái)說(shuō)(全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四八級(jí)考試委員會(huì)的官網(wǎng)“外教社四八級(jí)在線”中有說(shuō)明)是一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試,不是為了難倒廣大英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,只是一次本科畢業(yè)的能力測(cè)試,因此大可不必惴惴不安,歷年考試通過(guò)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也顯示,每年大約18萬(wàn)左右的畢業(yè)生參加考試,一次通過(guò)率維持在47%上下。因此,心態(tài)放穩(wěn),不要恐懼也很重要。建議你最好參加一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷提升班,這樣既可以持續(xù)的學(xué)習(xí),也可以將來(lái)順利報(bào)名參加考試。至于需要幾年時(shí)間,這個(gè)很難預(yù)測(cè)了,單純靠自己自學(xué),恐怕效果會(huì)不太明顯的。 如何準(zhǔn)備這項(xiàng)考試,最有效的辦法是拿真題自測(cè)了,這段備考期一定要保持一種處在考試熱度的緊張狀態(tài),一周左右整理一套真題,10套題目做熟練已經(jīng)足夠了,然后有針對(duì)性地進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,這是向你推薦的考試策略,希望引起重視,渾渾噩噩只會(huì)喪失戰(zhàn)略機(jī)遇!剛才我說(shuō)的官網(wǎng)上有專(zhuān)業(yè)四八級(jí)試題閱卷老師的真題實(shí)例講解,在做真題的過(guò)程中有疑惑可以去看視頻,都是講的如何過(guò)級(jí)的制勝法寶,會(huì)很有幫助.首先的一個(gè)任務(wù)是記單詞,這是一個(gè)常抓不懈的功夫,貴在堅(jiān)持貴在平時(shí)。有一些聽(tīng)力新聞詞匯,也可以在那個(gè)網(wǎng)站論壇上的四級(jí)聽(tīng)力中找到。有些詞匯書(shū)號(hào)稱八級(jí)詞匯1,3000,有些恐怖,但這的確是一個(gè)令人頭疼而又不得不面對(duì)的任務(wù).平時(shí)推薦閱讀的外文雜志有《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《時(shí)代》周刊,可以到這些雜志的網(wǎng)站去瀏覽,聽(tīng)力重點(diǎn)聽(tīng)VOA,下面是一些提高閱讀水平的小技巧: 掌握文章主旨很重要,文章的主旨大意把握不了的話,在很大程度上就是沒(méi)有理解原文,需要對(duì)癥下藥。有人是因?yàn)樵~匯量太小,閱讀斷斷續(xù)續(xù),文章說(shuō)什么看不懂,這樣的人需要加大詞匯量。有人一碰到長(zhǎng)些的句子就暈,不知道應(yīng)該斷在哪里,這樣的人可以有意識(shí)地在that、which等先行詞前停頓,并注意that、this、it等代詞到底指代什么,以幫助理解。還有人是一拿到文章后,馬上就仔細(xì)閱讀文章中的每個(gè)句子,結(jié)果往往一段段讀下來(lái),還不知該文章的主題。在正式閱讀一篇文章之前,可先預(yù)讀文章的副標(biāo)題、黑體字,以大致了解文章的主題內(nèi)容,快速瀏覽文章的第一段和以后各段的第一和最后一個(gè)句子,因?yàn)楹芏嘧髡吡?xí)慣把中心大意放在段落的第一或最后一句中。通過(guò)預(yù)讀的方式,讀者能基本了解文章大意、作者態(tài)度、語(yǔ)言難度,以及自己細(xì)讀時(shí)可能遇到的問(wèn)題。通讀和細(xì)讀相結(jié)合本身就是基本閱讀技巧之一。 還有一種方法,是先讀題目,再看文章,看文章也有技巧,篇首段首要重點(diǎn)看,另外文章中的表示邏輯關(guān)系的連詞,如因果,轉(zhuǎn)折,隱語(yǔ)等,舉例前后揭示的意圖,結(jié)尾處作者對(duì)撰文目的的重申等都是重點(diǎn)要看的??梢缘饺珖?guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四八級(jí)考試委員會(huì)的官方網(wǎng)站“外教社四八級(jí)在線”論壇 去了解一些相關(guān)的文章,很有幫助,那里還有每年閱覺(jué)老師的視頻實(shí)例講解,對(duì)你一定很有幫助,至于第幾篇會(huì)出難點(diǎn),做前事先掃一言就看出篇章難度了,這樣的文章建議放到最后完成。 其他技巧如聽(tīng)力,作文 改錯(cuò)等可以到網(wǎng)上搜索一下,能找出好多。也可以到我提到的那個(gè)網(wǎng)站的相關(guān)欄目去找一下,至于看哪些輔導(dǎo)資料,重點(diǎn)推薦你看由閱卷老師編寫(xiě)的書(shū),因?yàn)橹挥兴麄儾耪嬲脝?wèn)題出在什么地方,哪里避免掉入陷阱?有一套書(shū)我覺(jué)的對(duì)于準(zhǔn)備專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試是很好的,編者是全國(guó)多所著名外語(yǔ)類(lèi)或綜合類(lèi)院校的專(zhuān)家和教授,大部分編著在不同時(shí)期參與了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考試大綱的修訂、考試的命題和閱卷等工作。 . 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試(單項(xiàng)突破)系列·人文知識(shí)與改錯(cuò) 這一系列的其他書(shū)目有 ★《全新英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試指南》 ★《聽(tīng)力理解》 ★《人文知識(shí)與改錯(cuò)》 ★《閱讀理解》 ★《翻譯與寫(xiě)作》 都是去年下半年和2010年初出版的,最新輔導(dǎo)教材,很有針對(duì)性,你搜一下看看吧
多同學(xué)想知道英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)通過(guò)率高不高,下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助! 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)通過(guò)率 含金量高嗎 1英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)通過(guò)率 近年來(lái),全國(guó)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的全國(guó)平均通過(guò)率僅在45.28%-50.07%之間。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試具有一定難度,要看基礎(chǔ)怎樣。 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)是僅供英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生考的,在非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人看來(lái)專(zhuān)八是非常有含金量的考試,如果你是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的話,最好是拿到專(zhuān)八。 2英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)含金量 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)含金量毋庸置疑在大學(xué)英語(yǔ)考試類(lèi)含金量很高,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是必過(guò)的,過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)代表你是合格的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。另外在找工作的時(shí)候多一個(gè)機(jī)會(huì),有些外資企業(yè)的招聘要求上其中一條就要求過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。 專(zhuān)四和專(zhuān)八考試一般只有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以參加,有個(gè)別學(xué)校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)過(guò)了六級(jí)的學(xué)生也可以通過(guò)學(xué)校報(bào)考。 如果你是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的本科生,一定要把專(zhuān)八考出來(lái),國(guó)內(nèi)很多用人單位非常重視這個(gè)證書(shū),在他們看來(lái)專(zhuān)八代表著英語(yǔ)的最高水平。 英語(yǔ)專(zhuān)八考過(guò)的學(xué)生畢業(yè)后 適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司、金融國(guó)貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作。 小科普:在國(guó)內(nèi),老師喜歡用詞匯量來(lái)衡量英語(yǔ)水平。依據(jù)《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試大綱》標(biāo)準(zhǔn)詞匯要求,一個(gè)通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)八考試的人,詞匯量要有13000個(gè),需要熟練掌握8000詞左右。
一般認(rèn)為,普通教育與 職業(yè) 教育有著明確的區(qū)別。它們的起源不同,實(shí)施機(jī)構(gòu)不同,職能和培養(yǎng)目標(biāo)也不同。這些根本性的區(qū)別決定了普通教育與職業(yè)教育地位的高下之分,也決定了兩者在課程設(shè)置上的不同傾向,即普通教育偏重學(xué)術(shù)性知識(shí)的傳授,而職業(yè)教育側(cè)重實(shí)用性技能的訓(xùn)練。但若從最廣的意義上來(lái)說(shuō),在社會(huì)分工高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)中,每個(gè)人所受的教育都應(yīng)該由普通教育和職業(yè)教育這兩部分組成,否則便難以安身立命,承擔(dān)起各項(xiàng)社會(huì)責(zé)任。也就是說(shuō),普通教育和職業(yè)教育在根本性的教育目的上是一致的,即培養(yǎng)“社會(huì)化的人”。 職業(yè)教育與普通教育在人才培養(yǎng)上的區(qū)別 (一)生源渠道上的區(qū)別 目前高職院校的生源來(lái)自于三個(gè)方面:一是參加普通高考的學(xué)生,二是中等職業(yè)技術(shù) 學(xué)院和職業(yè)高中對(duì)口招生的學(xué)生,三是初中畢業(yè)的學(xué)生;而普通教育的生源通常是在校的高中畢業(yè)生。 (二)培養(yǎng)目標(biāo)上的區(qū)別 普通教育主要培養(yǎng)的是研究型和探索型人才以及設(shè)計(jì)型人才,而職業(yè)教育則是主要培養(yǎng)既具有大學(xué)程度的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又具有高級(jí)技能,能夠進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)并將設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)化為所需實(shí)物,能夠運(yùn)用設(shè)計(jì)理念或管理思想進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮的技術(shù)人才和管理人才。換句話說(shuō),職業(yè)教育培養(yǎng)的是技藝型、操作型的、具有大學(xué)文化層次的高級(jí)技術(shù)人才。同普通教育相比,職業(yè)教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,畢業(yè)后大多數(shù)能夠直接上崗,一般沒(méi)有所謂的工作過(guò)渡期或適應(yīng)期,即使有也是非常短的。 (三)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展 關(guān)系上的區(qū)別 隨著社會(huì)的發(fā)展,高等教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系越來(lái)越緊密,職業(yè)教育又是高等教育中同經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系最為密切的一部分。在一定的發(fā)展階段中,職業(yè)教育的學(xué)生人數(shù)的增長(zhǎng)與地區(qū)的國(guó)民生產(chǎn)總值的變化處于正相關(guān)狀態(tài),高職教育針對(duì)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需要,培養(yǎng)相關(guān)行業(yè)的高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才,它的規(guī)模與發(fā)展速度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展要求和定位必然以適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),職業(yè)教育如何挖掘自身內(nèi)在的價(jià)值,使之更有效地服務(wù)于社會(huì)是其根本性要求。 (四)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與課程設(shè)置上的區(qū)別 在專(zhuān)業(yè)設(shè)置及課程設(shè)置上,普通教育是根據(jù)學(xué)科知識(shí)體系的內(nèi)部邏輯來(lái)嚴(yán)格設(shè)定的,而職業(yè)教育則是以職業(yè)崗位能力需求或能力要素為核心來(lái)設(shè)計(jì)的。就職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)而言,可以說(shuō)社會(huì)上有多少個(gè)職業(yè)就有多少個(gè)專(zhuān)業(yè);就職業(yè)教育的課程設(shè)置而言,也是通過(guò)對(duì)職業(yè)崗位的分析,確定每種職業(yè)崗位所需的能力或素質(zhì)體系,再來(lái)確定與之相對(duì)應(yīng)的課程體系。有人形象地說(shuō),以系列產(chǎn)品和職業(yè)證書(shū)來(lái)構(gòu)建課程體系,達(dá)到職業(yè)教育與社會(huì)需求的無(wú)縫接軌。 (五)培養(yǎng)方式上的區(qū)別 普通教育以理論教學(xué)為主,雖說(shuō)也有實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等聯(lián)系實(shí)際的環(huán)節(jié),但其目的僅僅是為了更好地學(xué)習(xí)、掌握理論知識(shí),著眼于理論知識(shí)的理解與傳授。而職業(yè)教育則是著眼于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際崗位所需的動(dòng)手能力,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐并重,教育時(shí)刻與訓(xùn)練相結(jié)合,因此將技能訓(xùn)練放在了極其重要的位置上,講究邊教邊干,邊干邊學(xué),倡導(dǎo)知識(shí)夠用為原則,缺什么就補(bǔ)什么,實(shí)踐教學(xué)的比重特別大。這樣帶來(lái)的直接效果是,與普通教育相比,職業(yè)教育所培養(yǎng)的學(xué)生,在畢業(yè)后所從事的工作同其所受的職業(yè)技術(shù)教育的專(zhuān)業(yè)是對(duì)口的,他們有較好的崗位心理準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備,因而能迅速地適應(yīng)各種各樣的工作要求,為企業(yè)或單位帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。


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