廣外分為兩個(gè)校區(qū)，南校跟北校，你想要的是不是語系的專業(yè)，那么校區(qū)就是在南校區(qū)了，南校區(qū)比較舊，條件沒有北校區(qū)好，環(huán)境也沒有北校區(qū)好，并且也比北校區(qū)小，但是師資跟北校區(qū)是一樣的，很多老師南北校區(qū)都是共享的

特別是高級(jí)翻譯學(xué)院里邊的專業(yè)更是由現(xiàn)在的廣外校長(zhǎng)親自指導(dǎo)，就算你不想學(xué)英語，讀廣外的其他專業(yè)例如商務(wù)英語，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，會(huì)計(jì)等等都是就業(yè)福利很好的專業(yè) 4.廣東外語外貿(mào)大學(xué)金融學(xué)很不錯(cuò)的 是廣外的好專業(yè) 也是省級(jí)

相當(dāng)不錯(cuò)，全國(guó)外語類專業(yè)學(xué)校，可能實(shí)力僅次于北大外語系 、北外、上外，應(yīng)該是全國(guó)一流語言大學(xué)。比北語，南京師范外語系，武大外語系，川大外語系可能實(shí)力還要強(qiáng)一些，但卻是上述院校里唯一非部屬重點(diǎn)大學(xué)的院校，即所謂985、

學(xué)校踐行“明德尚行，學(xué)貫中西”的校訓(xùn)，著力推進(jìn)外語與專業(yè)的融合，培養(yǎng)一專多能，“雙高”（思想素質(zhì)高、專業(yè)水平高）、“兩強(qiáng)”（跨文化交際能力強(qiáng)、信息技術(shù)運(yùn)用能力強(qiáng)），具有國(guó)際視野和創(chuàng)新意識(shí)，能直接參與國(guó)際合作與

實(shí)力較強(qiáng)；兩所學(xué)校這些優(yōu)勢(shì)學(xué)科與新聞、傳媒八竿子打不著，而且新聞學(xué)就業(yè)本身就比較困難點(diǎn)，所以你要么考好學(xué)校的新聞/傳播，要么不要考學(xué)校一般而且專業(yè)又很弱的學(xué)校的研究生，以后就業(yè)一樣的頭疼，除非你只是想混個(gè)碩士；

廣東外語外貿(mào)大學(xué)新聞傳播學(xué)專業(yè)還不錯(cuò)。一、新聞傳播學(xué)專業(yè)：廣東外語外貿(mào)大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)的前身是1997年設(shè)立的國(guó)際新聞專業(yè)。經(jīng)過25年的發(fā)展，廣外新聞學(xué)專業(yè)為國(guó)內(nèi)外新聞媒體和知名高校輸送了眾多優(yōu)秀人才，相繼獲得“廣東省特色

廣外新聞與傳播學(xué)院怎么樣

根據(jù)廣東外語外貿(mào)大學(xué)官網(wǎng)查詢，截止2023年7月2日，該大學(xué)有保研新生獎(jiǎng)金，碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金通常為20000元每年，學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金基本全日制學(xué)生全覆蓋。廣東外語外貿(mào)大學(xué)位于廣東省廣州市，簡(jiǎn)稱“廣外”，是一所具有鮮明國(guó)際化

從院校級(jí)別來看，廣東外語外貿(mào)大學(xué)是一所比較好的大學(xué)。學(xué)校隸屬于廣東省，入選成為保研資格、雙萬計(jì)劃、省重點(diǎn)高校，級(jí)別居中。廣東外語外貿(mào)大學(xué)具有鮮明的國(guó)際化特色，是廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校，是華南地區(qū)國(guó)際化人才培養(yǎng)

根據(jù)查詢廣東外語外貿(mào)大學(xué)官網(wǎng)可知，廣東外語外貿(mào)大學(xué)法學(xué)院保研率為2%-3%左右。廣東外語外貿(mào)大學(xué)是廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校具有鮮明的國(guó)際化特色，是華南地區(qū)國(guó)際化人才培養(yǎng)，外國(guó)語言文學(xué)、全球經(jīng)濟(jì)治理、涉外法治研究

廣東外語外貿(mào)大學(xué)能保研。\x0d\x0a\x0d\x0a為保證生源質(zhì)量，規(guī)范錄取程序，結(jié)合我校實(shí)際情況，特將關(guān)于2010年接收優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作作以下安排：\x0d\x0a一、指導(dǎo)思想\x0d\x0a普通高等

能。廣東外語外貿(mào)大學(xué)坐落于廣州市，一所具有鮮明國(guó)際化特色的廣東省屬重點(diǎn)大學(xué)。入選國(guó)家“2011計(jì)劃” 、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地；教育部來華留學(xué)示范基地”、

有。廣東外語外貿(mào)大學(xué)可以推薦本校優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生，具有保研資格的同學(xué)不僅可以申請(qǐng)本校，也可以申請(qǐng)外校，當(dāng)然越好的學(xué)校申請(qǐng)難度會(huì)越大。

廣東外語外貿(mào)大學(xué)能不能保研

被錄取的新生,經(jīng)考生本人申請(qǐng)和招生單位同意后可以保留入學(xué)資格,按照《廣東外語外貿(mào)大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》進(jìn)行管理。 七、就業(yè) 我校歷來重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,堅(jiān)持“服務(wù)體系立體化、職業(yè)指導(dǎo)全程化、隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化、管理手段信息化”

25、中央美術(shù)學(xué)院 26、中央民族大學(xué) 27、福建農(nóng)林大學(xué) 28、福建師范大學(xué) 29、福建醫(yī)科大學(xué) 30、福建中醫(yī)學(xué)院 31、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) 32、蘭州大學(xué) 33、蘭州交通大學(xué) 34、廣東工業(yè)大學(xué) 35、廣東外語外貿(mào)大學(xué) 36、廣州大學(xué) 37、

具有保研資格的大學(xué)名單：北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京工商大學(xué)、北京服裝學(xué)院、北京郵電大學(xué)、北京建筑大學(xué)、

廣東外語外貿(mào)大學(xué)能保研。\x0d\x0a\x0d\x0a為保證生源質(zhì)量，規(guī)范錄取程序，結(jié)合我校實(shí)際情況，特將關(guān)于2010年接收優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作作以下安排：\x0d\x0a一、指導(dǎo)思想\x0d\x0a普通高等

能。廣東外語外貿(mào)大學(xué)坐落于廣州市，一所具有鮮明國(guó)際化特色的廣東省屬重點(diǎn)大學(xué)。入選國(guó)家“2011計(jì)劃” 、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地；教育部來華留學(xué)示范基地”、

有。廣東外語外貿(mào)大學(xué)可以推薦本校優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生，具有保研資格的同學(xué)不僅可以申請(qǐng)本校，也可以申請(qǐng)外校，當(dāng)然越好的學(xué)校申請(qǐng)難度會(huì)越大。

能保研。廣東外語外貿(mào)大學(xué)坐落于廣州市，一所具有鮮明國(guó)際化特色的廣東省屬重點(diǎn)大學(xué)。入選國(guó)家“2011計(jì)劃” 、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。廣東外語外貿(mào)大學(xué)作為一所

廣東外語外貿(mào)大學(xué)有保信息學(xué)院研資格嗎

我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是我精心給大家整理2022小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng) 方案大全 ,希望大家喜歡! 2022小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案大全1 一、夏令營(yíng)介紹 __年夏令營(yíng)活動(dòng)透過全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂、收獲、健康。 透過多元

2022關(guān)于夏令營(yíng)活動(dòng)方案2 組織形式: 采用全封閉軍事化管理、個(gè)性化多樣化活動(dòng)、真實(shí)生動(dòng)化教學(xué)方式,在全外教情景英語教學(xué)的基礎(chǔ)上,組織專題討論、互動(dòng)分享、游戲活動(dòng)、 拓展訓(xùn)練 、社會(huì)公益服務(wù)等有意于孩子身心發(fā)展的活動(dòng)。 活動(dòng)內(nèi)容:來自

One possible version We are going for a camp this summer. I'm glad to make a plan for our group.First of all, we plan to climb mountains in the morning so that we can enjoy fresh air and watch

夏令營(yíng)的活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)目的 本次中小學(xué)生軍事夏令營(yíng),旨將素質(zhì)教育、國(guó)防教育、“三防、民防”訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)融為一體,通過深入部隊(duì)體驗(yàn)軍旅生活,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng),提高自理能力,提升綜合素質(zhì),鍛煉自尊、自信、自立

3、深度英語訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容: 早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊; 下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多

1、全程英語:英語將貫穿夏令營(yíng)活動(dòng)始終,體現(xiàn)地道的美語風(fēng)格。 2、快樂英語:讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和感悟英語,提升英語興趣。 3、外教授課:聘請(qǐng)美國(guó)外教上課,授課、主持活動(dòng)等均由外教進(jìn)行,中方優(yōu)秀英語老師擔(dān)任班主任,協(xié)助外教開展教學(xué)與活動(dòng),

英語夏令營(yíng)活動(dòng)方案

夏令營(yíng)挺多的，細(xì)心找還是能找到的。你要找不是純玩的那種夏令營(yíng)，可以選擇一些有主題的，比如英語夏令營(yíng)，拓展夏令營(yíng)什么的，還有數(shù)學(xué)夏令營(yíng)。英語夏令營(yíng)我們?nèi)ミ^阿里波特夏令營(yíng)的。孩子很喜歡

陳媽媽告訴記者，參加夏令營(yíng)的是孩子，而孩子不會(huì)像成年人從功能性去思考，只會(huì)選自己喜歡的，而喜歡的才是最好的。正如她讀小學(xué)三年級(jí)的兒子希希，去年就選了一個(gè)棒球夏令營(yíng)?！翱从?xùn)練安排就知道很辛苦，既要訓(xùn)練技巧，

關(guān)于小學(xué)生軍事夏令營(yíng)哪里好有以下回答：比較好的小學(xué)生夏令營(yíng)有杭州聚冠成長(zhǎng)夏令營(yíng)、上海西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)、游美營(yíng)地教育夏令營(yíng)、上海正拓軍事夏令營(yíng)、歐露克夏令營(yíng)、南京摩爾游學(xué)夏令營(yíng)、浙江莫干山1932夏令營(yíng)等。

一、看孩子的年齡 如果孩子是第一次參加夏令營(yíng)，而且年紀(jì)比較小（5-7歲）的話建議選擇營(yíng)地不會(huì)太遠(yuǎn)的綜合性夏令營(yíng)，時(shí)間的話建議7天左右。有的孩子第一次離家會(huì)對(duì)夏令營(yíng)有抵觸情緒，建議選擇相對(duì)輕松有趣，條件好一些的

1.天天升國(guó)際教育：天天升是一家全國(guó)性的知名教育品牌，其夏令營(yíng)項(xiàng)目涵蓋了英語、科技、藝術(shù)等領(lǐng)域。天天升的夏令營(yíng)秉持“青少年成長(zhǎng)”的理念，為孩子們提供“學(xué)習(xí)、游戲、體驗(yàn)”相結(jié)合的課程。在幫助孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，天天升也

2，北京航海中心 綜合分?jǐn)?shù)：9（自有營(yíng)地，自有團(tuán)隊(duì)，專業(yè)師資）國(guó)內(nèi)航海，或者海洋項(xiàng)目專項(xiàng)營(yíng)地，做的比較久，對(duì)于單項(xiàng)領(lǐng)域的青少年?duì)I地不二的選擇 3，萬科教育營(yíng)地 綜合分?jǐn)?shù)：8 (發(fā)展速度比較快，資本雄厚)地方多，品牌響，也

離家近的營(yíng)地：對(duì)孩子們來說更熟悉，更易適應(yīng)；對(duì)家長(zhǎng)來說，方便參觀和實(shí)地評(píng)估，也可以更好地參與。離家遠(yuǎn)的營(yíng)地：可選擇的項(xiàng)目范圍更廣泛，尤其是一些自然主題，運(yùn)動(dòng)主題等項(xiàng)目的條件以及環(huán)境不存在限制，同時(shí)也會(huì)更專業(yè)。

夏令營(yíng)挺多的,真不知道該怎么去選了,哪里有做的比好的嗎?

選主題 孩子的喜好列首位 夏令營(yíng)主題五花八門，陳媽媽以過來人的經(jīng)驗(yàn)建議，將孩子的喜好列為首選項(xiàng)。 陳媽媽告訴記者，參加夏令營(yíng)的是孩子，而孩子不會(huì)像成年人從功能性去思考，只會(huì)選自己喜歡的，而喜歡的才是最好的。正如她讀小學(xué)三年級(jí)的兒子希希，去年就選了一個(gè)棒球夏令營(yíng)?！翱从?xùn)練安排就知道很辛苦，既要訓(xùn)練技巧，還要訓(xùn)練體能，還要安排時(shí)間完成暑假作業(yè)，比上課還累，但孩子喜歡啊，他愿意受這個(gè)苦。問他今年去哪里玩？他說要參加棒球提高班夏令營(yíng)。我也只能支持了。” 有著多年童軍夏令營(yíng)組織經(jīng)驗(yàn)的林老師提醒家長(zhǎng)，切記不要強(qiáng)迫孩子去參加夏令營(yíng)，如果是被強(qiáng)迫的，那么孩子也會(huì)消極對(duì)待營(yíng)地的活動(dòng)，這樣錢花出去了，卻沒有得到家長(zhǎng)想要的效果，反而會(huì)讓孩子抱怨和產(chǎn)生逆反心理。 選機(jī)構(gòu) 核實(shí)主辦方資質(zhì) 所有的活動(dòng)，安全是第一要素，夏令營(yíng)通常都是孩子獨(dú)立參與，不需要家長(zhǎng)陪同，因此如何確保孩子在夏令營(yíng)的安全，是家長(zhǎng)需要慎重思考的。林老師建議家長(zhǎng)在選擇夏令營(yíng)主辦機(jī)構(gòu)時(shí)，主動(dòng)核實(shí)主辦方的資質(zhì)，除了檢查必要的營(yíng)業(yè)執(zhí)照等證件，家長(zhǎng)可以通過官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等渠道來了解這個(gè)機(jī)構(gòu)以往的活動(dòng)內(nèi)容和課程質(zhì)量。熟悉可靠的親朋好友之間相傳的好口碑，也是一個(gè)重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。 譚先生告訴記者，他覺得要查證主辦機(jī)構(gòu)的資質(zhì)對(duì)于他這樣的普通家長(zhǎng)而言還是有難度，所以他通常會(huì)選擇公辦機(jī)構(gòu)主辦的夏令營(yíng)，不求多有特色，只求安全可靠?！跋牧顮I(yíng)就是一個(gè)體驗(yàn)的過程，在女兒三年級(jí)的時(shí)候，我?guī)退谏倌陮m報(bào)了一個(gè)三天的戶外拓展班，就圖少年宮的老師有經(jīng)驗(yàn)，安全可靠?！? 選時(shí)間 根據(jù)孩子的適應(yīng)能力 暑假漫長(zhǎng)，夏令營(yíng)到底去多少天適宜？ 資深班主任朱老師建議，孩子去多少天應(yīng)該綜合考慮孩子的年齡段、自理能力、適應(yīng)能力等因素。朱老師舉例，小學(xué)低年段的，或是第一次去夏令營(yíng)的最好控制在5天以內(nèi)的夏令營(yíng)，時(shí)間過長(zhǎng)，一方面孩子會(huì)思念家長(zhǎng)而出現(xiàn)情緒問題，另一方面也擔(dān)心孩子的自我照顧能力未必能跟上。而小學(xué)高年段或是中學(xué)的孩子，則可以適當(dāng)報(bào)時(shí)間更長(zhǎng)的班，如7天以上到12天以內(nèi)的。夏令營(yíng)必然有戶外活動(dòng)，孩子在大熱天天天外出活動(dòng)，未必能適應(yīng)好，而時(shí)間長(zhǎng)了不利于孩子休息。 陳媽媽接受記者采訪時(shí)表示，這個(gè)暑假兒子想報(bào)棒球提高夏令營(yíng)，但是時(shí)間是15天，她覺得對(duì)于才三年級(jí)的兒子而言，這個(gè)時(shí)間太長(zhǎng)了，超出了孩子的身體負(fù)荷能力，正向主辦方申請(qǐng)縮短入營(yíng)時(shí)間，將時(shí)間控制在10天左右。
去年6月份的時(shí)候，我想給兒子和女兒找個(gè)夏令營(yíng)，讓她們能鍛煉一下，不要每天在家里玩電腦。于是我開始在網(wǎng)上著夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)，網(wǎng)上的夏令營(yíng)實(shí)在太多，最后我決定給孩子找一個(gè)軍事夏令營(yíng)的機(jī)構(gòu)，讓他們吃吃苦，以后對(duì)他們的成長(zhǎng)有好處，這時(shí)我看到一家上海西點(diǎn)軍訓(xùn)，為了孩子的安全，我都親自到基地進(jìn)行考察了，從考察的環(huán)境來看，西點(diǎn)還是比較正規(guī)的，后面就是國(guó)防武裝部，還有國(guó)防教育的資質(zhì)，聽他們教官介紹他們已經(jīng)開了十年了，大概了解了一下就報(bào)名了，報(bào)了14天的，第14天的時(shí)候我還去接了，兒子明顯懂事了些，還給我敬禮，回來后最大的變化就是每天會(huì)疊被子，女兒的話還是很乖巧，但也是有進(jìn)步的，反正覺得還是要對(duì)孩子有幫助的，否則花多少錢都是浪費(fèi)，已經(jīng)連續(xù)參加他們好幾期了，冬天的也參加了，兒子和女兒都挺喜歡的。。。。。這里不是說其他機(jī)構(gòu)怎么樣吧，只是勸家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候一定要實(shí)地考察，看看資質(zhì)？看看人氣？看看評(píng)價(jià)？綜合考慮。
　　暑期是孩子們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的時(shí)候，下面是我為您整理的“英語夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案”，僅供參考，希望您喜歡！更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看。 　　英語夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案1 　　 一、活動(dòng)背景： 　　為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活，讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)xx英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng)： 　　首屆英語主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。 　 　二、活動(dòng)目的： 　　為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。 　　依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。 　　 三、具體安排： 　?。ㄒ唬┲鬓k單位：xx英語學(xué)校 　　（二）承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心 　?。ㄈ﹨f(xié)辦單位：此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位 　?。ㄋ模┎邉潌挝唬簒x市文化傳播創(chuàng)作中心 　?。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\(chéng)邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：） 　?。﹨⒓訉?duì)象：xx市中小學(xué)生為主 　?。ㄆ撸╅_營(yíng)時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。 　　（八）開營(yíng)地點(diǎn)：xx英語學(xué)校 　?。ň牛┗顒?dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用 　?。ㄊ┟襟w支持： 　　電視媒體：xx電視臺(tái) 　　平面媒體：《xx日?qǐng)?bào)》、《xx都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等 　　網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各大門戶網(wǎng)等 　?。ㄊ唬╅_營(yíng)地點(diǎn)：xx水庫 　?。ㄊ?zhǔn)備階段： 　　確定營(yíng)地，確定營(yíng)員人數(shù)， 聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào) 　?。ㄊ┗顒?dòng)步驟： 　　第一天 　　AM 　　9：30 到達(dá)營(yíng)地（熟悉環(huán)境） 　　10：00開營(yíng)式（營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言） 　　11：00 午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地） 　　PM 　　13：00~13：30 自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì) 　　（為自己的小隊(duì)命名，準(zhǔn)備口號(hào)） 　　13：35~14：10 說說我的英語故事（各自準(zhǔn)備一段Speech） 　　14：20~15：50 互動(dòng)游戲 　　15：00~15：30 談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷 　　15：30~15：50 后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說明 　　15：50~17：00 山海關(guān)旅游 　　其他課程待定（例如：英語課程） 　　第二天 　　AM 　　7：00營(yíng)區(qū)集中后至基地 　　9：00~11：00互動(dòng)英語 　　11：15午餐 　　pM 　　13：00~16：00互動(dòng)英語 　　16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽 　　17：30~18：30 快樂自制晚餐 　　19：00~21：00 才藝大比拼篝火晚會(huì) 　　22：00 就寢 　　第三天 　　AM 　　6：00~6：30 起床，整理內(nèi)務(wù) 　　6：30~7：00健身操 　　7：00 早餐 　　7：30~8：00 內(nèi)務(wù)大比拼 　　8：00~11：00 英語口語訓(xùn)練 英語互動(dòng)訓(xùn)練 　　11：15午餐 　　PM 　　12：30~13：30 英語口競(jìng)賽 　　13：30~14：00 夸夸我的小伙伴 　　14：00~14：30 結(jié)營(yíng)式（公布成績(jī)、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物） 　　14：40 返程 　　英語夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案2 　 　時(shí)間 ：8月14日 上午9：00——11：30 　　 地點(diǎn)： 植物園林蔭大道、樣板房 　　 目的 ：傳達(dá)xx教育資源優(yōu)勢(shì)，傳達(dá)xx社區(qū)功能配套的關(guān)注與；對(duì)忠誠(chéng)客戶（xx會(huì)員、大單位客客戶、社區(qū)客戶、已成交業(yè)主）情感培養(yǎng)。 　　 活動(dòng)對(duì)象： 　　條件1：幼兒園與學(xué)前班學(xué)生； 　　條件2 ：xx會(huì)員子女 　　英語課主題：Do you like the plant garden or suntown？ 　　 活動(dòng)內(nèi)容及流程： 　　9：00——9：10xx名師講堂啟動(dòng)儀式（林蔭大道） 　　9：00——11：00xx會(huì)員招幕 　　9：30——11：00家長(zhǎng)影片欣賞（樣板間）或自由參觀 　　9：15——9：30國(guó)家名知識(shí)英語介紹 　　9：30——9：50辨認(rèn)萬國(guó)國(guó)旗 　　9：50——10：00少兒魚放生 　　10：00——11：20外籍教師授課（樣板間） 　　11：20——11：30活動(dòng)布幅簽名，師生家長(zhǎng)xx員工留影 　　11：30活動(dòng)結(jié)束 　 　籌備工作： 　　人員：外籍教師邀請(qǐng)，建議兩名或三名 　　教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng) 　　外籍教師課程安排表制定與調(diào)整 　　客戶聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng) 　　物料： 　　二間樣板間布置（授課用，家長(zhǎng)看碟用） 　　樣板間兒趣味英語貼圖 　　兒童房有獎(jiǎng)知識(shí)問答配合布置（根據(jù)授課內(nèi)容再定） 　　夏令營(yíng)活動(dòng)隊(duì)旗 　　各類小魚苗，小捕魚網(wǎng) 　　兒童特色飲料，大眾飲料 　　小朋友帽子（印太陽城LOGO），小禮品（水彩筆或小筆記本） 　　優(yōu)質(zhì)DVD 影碟，功放，觀賞座椅 　　簽名布幅，簽字筆 　　照相機(jī) 　　 活動(dòng)細(xì)則提示： 　　1、人員邀請(qǐng)對(duì)外宣xx成員，實(shí)際可另外邀請(qǐng)補(bǔ)充； 　　2、外籍教師安排快速學(xué)習(xí)課程，以趣味性教課節(jié)目，快速教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣； 　　3、設(shè)置名師講堂參與者簽名布幅，供后續(xù)分站活動(dòng)連續(xù)簽名，師生合影留戀，作今后名師講堂活動(dòng)宣傳圖片； 　　4、活動(dòng)前后期宣傳強(qiáng)化“xx首個(gè)社區(qū)內(nèi)又語幼兒園”概念 　　 媒體宣傳： 　　電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)拍攝采訪8月15日xx新聞報(bào)道 　　8月8xx晚報(bào)硬廣附帶活動(dòng)信息 　　8月9日xx晚報(bào)，xx日?qǐng)?bào)軟文報(bào)道 　　電臺(tái)8月10日——8月13日xx成員子女夏令營(yíng)召集令 　　英語夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案3 　 　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介 　　1、時(shí)間&地點(diǎn)：20xx年7月1日起， 以“期”為單位，每期為7天時(shí)間 　　2、意義：豐富xx學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等； 體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活 　 　二、活動(dòng)對(duì)象 　　1、參與人數(shù)：每期每班15人 　　2、參與條件：年齡段要求 　　3、活動(dòng)費(fèi)用：1380元/期 　　4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前 　　5、報(bào)名渠道：xx課程顧問處 　　 三、活動(dòng)流程 　　1.一期時(shí)間為7天 　　2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。 　　3.深度英語訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容： 　　早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的（詞匯、句子）做鋪墊； 　　下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。 　　 四、部門責(zé)任分工 　　市場(chǎng)部和銷售部 　　a） “夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排； 　　b） “夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等； 　　c） “夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)；  　　教學(xué)部 　　a） 課程教師安排：外教一名、中教一名； 　　b） Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與； 　　c） 由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員； 　　d） “夏令營(yíng)”過程中注意安全問題  　　行政部 　　a） 負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等 　　 五、籌備進(jìn)度控制 　　六、活動(dòng)材料 　　1、場(chǎng)地布置類：教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn) 　　2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁 　　3、活動(dòng)記錄類：相機(jī) 　　 七、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評(píng)估 　　1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束，由銷售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議；； 　　2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案
英語夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目有聽說訓(xùn)練、外教口語、英文演講課。 學(xué)習(xí)愛好，天氣，人物等貼近生活的話題，加強(qiáng)英文日常表達(dá)能力、通過與外教的交流，深刻地感受純英文氛圍、用英文大片，在輕松的沖漏氛圍中學(xué)習(xí)原汁原味的地道英語、在動(dòng)聽的旋律中學(xué)習(xí)和掌握英語語音語調(diào)的特點(diǎn)，并培養(yǎng)英語語感、學(xué)習(xí)西方餐桌禮儀，節(jié)日文化等。 了解最真實(shí)的國(guó)外生活方式，在點(diǎn)滴中滲透西方文化特點(diǎn)、再現(xiàn)裂孫國(guó)外課堂形式，鍛煉自信自如的公眾演講能力、學(xué)習(xí)編寫英文小劇本，進(jìn)行英文話劇表演，提高英文寫作和口語表達(dá)能力，并培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。 參加英語夏令營(yíng)的好處： 提高英語水平：參加英語夏令營(yíng)可以讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)接觸英語，練習(xí)英語口語、聽力、閱讀和散源爛寫作等技能，提高英語水平。 拓展視野：參加英語夏令營(yíng)可以讓學(xué)生接觸到不同國(guó)家、不同文化背景的人，了解不同的文化和生活方式，拓展視野，開闊眼界。 培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力：參加英語夏令營(yíng)可以讓學(xué)生獨(dú)立生活、自主管理時(shí)間和自己的行為，培養(yǎng)自主、獨(dú)立的能力。豐富課余生活：參加英語夏令營(yíng)可以讓學(xué)生在暑假期間豐富課余生活，體驗(yàn)不同的活動(dòng)和文化，增加生活樂趣。
能。 廣東外語外貿(mào)大學(xué)坐落于廣州市，一所具有鮮明國(guó)際化特色的廣東省屬重點(diǎn)大學(xué)。入選國(guó)家“2011計(jì)劃” 、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地； 教育部來華留學(xué)示范基地”、廣東省“高水平大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)高?！?、亞洲大學(xué)學(xué)生交流集體行動(dòng)計(jì)劃（亞洲校園計(jì)劃），是向聯(lián)合國(guó)提供高端翻譯人才的全球19所大學(xué)之一、全國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)科的創(chuàng)始單位之一、國(guó)際大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(huì)成員。 擴(kuò)展資料： 國(guó)家教育部就推薦少數(shù)優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試為碩士研究生工作的具體規(guī)定： 1、推薦工作應(yīng)貫徹德智體全面衡量，保證質(zhì)量的原則，被推薦的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，品德良好，遵紀(jì)守法，決心為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，具有作為研究生培養(yǎng)的素質(zhì)。 2、在進(jìn)行推薦工作時(shí)，不僅要注意對(duì)推薦生政治思想和道德品質(zhì)的考核，而且在業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的掌握上，既要看推薦生歷年的學(xué)習(xí)成績(jī)，還注重對(duì)其學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神及業(yè)務(wù)特長(zhǎng)等方面的考查，避免推薦工作單純地按分?jǐn)?shù)排隊(duì)。 3、各院校成立推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)主管部門下達(dá)的分配名額和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合該校各學(xué)科、專業(yè)的具體特點(diǎn)等實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的具體推薦辦法，確定推薦名單并在校內(nèi)張榜公布。 參考資料來源：百度百科-廣東外語外貿(mào)大學(xué) 參考資料來源：中國(guó)教育在線-廣東外語外貿(mào)大學(xué)2019年保研夏令營(yíng)通知 參考資料來源：百度百科-保研
廣東外語外貿(mào)大學(xué)能保研。 一、指導(dǎo)思想 普通高等學(xué)校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生（以下簡(jiǎn)稱推免生）制度，是我國(guó)碩士研究生招生制度的重要組成部分，是激勵(lì)廣大在校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展保證質(zhì)量，寧缺毋濫的精神，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則。 二、組織管理 1、各學(xué)院由主管研究生工作的院長(zhǎng)或?qū)W科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，成立3人以上推免生研究生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定詳細(xì)的推免生工作方案。 2、各學(xué)院可根據(jù)自身情況自行組織復(fù)試，研究生處受理推免生審核工作的截止日期為10月18日。各學(xué)院必須在此日期前將有關(guān)材料報(bào)送研究生處，過期不予受理。 3、各學(xué)院請(qǐng)于10月18日前將復(fù)試小組成員和主管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見的《廣東外語外貿(mào)大學(xué)接收推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生審批表》、《廣東外語外貿(mào)大學(xué)大學(xué)2010年接收推免生審查匯總表》與考生材料一起送交研究生處招生辦，并通知擬錄取考生到研究生處領(lǐng)取接收函。
你好，這屬于專升本，入學(xué)時(shí)屬于?？粕? 專升本就是三加二模式，大三報(bào)名考試，考過了再到本科院校讀兩年 希望對(duì)你有所幫助！
更改方法： 1、借款合同簽訂后，借款學(xué)生如需變更個(gè)人賬戶的賬戶名或賬戶號(hào)，或借款學(xué)生因繼續(xù)攻讀學(xué)業(yè)、休學(xué)等原因，不能按借款合同約定的還款計(jì)劃還款。 2、由借款學(xué)生本人申請(qǐng)并經(jīng)縣級(jí)資助中心審核同意，可以變更合同。原則上，還款計(jì)劃的調(diào)整只能在合同約定的借款期限內(nèi)進(jìn)行，不能延期。 注： 1、國(guó)家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款學(xué)籍變更屬于就學(xué)信息變更 就學(xué)信息變更是指由于借款學(xué)生錄入錯(cuò)誤，或因其休學(xué)、升學(xué)、留級(jí)、跳級(jí)、退學(xué)、開除學(xué)籍、出國(guó)、轉(zhuǎn)學(xué)等原因需要對(duì)高校名稱、入學(xué)年份、學(xué)制或畢業(yè)年份進(jìn)行修改的行為。 2、就學(xué)信息變更將會(huì)影響借款人已簽訂《借款合同》的貼息截止日、寬限期、貸款期限等內(nèi)容的變化。一般來說，就學(xué)信息變更還將引起還款計(jì)劃的變更。 擴(kuò)展資料： 一、國(guó)家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款注意事項(xiàng) 1、借款人應(yīng)認(rèn)真閱讀合同文本，切實(shí)履行借款人各項(xiàng)義務(wù)。 2、如國(guó)家相關(guān)政策發(fā)生調(diào)整，按新的政策執(zhí)行。 3、國(guó)家開發(fā)銀行及各級(jí)資助中心有權(quán)不經(jīng)借款人同意按照有關(guān)規(guī)定公布和使用借款人個(gè)人信息以及借款人貸款違約信息。 4、借款人個(gè)人信息和借款人貸款違約信息將被錄入全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的人民銀行個(gè)人征信系統(tǒng)，不良信用記錄將會(huì)給個(gè)人未來的生活、工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。 5、借款人應(yīng)在還款后及時(shí)與市縣教育局學(xué)生資助管理部門及經(jīng)辦銀行進(jìn)行帳務(wù)核對(duì)工作，防止出現(xiàn)問題。 二、有關(guān)申請(qǐng)注意事項(xiàng)整理如下 1、貸款合同簽訂頻度 為了規(guī)范貸款管理，避免不必要的法律糾紛，開發(fā)銀行規(guī)定生源地助學(xué)貸款合同一年一簽。初次簽訂貸款合同時(shí)，借款學(xué)生和共同借款人必須同時(shí)到場(chǎng)；續(xù)貸簽訂合同時(shí)，借款學(xué)生或共同借款人任意一方持《授權(quán)委托書》即可辦理。 2、共同借款人 共同借款人原則上為借款學(xué)生父母或者法定監(jiān)護(hù)人，戶籍必須與借款學(xué)生本人入學(xué)前戶籍一致；共同借款人非父母時(shí)，年齡必須在25-60 周歲之間，辦理時(shí)共同借款人如超過 60歲請(qǐng)更換共同借款人。 3、生源地助學(xué)貸款初次申請(qǐng)所需材料 蓋章的申請(qǐng)表、本人及共同借款人身份證和高校錄取通知書（在讀學(xué)生持學(xué)生證）及上述材料復(fù)印件；本人及共同借款人戶口簿只需出示，不需復(fù)印件；資助中心需要提供的其他材料。 4、生源地信用助學(xué)貸款再次申請(qǐng)所需材料 本人簽名的申請(qǐng)表和學(xué)生證復(fù)印件。如借款學(xué)生或共同借款人一方不能前往受理現(xiàn)場(chǎng)，另一方可持《授權(quán)委托書》辦理申請(qǐng)。由高校資助部門出具的本人未在高校辦理國(guó)家助學(xué)貸款的證明。 參考資料來源：百度百科-生源地信用助學(xué)貸款