1、英語基礎(chǔ)知識主要考察考生對英語語言的語法、詞匯、閱讀理解等方面的基本掌握程度。2、英語綜合能力測試則涉及到聽力、口語、寫作等方面的應(yīng)用能力和實際運(yùn)用能力。廣外學(xué)科英語是指在廣東外語外貿(mào)大學(xué)開設(shè)的一門英語課程，旨在

3．崔羲秀主編，《初級韓國語（上，下）》，延邊大學(xué)出版社，2000.9 4．全龍華主編，《中級韓國語（上，下）》，延邊大學(xué)出版社，2001.7 818|泰語寫作與翻譯:請查看廣東外語外貿(mào)大學(xué)研究生處網(wǎng)站 819|越南語寫作與翻譯:

我的一個學(xué)姐08年考上了廣外的商務(wù)英語方向研究生。我把她的經(jīng)歷說一下吧。基礎(chǔ)英語：看的只有張漢熙的那兩本高級英語，這是很多學(xué)校的教材。翻譯和寫作：張培基的《英譯中國散文選》（大致是這個書名），雖然一共出了三

廣東外語外貿(mào)大學(xué)（Guangdong University of Foreign Studies），簡稱“廣外”，是一所具有鮮明國際化特色的廣東省屬重點(diǎn)大學(xué)，入選國家“2011計劃” 、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目 （一）初試 1、外國語言文學(xué)碩士考試科目

考研資料實時更新鏈接：https://pan.baidu.com/s/1OaxK1mrBZDySwYCEKqepgQ?pwd=2D72 提取碼：2D72 簡介：2023年考研英語復(fù)習(xí)資料、考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃、考研英語大綱，考研英語真題等合集

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以及相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識。前面是筆試，通過后會有面試。首先是2至3分鐘的自我介紹，然后是考官提問，為什么選擇做輔導(dǎo)員、你具備哪些競爭優(yōu)勢、上崗后如何展開工作等問題。冷靜面對，語速平穩(wěn)，邏輯清晰，面試就會順利通過。

大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試考什么如下。1、主要考考輔導(dǎo)員專業(yè)知識：輔導(dǎo)員考試范圍涵蓋很廣，試題主要分為客觀題和主觀題，客觀題為：單選、多選、填空、判斷、簡答，客觀題涉及常識、時政、校情、輔導(dǎo)員專業(yè)知識（教育類論述，輔導(dǎo)

筆試考試方面如下：1、思想政治理論。2、教育管理學(xué)。3、教育心理學(xué)。4、教育法律法規(guī)。5、職業(yè)素養(yǎng)。

公共基礎(chǔ)知識和寫作能力。參照事業(yè)單位考試模式，考公共基礎(chǔ)知識和寫作能力，公共基礎(chǔ)知識筆試內(nèi)容一般為最新時事政治、法律法規(guī)等內(nèi)容，涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文、歷史、科技、行政、公文寫作、時事政治等方面。

考試分為筆試和面試，其中筆試一般考查時事政治、輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)知和崗位知識、思想政治教育專業(yè)知識、工作能力、公文寫作等基本內(nèi)容。1、綜合知識：即輔導(dǎo)員崗位、時事政治、公文寫作的基礎(chǔ)知識。2、公共基礎(chǔ)知識和寫作能力：即最

高校輔導(dǎo)員的筆試考試內(nèi)容不同學(xué)校的考試也不一樣，有的參公，即考試內(nèi)容為行測和申論，有的也考教育學(xué)和心理學(xué)。筆試：行測，黨的基本知識，校史，中央關(guān)于學(xué)生思想政治工作的相關(guān)文件，案例分析，諸如突發(fā)事件的處理等。輔導(dǎo)

從這份招聘公告里，可以看到，輔導(dǎo)員的筆試科目為《輔導(dǎo)員綜合能力測試》，考試時間為150min；考試的范圍就很廣泛了，涉及“大學(xué)生思想政治相關(guān)的政策法規(guī)、心理健康教育、學(xué)生素質(zhì)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、突發(fā)應(yīng)急事件處理”等多個

輔導(dǎo)員筆試考什么

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輔導(dǎo)員考試筆試考什么

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（一）輔導(dǎo)員筆試的內(nèi)容 在高校里面，輔導(dǎo)員不同于教師序列，因此招聘的要求和方式也會有所不同。那么輔導(dǎo)員的招聘中，筆試都有哪些內(nèi)容？從這份招聘公告里，可以看到，輔導(dǎo)員的筆試科目為《輔導(dǎo)員綜合能力測試》，考試時間

高校輔導(dǎo)員的筆試考試內(nèi)容不同學(xué)校的考試也不一樣，有的參公，即考試內(nèi)容為行測和申論，有的也考教育學(xué)和心理學(xué)。筆試：行測，黨的基本知識，校史，中央關(guān)于學(xué)生思想政治工作的相關(guān)文件，案例分析，諸如突發(fā)事件的處理等。輔導(dǎo)

具體介紹分為兩部分：筆試：行測、黨的基本知識、校史、中央關(guān)于學(xué)生思想政治工作的相關(guān)文件、案例分析等。面試：自我介紹、為什么選擇做輔導(dǎo)員、你具備哪些競爭優(yōu)勢、上崗后如何展開工作等。

大學(xué)輔導(dǎo)員考試考公共基礎(chǔ)知識和相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識。不同學(xué)校的考試也不一樣，有的參公，即考試內(nèi)容為行測和申論，有的也考教育學(xué)和心理學(xué)。我覺得大學(xué)輔導(dǎo)員考試歸納為以下幾點(diǎn)：學(xué)校的基本情況、簡介、校史、機(jī)構(gòu)等； 輔導(dǎo)員

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綜合知識、公共基礎(chǔ)知識和寫作能力、教育知識以及行測和申論。大學(xué)輔導(dǎo)員考試內(nèi)容有綜合知識、公共基礎(chǔ)知識和寫作能力、教育知識以及行測和申論，考試題型一般簡答題、論述題、案例分析題、寫作題等，部分高校還會有客觀題，因此輔

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考試分為筆試和面試，其中筆試一般考查時事政治、輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)知和崗位知識、思想政治教育專業(yè)知識、工作能力、公文寫作等基本內(nèi)容。1、綜合知識：即輔導(dǎo)員崗位、時事政治、公文寫作的基礎(chǔ)知識。2、公共基礎(chǔ)知識和寫作能力：即最

高校輔導(dǎo)員的筆試考試內(nèi)容不同學(xué)校的考試也不一樣，有的參公，即考試內(nèi)容為行測和申論，有的也考教育學(xué)和心理學(xué)。筆試：行測，黨的基本知識，校史，中央關(guān)于學(xué)生思想政治工作的相關(guān)文件，案例分析，諸如突發(fā)事件的處理等。輔導(dǎo)

從這份招聘公告里，可以看到，輔導(dǎo)員的筆試科目為《輔導(dǎo)員綜合能力測試》，考試時間為150min；考試的范圍就很廣泛了，涉及“大學(xué)生思想政治相關(guān)的政策法規(guī)、心理健康教育、學(xué)生素質(zhì)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、突發(fā)應(yīng)急事件處理”等多個

輔導(dǎo)員筆試考什么

輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇1) 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了11級會計金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的

輔導(dǎo)員工作計劃實用范文1   作為一名輔導(dǎo)員助理,首先必須找準(zhǔn)自己的定位。輔導(dǎo)員助理是溝通學(xué)生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學(xué)生的服務(wù)者;其次,作為一名輔導(dǎo)員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責(zé):   1、

現(xiàn)我將近幾個月來的各方面工作總結(jié)如下: 1、開學(xué)初:協(xié)助輔導(dǎo)員老師認(rèn)真搞好迎新生工作(注冊、安排宿舍等),開展入學(xué)教育、主題班會等讓新生真正的走進(jìn)大學(xué)、了解大學(xué)、適應(yīng)大學(xué)生活。 2、軍訓(xùn)期間:給新生做軍訓(xùn)思想工作,讓他們了解軍訓(xùn)

當(dāng)大學(xué)同學(xué)和老師發(fā)生矛盾的時候，輔導(dǎo)員首先要做的就是安撫兩個人的情緒，把兩個人分隔開，然后同時向兩個人和周圍的同學(xué)了解事情的經(jīng)過，從而判斷事情的對錯，只有知道了對錯才能制定進(jìn)一步的措施。

要在學(xué)生離校后,輔導(dǎo)員要定時通過電話、信件、網(wǎng)絡(luò)等方式與家長溝通,和學(xué)生家長一道作好退學(xué)大學(xué)生的大學(xué)生思想政治教育工作。3.對班級其他學(xué)生教育?？傊?班級學(xué)生退學(xué),作為輔導(dǎo)員的我們有著不可推卸的責(zé)任,應(yīng)該采取積極措施,把其消極影

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如果你是輔導(dǎo)員請對此案例進(jìn)行分析并闡述你的解決方案【案例一】肖某，22歲，某大學(xué)二年級學(xué)生。該生大一時，學(xué)習(xí)努力，表現(xiàn)積極，成績優(yōu)秀，與同學(xué)關(guān)系融洽。大一暑假期間，輔導(dǎo)員接到肖某媽媽的電話，說肖某在暑假期間與其男友

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高校輔導(dǎo)員的筆試考試內(nèi)容不同學(xué)校的考試也不一樣，有的參公，即考試內(nèi)容為行測和申論，有的也考教育學(xué)和心理學(xué)。 筆試：行測，黨的基本知識，校史，中央關(guān)于學(xué)生思想政治工作的相關(guān)文件，案例分析，諸如突發(fā)事件的處理等。 擴(kuò)展資料： 高校輔導(dǎo)員是在高校中的老師。1952年，國家提出要在高校設(shè)立政治輔導(dǎo)員； 1953年清華大學(xué)、北京大學(xué)向當(dāng)時的教育部提出試點(diǎn)請求（尤其是清華蔣南翔校長）； 此后，不少高校建立了輔導(dǎo)員制度，主要做政治工作，是學(xué)生的“政治領(lǐng)路人” 。 1961年，黨中央廬山會議上出臺專門文件，提出在各高校設(shè)立專職輔導(dǎo)員，并得到實施；文化大革命期間，思想政治工作被“四人幫”利用，思想政治工作聲譽(yù)遭到破壞。 1978年，國家教委出臺文件，在高?；謴?fù)輔導(dǎo)員制度，因原先文革前思想政治工作人才（包括輔導(dǎo)員）轉(zhuǎn)崗嚴(yán)重，于是以專業(yè)教師兼職為主擔(dān)任政治輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員工作不在僅僅停留在政治工作上，逐步向思想政治教育轉(zhuǎn)變。 1987年，也出臺過改進(jìn)和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的文件，政治輔導(dǎo)員工作定位依舊沒有變。 一直到九十年代，隨著改革開放的深入，高校也出現(xiàn)了很多新情況，比如幫困工作、心理輔導(dǎo)、職業(yè)輔導(dǎo)等工作也成為了輔導(dǎo)員工作的一部分。 進(jìn)入21世紀(jì)，黨和國家越發(fā)重視思想政治教育工作，00年、04年分別出臺文件促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。尤其是04年16號文件，拓展了輔導(dǎo)員職能，“幫助學(xué)生解決實際問題”作為一項職能寫進(jìn)了文件（包括幫困、心理、就業(yè)、生涯規(guī)劃、人際關(guān)系等），并從很多方面為輔導(dǎo)員的出路和保障作出了努力。 參考資料來源：百度百科——高校輔導(dǎo)員
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沒有什么復(fù)習(xí)資料的，考的就是能力。多長詞匯，因為閱讀比較難，要求的詞匯量很大。反正你詞匯量大的話，水平考試不會太困難的。