為深入貫徹國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于支持外貿(mào)穩(wěn)定增長(zhǎng)的若干意見》、商務(wù)部《關(guān)于全面建設(shè)服務(wù)體系促進(jìn)中小商貿(mào)流通企業(yè)健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》等文件精神,落實(shí)20xx全國(guó)商務(wù)工作會(huì)議、20xx全國(guó)外貿(mào)工作電視電話會(huì)議部署,助力我國(guó)自貿(mào)區(qū)的發(fā)展,服務(wù)新興市場(chǎng)

高德地圖以“讓出行更簡(jiǎn)單”為使命，致力于為用戶提供高品質(zhì)的地圖、導(dǎo)航和位置服務(wù)，幫助用戶更便捷、高效地出行。淘金導(dǎo)航是高德地圖的一個(gè)子品牌，于2018年正式上線，通過(guò)整合高德地圖的優(yōu)勢(shì)資源，為用戶提供更加個(gè)性化、精準(zhǔn)

經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，較高的英語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，具有在掌握工科基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，熟悉法規(guī)，掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法，具備物流管理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等較強(qiáng)實(shí)務(wù)運(yùn)作能力，

3、廣東卓志供應(yīng)鏈服務(wù)集團(tuán)有限公司 創(chuàng)辦于1997年，是一個(gè)專注于為客戶提供綜合外貿(mào)供應(yīng)鏈服務(wù)的企業(yè)集團(tuán)。集團(tuán)公司在“精準(zhǔn)整合營(yíng)銷、實(shí)現(xiàn)商務(wù)同步”的戰(zhàn)略指引下，以市場(chǎng)為中心，以全面項(xiàng)目化為管理手段，以商貿(mào)、物流雙核驅(qū)動(dòng)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握食品加工技術(shù)的基本知識(shí)、基本原理及操作技能,在食品加工生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線工作的高技能人才 主干課程:食品分析與檢驗(yàn)技術(shù)、食品加工機(jī)械設(shè)備、果蔬貯藏與加工技術(shù)、食品發(fā)

除了核心業(yè)務(wù)以外，美設(shè)持續(xù)擴(kuò)張，發(fā)展多元化經(jīng)營(yíng)，使之成為一家優(yōu)質(zhì)的綜合性物流方案提供商，服務(wù)包含了全球拼箱，整箱，空運(yùn)，倉(cāng)儲(chǔ)，配送，危險(xiǎn)品運(yùn)輸，報(bào)關(guān)和國(guó)際貿(mào)易等。

廣東高得外貿(mào)綜合服務(wù)有限公司怎么樣

3、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、理事(常務(wù)理事)名單 4、>> 問(wèn)題五:成立協(xié)會(huì) *** 有那些政策 民間協(xié)會(huì)團(tuán)體組織的審批權(quán)在同級(jí)民政部門(如果是省級(jí)就在省民政廳、市級(jí)在市民政局,以此類推),需要登記注冊(cè),非盈利的只需辦理組織

需要公務(wù)員政審的形式分為兩種，分別是面審和函審面審是招考單位人事部門或市縣人事局、組織部派專員到擬錄用人所在單位實(shí)地調(diào)查，查看其人事檔案、通過(guò)約談?dòng)萌藛挝活I(lǐng)導(dǎo)、直接主管等方式了解情況；函審是招考單位人事部門或者市

畢竟自己為了備考，之前付出了很多努力，如此一來(lái)，多有的努力都付之東流，包括以后其他崗位，只要涉及政審的崗位，都無(wú)法報(bào)考。隨著社會(huì)的發(fā)展，很多政策需要與時(shí)俱進(jìn)，前不久，有關(guān)部門傳來(lái)消息，2022年公務(wù)員正環(huán)節(jié)將有調(diào)整

行業(yè)協(xié)會(huì)是社會(huì)團(tuán)體織組，以行業(yè)內(nèi)企業(yè)單位為會(huì)員，加入志愿，退出自由。會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)由會(huì)員大會(huì)選舉產(chǎn)生。向批準(zhǔn)成立的政府行政主管部門備案案就可以了。網(wǎng)友建議，僅供參考。祝你好運(yùn)！

2022年事業(yè)單位招聘政審規(guī)定：1、審核你的資歷是否符合職位報(bào)考要求，比如學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等;2、審核你報(bào)考時(shí)所填寫的資料的真?zhèn)?3、查家庭背景，主要是你及直系親屬有無(wú)犯罪記錄、出生戶籍之類;4、一般人事部門會(huì)派人去你所

1.事業(yè)單位必須政審。政審是用人單位對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行一次調(diào)查，包括查看個(gè)人檔案以及到你工作和學(xué)習(xí)過(guò)的地方進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)，另外對(duì)你的直系親屬也進(jìn)行考查。2.事業(yè)單位政審的審查范圍是審核你的資歷是否符合職位報(bào)考要求

副會(huì)長(zhǎng)，還是協(xié)會(huì)理事，由所在協(xié)會(huì) 選舉產(chǎn)生，不需要民政局政審，完全沒(méi)問(wèn)題，祝你生活幸福！

2022年廣東省行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)需要政審嗎

河南省總商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)是正廳級(jí)。省行業(yè)協(xié)會(huì)屬于社團(tuán)組織，秘書長(zhǎng)一般沒(méi)有級(jí)別。會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng)和秘書長(zhǎng)一般為退下來(lái)的相關(guān)部門的官員，會(huì)長(zhǎng)為正廳級(jí)，副會(huì)長(zhǎng)副廳級(jí)，秘書長(zhǎng)一般由副會(huì)長(zhǎng)兼任。

副會(huì)長(zhǎng)是分管份內(nèi)工作。一般情況各種協(xié)會(huì)設(shè)有會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)，在副會(huì)長(zhǎng)當(dāng)中會(huì)設(shè)定一個(gè)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)，因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下，這些協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)都是在職的名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，不會(huì)主持日常事務(wù)工作，這樣就由常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持日常全面工作。

正處到副廳級(jí)。中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)屬于正部級(jí)單位，隸屬于國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)，也是國(guó)務(wù)院直屬正部級(jí)特設(shè)機(jī)構(gòu)。中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)是1994年經(jīng)民政部注冊(cè)登記的具有社團(tuán)法人資格的全國(guó)性行業(yè)組織。

各級(jí)工商聯(lián)兼職副會(huì)長(zhǎng)是代表人士中的代表，是工商聯(lián)(總商會(huì))領(lǐng)導(dǎo)班子中的骨干成員。工商聯(lián)兼職副會(huì)長(zhǎng)，這個(gè)稱呼說(shuō)明，兼職的是商會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，不是工商聯(lián)的職務(wù)。工商聯(lián)的職務(wù)是主席、副主席。商會(huì)是社團(tuán)組織，是民間團(tuán)體，不

1、級(jí)別不同。副會(huì)長(zhǎng)可以有好幾個(gè)，常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)就是只有一個(gè)，副會(huì)長(zhǎng)也就是歸常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)管理，在會(huì)長(zhǎng)沒(méi)有在的時(shí)候，常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)可以直接行駛會(huì)長(zhǎng)的權(quán)力，相當(dāng)于就是說(shuō)二把手。2、職責(zé)不同。常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)是參與全面工作，副會(huì)長(zhǎng)

省工商聯(lián)的專職副會(huì)長(zhǎng)由黨委和政府委派的官員擔(dān)任，是副廳級(jí)級(jí)別；兼職副會(huì)長(zhǎng)由工商界頭面人物擔(dān)任，多是大型工商企業(yè)的董事長(zhǎng)或總經(jīng)理，沒(méi)有確定行政級(jí)別，主要負(fù)責(zé)管理商會(huì)等工作。中華全國(guó)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)成立于1953年，簡(jiǎn)稱全

廣東省總商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)是什么級(jí)別

吳哲歆(1949年-?)，廣東汕頭澄海人，廣東省僑商投資企業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、祖籍廣東汕頭澄海，現(xiàn)任香港世聰集團(tuán)主席、廣東世聰集團(tuán)董事局主席、中國(guó)羽絨工業(yè)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)、廣東省政協(xié)委員、汕頭市政協(xié)常委、汕頭市澄海區(qū)政協(xié)常委、廣東

擔(dān)任的社會(huì)職務(wù)有：中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)委員中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議廣州市委員會(huì)委員中華全國(guó)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)執(zhí)行委員會(huì)委員中國(guó)僑商聯(lián)合會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)北京市青年聯(lián)合會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員廣東海外聯(lián)誼會(huì)常務(wù)理事廣東省工商業(yè)聯(lián)合會(huì)(

廣東省物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì)顧問(wèn)廣東省梅州市發(fā)展戰(zhàn)略顧問(wèn)個(gè)人履歷1976年畢業(yè)于華南師范大學(xué)政治歷史系政治專業(yè)。畢業(yè)后留在華南師范大學(xué)政治系任助教、講師等課程教學(xué)。1982年獲華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。1984年至1991年在中共廣東省委政策研究

港、澳及海外知名華商顧問(wèn)名單（15位）：李東海 香港友好協(xié)進(jìn)會(huì)主席陳有慶 香港中華總商會(huì)永遠(yuǎn)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)陳永棋 香港中華廠商聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)霍震寰 香港中華總商會(huì)會(huì)長(zhǎng)曾憲梓 香港中華總商會(huì)永遠(yuǎn)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)李文達(dá) 中

廣東省僑商投資企業(yè)協(xié)會(huì)的協(xié)會(huì)顧問(wèn)

20xx年,我們建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰,加大員工責(zé)任心的培養(yǎng)力度,讓敢于承擔(dān)責(zé)任的員工主動(dòng)跳出來(lái),形成能者上、平者讓、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,像市場(chǎng)三部主管王忠朗、市場(chǎng)四部主管曾昭科等就是在員工內(nèi)部競(jìng)選產(chǎn)生的;加強(qiáng)每月銷售冠軍和勤奮努力獎(jiǎng)

其中,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士點(diǎn)是暨南大學(xué)最早獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的單位之一,曾經(jīng)以文學(xué)為主、專長(zhǎng)翻譯和翻譯研究,其翻譯研究成果在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。著名學(xué)者翁顯良、曾昭科、譚時(shí)霖、張鸞鈴、黃均、黃錫祥等教授先后擔(dān)任導(dǎo)師。外國(guó)語(yǔ)言

曾昭科曾出任廣州暨南大學(xué)外語(yǔ)系系主任、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)董事會(huì)名譽(yù)主席。1984年廣東省六屆人大增選曾昭科為省人大常務(wù)委員會(huì)副主任，至2001年才因年事已高而離任。

曾昭科其后定居廣州，于1978年復(fù)辦的暨南大學(xué)擔(dān)任外語(yǔ)系教授、系主任、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)董事會(huì)名譽(yù)主席。曾先后獲選為全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)人大代表，1984年獲廣東省六屆人大增選為省人大常務(wù)委員會(huì)副主任，至2001年離任。

曾昭科的介紹

1961年10月6日，香港政府宣布時(shí)任警察訓(xùn)練學(xué)校副校長(zhǎng)的曾昭科懷疑替北京當(dāng)局進(jìn)行間諜活動(dòng)，被政治部扣查58日后，在未經(jīng)公開審訊下被遞解出境，經(jīng)羅湖返回中國(guó)大陸。曾昭科被指是潛伏于警察內(nèi)部及駐港英軍的間諜，負(fù)責(zé)蒐集高度秘密的情報(bào)，透過(guò)在澳門的幕后指揮人，把情報(bào)交到中國(guó)政府手上。曾昭科是港英當(dāng)時(shí)級(jí)別最高的華籍警務(wù)人員，曾被送往英國(guó)受訓(xùn)。事件發(fā)生后，全城轟動(dòng)。同年11月30日，港英政府再度宣布，曾昭科涉及間諜行為，經(jīng)羅湖被遞解出境往中國(guó)大陸。在廣東這次已經(jīng)解密的檔案中，有兩份檔案是有關(guān)曾昭科的，編號(hào)「215-1-161-040」是他在暨南大學(xué)任職的檔案；而另一份編號(hào)為「216-1-315-6」則是他當(dāng)選省人大常務(wù)委員會(huì)副主任的。曾昭科被解往內(nèi)地后，在廣州居住，1978年暨南大學(xué)復(fù)辦以后，曾昭科主持外語(yǔ)系，在教學(xué)、科研均取得輝煌成績(jī)，尤其培養(yǎng)高層次外語(yǔ)人才方面成績(jī)突出。曾昭科曾出任廣州暨南大學(xué)外語(yǔ)系系主任、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)董事會(huì)名譽(yù)主席。1984年廣東省六屆人大增選曾昭科為省人大常務(wù)委員會(huì)副主任，至2001年才因年事已高而離任。
開創(chuàng)了全日制普通高等教育的先河為了滿足海內(nèi)外延伸學(xué)子求學(xué)的需求，辦學(xué)空間，1998 年 8 月，我校與珠海市政府就共建暨南大學(xué)珠海學(xué)院簽訂了協(xié)議，地點(diǎn)設(shè)在唐家灣。由于辦學(xué)條件的限制，1998 年僅招生 2 個(gè)專業(yè)：計(jì)算機(jī)和旅游管理，共 100 名學(xué)生，但是他們卻開創(chuàng)了珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)歷史上全日制普通高等教育的先河。 2000 年4 月29 日2000 年4 月29 日 ，珠海市府與暨南大學(xué) 再次簽訂合作協(xié)議，將學(xué)院從唐家灣遷至市區(qū)內(nèi)的前山鎮(zhèn)，并永久無(wú)償提供近 900 畝的土地作為新校區(qū)的用地。經(jīng)過(guò)五年的建設(shè)，2000年，珠海校區(qū)已成為一個(gè)擁有在校學(xué)生5800 余人，近 20 個(gè)本科專業(yè)，風(fēng)景秀麗、設(shè)施齊全的現(xiàn)代化學(xué)府。校園內(nèi)，巍峨壯麗的教學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓，造型別致的餐飲中心和學(xué)生活動(dòng)中心精連巧構(gòu)，9 幢現(xiàn)代化學(xué)生公寓，設(shè)施先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，為莘莘學(xué)子提供了舒適的學(xué)習(xí)、生活條件。 1998年8月28日，暨南大學(xué)率先與珠海市政府首次簽訂了辦學(xué)協(xié)議，以此開創(chuàng)了珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)歷史上全日制普通高等教育的先河。原全國(guó)政協(xié)副主席、中國(guó)科學(xué)院院士錢偉長(zhǎng)為學(xué)院破土動(dòng)工奠基，原教育部周濟(jì)部長(zhǎng)對(duì)這種辦學(xué)模式給予充分肯定，并說(shuō)：暨南大學(xué)珠海學(xué)院是暨南大學(xué)辦學(xué)的延伸。2000年4月29日，暨南大學(xué)與珠海市政府簽訂進(jìn)一步合作建設(shè)珠海學(xué)院的協(xié)議，將學(xué)院從唐家灣遷至距離澳門僅十分鐘車程的前山鎮(zhèn)，校園占地面積近900畝。經(jīng)過(guò)十年的建設(shè)，如今的珠海學(xué)院風(fēng)景秀麗、設(shè)備齊全：多功能的教學(xué)綜合大樓、舒適的餐飲中心、別致的學(xué)生活動(dòng)中心、整齊化一的學(xué)生公寓、綠草茵茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所以及潺潺山泉匯聚而成的日月湖，為在校莘莘學(xué)子提供了寧?kù)o、舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。2009年4月1日，珠海學(xué)院更名為暨南大學(xué)珠海校區(qū)。未來(lái)幾年，珠海校區(qū)將全面實(shí)現(xiàn)校區(qū)化管理模式，建設(shè)具有特色的專業(yè)化學(xué)院，走國(guó)際合作辦學(xué)道路，打造高水平的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。 2010年，除了珠海學(xué)院原有的20個(gè)本科專業(yè)（涵蓋文、管、經(jīng)、法、工等學(xué)科門類）和3個(gè)碩士及2個(gè)博士招生專業(yè)之外，珠海校區(qū)還有文學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、應(yīng)急學(xué)院、法學(xué)院、知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院以及國(guó)際關(guān)系學(xué)系等十個(gè)院系在珠海校區(qū)開設(shè)的33個(gè)本科專業(yè)。為了適應(yīng)社會(huì)需求，促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研發(fā)展，珠海校區(qū)設(shè)有5個(gè)研究所和5個(gè)實(shí)踐中心，即：包裝工程研究所、電氣自動(dòng)化研究所、管理科學(xué)與工程研究所、香山文化研究所、華人留學(xué)文化研究所；創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究與實(shí)驗(yàn)中心、外語(yǔ)實(shí)踐中心、數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新實(shí)踐基地、法律與政策實(shí)踐中心、以及ACM程序設(shè)計(jì)訓(xùn)練基地。校區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教育中心由電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心、計(jì)算機(jī)中心組成。校區(qū)實(shí)驗(yàn)中心包括“包裝工程實(shí)驗(yàn)室”、“電子與信息科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”、“新聞與傳播實(shí)驗(yàn)室”、“電氣自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室”和“普通物理實(shí)驗(yàn)室”，其中，“包裝工程實(shí)驗(yàn)室”和“電氣自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室”成為珠海市科技創(chuàng)新公共實(shí)驗(yàn)室。原暨南大學(xué)珠海學(xué)院已經(jīng)于2009年實(shí)現(xiàn)校區(qū)化，改分為國(guó)際商學(xué)院、人文學(xué)院、翻譯學(xué)院以及電氣信息學(xué)院。 為了給教學(xué)科研提供良好的環(huán)境支持，學(xué)院以高質(zhì)量、高水平、高起點(diǎn)的原則來(lái)構(gòu)建教學(xué)設(shè)施和教學(xué)服務(wù)體系?，F(xiàn)代技術(shù)教育中心、各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室以及圖書館為全院師生提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。珠海學(xué)院的學(xué)生工作秉承 “團(tuán)結(jié)進(jìn)取，服務(wù)暨南人” 的宗旨，以 “ 內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象 ” 為目標(biāo)，對(duì)內(nèi)推動(dòng)我院學(xué)生文體、學(xué)術(shù)、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向著健康向上的方向發(fā)展，活躍校園文化，構(gòu)建高品位校園生活，對(duì)外加強(qiáng)與兄弟院校及社會(huì)各界的溝通與聯(lián)系。學(xué)院積極組織學(xué)生參加學(xué)校文娛、體育、科技等各類活動(dòng)，并取得良好成績(jī)。在 2004 年度的校運(yùn)會(huì)中該院學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)分別取得男子團(tuán)體總分第二、女子團(tuán)體總分第二的好成績(jī)。在 2004 年 8 月舉行的“ 泰豪杯 ”全國(guó)大專電視辯論賽中，以我院辯論隊(duì)為主力的學(xué)校辯論隊(duì)取得亞軍的好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。珠海校區(qū)是暨南大學(xué)年輕而有活力的校區(qū)，在辦學(xué)過(guò)程中始終與校本部在 “ 招生標(biāo)準(zhǔn) ”、 “教學(xué)組織與管理 ” 以及 “ 師資的招聘 ” 上保持同一；緊密圍繞學(xué)校 “ 僑校 +名?！?的發(fā)展戰(zhàn)略和 “ 國(guó)際化、現(xiàn)代化、綜合化 ” 的辦學(xué)思路；強(qiáng)化 “ 從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué) ” 的辦學(xué)原則，已經(jīng)形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)。為把學(xué)院建成特色鮮明，與校本部?jī)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)的教學(xué)科研型學(xué)院，全體師生員工將不懈努力，未來(lái)的珠海校區(qū)必將成為暨南大學(xué)的一顆璀璨明珠。 暨南大學(xué)電氣信息學(xué)院成立于2010年8月，是在暨南大學(xué)包裝工程研究所、暨南大學(xué)電氣自動(dòng)化研究所、原珠海校區(qū)計(jì)算機(jī)系、基礎(chǔ)課部數(shù)學(xué)教研室的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)科整合而形成的理工類專業(yè)學(xué)院，主要從事電氣工程、包裝工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作。依托暨南大學(xué)珠海校區(qū)近12年的基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊(duì)伍、管理規(guī)范、學(xué)科基礎(chǔ)等各方面建設(shè)和發(fā)展成果，暨南大學(xué)電氣信息學(xué)院形成了人員穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)相對(duì)合理的教學(xué)、科研及管理隊(duì)伍，各項(xiàng)管理規(guī)范日趨完善，整個(gè)管理架構(gòu)和管理體制與暨南大學(xué)校本部完全接軌，為學(xué)院今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。一、基本情況1.現(xiàn)有學(xué)科及招生規(guī)模電氣信息學(xué)院目前有包裝工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（信息安全）、軟件工程、電子信息工程（信息與信號(hào)處理）6個(gè)本科專業(yè)，涵蓋包裝工程、電氣自動(dòng)化、信息技術(shù)三個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。其中，電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)為廣東省名牌專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有全日制4年制本科學(xué)生797人。2.師資隊(duì)伍建設(shè)電氣信息學(xué)院目前有教職員工53人，其中中國(guó)工程院院士1人，教授6人、副教授16人。24 人具有博士學(xué)位，20人具有碩士學(xué)位，形成了一定規(guī)模的教學(xué)科研群體。3.學(xué)科基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)學(xué)院現(xiàn)有數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息技術(shù)4個(gè)教研室和包裝工程、電氣自動(dòng)化兩個(gè)研究所（教研室）。已建成微機(jī)系統(tǒng)與接口、通信原理、信號(hào)與系統(tǒng)、智能信息處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子工藝、計(jì)算機(jī)組成原理、牽引供電、電機(jī)與配電、電路原理、自動(dòng)控制、過(guò)程控制、單片機(jī)、電力系統(tǒng)仿真、微機(jī)保護(hù)、測(cè)控技術(shù)、電磁兼容、運(yùn)輸包裝、包裝印刷、食品與藥品包裝等21個(gè)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室及數(shù)學(xué)建模、ACM、機(jī)器人3個(gè)課外實(shí)踐教學(xué)基地。包裝工程實(shí)驗(yàn)室、電氣自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室分別于2006年和2008年被認(rèn)定為珠海市公共實(shí)驗(yàn)室，產(chǎn)品包裝與物流實(shí)驗(yàn)室于2010年獲批為廣東省省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。依托暨南大學(xué)珠海校區(qū)現(xiàn)代教育中心（網(wǎng)絡(luò)中心、計(jì)算中心、電教中心）、圖書館、體育部、后勤服務(wù)中心，學(xué)院師生員工享有良好的教學(xué)、科研、生活、后勤保障及校園環(huán)境。4．科研成果截止到2010年11月，電氣信息學(xué)院教師共承擔(dān)各類基金項(xiàng)目34項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)750萬(wàn)元，其中承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金4項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)，地廳級(jí)項(xiàng)目11項(xiàng)，橫向合作課題11項(xiàng)，發(fā)表A類論文114篇。二、特色與優(yōu)勢(shì)1.精干、高效的師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍截止到2010年學(xué)院的日常管理和運(yùn)作已步入正軌，在校學(xué)生人數(shù)797人。現(xiàn)有專職教師43 人，師生比為1：18。目前有專職管理人員4人，承擔(dān)了全院的教學(xué)、科研、行政等各項(xiàng)管理工作。有實(shí)驗(yàn)教師6人，負(fù)責(zé)全院21個(gè)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、科研和日常維護(hù)工作。各教研室、研究所及各部門在高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下高效率運(yùn)作。2.綜合而又相對(duì)集中的學(xué)科布局經(jīng)優(yōu)勢(shì)資源整合力量，凝練出包裝工程、電氣與信息二個(gè)學(xué)科群，形成了電氣與信息、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)與制造2個(gè)學(xué)科平臺(tái)，并成為電氣信息學(xué)院“十二五”期間重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科。3.良好的教學(xué)環(huán)境和高質(zhì)量的本科人才培養(yǎng)體制教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院生存和發(fā)展的根本和生命線。建院伊始，學(xué)院承繼了暨南大學(xué)珠海校區(qū)已有的科學(xué)而系統(tǒng)的教學(xué)質(zhì)量保障體系，并將這一思想貫穿到學(xué)院的各項(xiàng)工作中。4、積極開展第二課堂活動(dòng)，加強(qiáng)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)學(xué)院建有數(shù)學(xué)建模、ACM程序設(shè)計(jì)、機(jī)器人3個(gè)課外實(shí)踐教學(xué)基地，為學(xué)生提供豐富多彩的課外實(shí)踐機(jī)會(huì)，成為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的搖籃。三、發(fā)展定位通過(guò)5-10年的建設(shè)，把電氣信息學(xué)院建設(shè)成為特色明顯、與校本部?jī)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)的教學(xué)研究型學(xué)院，建成1-3個(gè)在國(guó)內(nèi)外有一定影響的學(xué)科。堅(jiān)持以內(nèi)涵發(fā)展為主的辦學(xué)思想，整合優(yōu)勢(shì)力量，凝練學(xué)科方向，調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新管理機(jī)制，營(yíng)造良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)院從教學(xué)型向教學(xué)研究型轉(zhuǎn)變。適度擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，合理調(diào)整規(guī)模發(fā)展、速度和教育層次結(jié)構(gòu)，積極發(fā)展研究生教育。創(chuàng)造優(yōu)良的人才成長(zhǎng)環(huán)境，培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)?、具有?chuàng)造精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展的人才，在教學(xué)、科研、管理上形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良、相對(duì)穩(wěn)定的骨干隊(duì)伍。1．調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，形成特色明顯、與本部?jī)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)的學(xué)科體系根據(jù)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)?！笆濉币?guī)劃要求，加大學(xué)科建設(shè)和調(diào)整力度。通過(guò)資源和學(xué)科方向整合，構(gòu)建電氣與信息、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)與制造2個(gè)學(xué)科平臺(tái)。將食品與藥品包裝技術(shù)、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化作為重點(diǎn)學(xué)科加以建設(shè)和扶持。培養(yǎng)3—5名在國(guó)內(nèi)具有較大影響、在國(guó)際上有一定影響的學(xué)科帶頭人，建設(shè)相應(yīng)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。在現(xiàn)有的學(xué)科基礎(chǔ)上，調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，形成特色明顯、與本部?jī)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)的學(xué)科體系，力爭(zhēng)到2015年基本建成涵蓋本科生、碩士生、博士生的多層次教育體系，形成具有鮮明特色的學(xué)科布局。2．以優(yōu)勢(shì)學(xué)科為龍頭，實(shí)現(xiàn)科研實(shí)力總量快速增加整合學(xué)院整體資源，形成跨專業(yè)的申報(bào)團(tuán)隊(duì)，以提高項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量為切入點(diǎn)，確?；痦?xiàng)目和科研經(jīng)費(fèi)有較大幅度的增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)在重大項(xiàng)目的申報(bào)和獲準(zhǔn)方面有大的突破。力爭(zhēng)承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目2-5項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目10-15，其他項(xiàng)目30-50項(xiàng)，力爭(zhēng)年平均科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)到200-300萬(wàn)元。3．力爭(zhēng)將計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、電氣自動(dòng)化、包裝工程等學(xué)科中的2-3個(gè)學(xué)科建成碩士授權(quán)點(diǎn)。力爭(zhēng)在“十二五”期間自行申報(bào)一個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在一級(jí)學(xué)科下設(shè)置1-2個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。4．按照本科生教育與研究生教育并重的原則，力爭(zhēng)到2015年，將現(xiàn)有的6個(gè)本科專業(yè)擴(kuò)大到9個(gè)。學(xué)院在讀學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)到1600人左右,其中4年制本科生1400左右,研究生50人左右（包括博士研究生10人），成人教育、研究生課程進(jìn)修班等150人。 國(guó)際商學(xué)院現(xiàn)有金融學(xué)、國(guó)際商務(wù)、工商管理等3個(gè)教研室；財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)（金融工程）、國(guó)際商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理和市場(chǎng)營(yíng)銷等6個(gè)本科專業(yè)；設(shè)有國(guó)際商學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心（下設(shè)金融工程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、ERP試驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)室）、國(guó)際合作交流中心和教育培訓(xùn)中心；另設(shè)暨南大學(xué)管理科學(xué)與工程研究所、暨南大學(xué)港珠澳服務(wù)業(yè)發(fā)展研究中心2個(gè)科研機(jī)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有正式教職工38人，其中，教授5人，副教授11人，博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師12人，擁有博士學(xué)位和在讀博士老師的比例達(dá)73%；在校本科學(xué)生約1300人。截止到2010年來(lái)，學(xué)校注重引進(jìn)國(guó)外教學(xué)資源，努力為學(xué)生創(chuàng)造國(guó)際化的學(xué)習(xí)條件，使學(xué)院在國(guó)際化辦學(xué)的道路上邁出了一大步。學(xué)院在進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)與美國(guó)威斯康辛大學(xué)（歐克萊爾）相關(guān)院系合作與交流的基礎(chǔ)上，還與美國(guó)紐約理工大學(xué)、英國(guó)伯明翰大學(xué)等開展全面合作；與臺(tái)灣建國(guó)科技大學(xué)開展本科生境外實(shí)習(xí)合作等。為進(jìn)一步實(shí)施學(xué)?！皟S校+名校”發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)珠海校區(qū)專業(yè)化、國(guó)際化和差異化方向的發(fā)展，國(guó)際商學(xué)院將繼續(xù)秉承“忠信篤敬”的暨南校訓(xùn)，堅(jiān)持“教學(xué)重精品、科研上水平、專業(yè)顯特色、合作促提高、發(fā)展創(chuàng)品牌”的發(fā)展思路，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，同心協(xié)力、開拓進(jìn)取，著力打造“ 立足本土、融匯中西、彰顯特色、務(wù)實(shí)求真”的一流國(guó)際商學(xué)院，為社會(huì)培養(yǎng)和造就更多具有創(chuàng)新意識(shí)和能力、具有國(guó)際視野和胸懷、敢于擔(dān)當(dāng)和作為的高素質(zhì)商科人才。 人文學(xué)院于2010年8月成立。人文學(xué)院是暨南大學(xué)在珠海校區(qū)辦學(xué)的延伸與發(fā)展，同時(shí)也是學(xué)校新開辟的又一人文高地。學(xué)校辦學(xué)百余年來(lái)，蘊(yùn)積了深厚的人文底蘊(yùn)和學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，人文學(xué)科名師薈萃，杰才輩出，其思想以及所倡導(dǎo)的辦學(xué)理念、學(xué)術(shù)思想和精神人格形成了豐厚而珍貴的文化遺產(chǎn)，啟迪和影響著一代又一代暨南人。臨海憑風(fēng)，縱覽天下，人文學(xué)院以傳承暨南大學(xué)百年來(lái)的人文精神、辦學(xué)理念和弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化為己任，恪守忠信篤敬的校訓(xùn)，秉承著忠信篤敬，知行合一，自強(qiáng)不息，和而不同的暨南精神，不斷開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。觀乎天文以察時(shí)變，觀乎人文以化成天下。暨南大學(xué)人文學(xué)院匯聚了珠海校區(qū)相關(guān)的人文學(xué)科專業(yè)、研究所，其中包括中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、法學(xué)系法學(xué)專業(yè)、行政管理專業(yè)、新聞與傳播學(xué)系新聞學(xué)專業(yè)、廣告學(xué)專業(yè)、基礎(chǔ)教學(xué)部社科教學(xué)室，以及香山文化研究所、華人留學(xué)文化研究所、法律與政策實(shí)踐中心、新聞與傳播實(shí)驗(yàn)室。暨南大學(xué)人文學(xué)院現(xiàn)有教職工50人，教師隊(duì)伍中具有高級(jí)職稱的教師13人；具有中級(jí)職稱的教師28人，初級(jí)職稱9人，教職工中具有博士學(xué)位的教師18人，具有碩士學(xué)位的教師28人。教師隊(duì)伍中有博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師5人。學(xué)院職教師中有全國(guó)優(yōu)秀教師1人；暨南大學(xué)十佳授課教師2人；暨南大學(xué)優(yōu)秀教師2人；暨南大學(xué)優(yōu)秀科研工作者1人；珠海市先進(jìn)教師3人。迄今，學(xué)院共有多項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、省部級(jí)、廳局級(jí)社科基金在研項(xiàng)目，并有廣東省高校精品課程1門、暨南大學(xué)校級(jí)精品課程2門，以及珠海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)。暨南大學(xué)人文學(xué)院在校學(xué)生有600多人，現(xiàn)有漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、法學(xué)、行政管理、廣告學(xué)4個(gè)招生專業(yè)。暨南大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生在人文學(xué)科專業(yè)的各類、各級(jí)比賽中獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，多名畢業(yè)生考取國(guó)內(nèi)外著名學(xué)府留學(xué)深造。 暨南大學(xué)翻譯學(xué)院是在現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)翻譯方向的基礎(chǔ)上建立的。暨大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1927年的外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系。歷史上曾有許多著名專家學(xué)者在該系任教，如葉公超、梁實(shí)秋、錢鐘書、許國(guó)璋教授等。1978年暨南大學(xué)復(fù)辦以后，外語(yǔ)系在曾昭科教授、翁顯良教授主持下，教學(xué)科研均取得輝煌成績(jī)。暨南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院于2001年5月在原暨大外語(yǔ)系和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中心的基礎(chǔ)上成立。自成立以來(lái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院已發(fā)展成擁有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)系、商務(wù)英語(yǔ)系、日語(yǔ)系、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部4個(gè)教學(xué)單位，外國(guó)文學(xué)研究所和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究所兩個(gè)專門科研機(jī)構(gòu)，現(xiàn)已擁有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，以及翻譯專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)（MTI）。其中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士點(diǎn)是暨南大學(xué)最早獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的單位之一，曾經(jīng)以文學(xué)為主、專長(zhǎng)翻譯和翻譯研究，其翻譯研究成果在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。著名學(xué)者翁顯良、曾昭科、譚時(shí)霖、張鸞鈴、黃均、黃錫祥等教授先后擔(dān)任導(dǎo)師。外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士點(diǎn)在語(yǔ)言應(yīng)用認(rèn)知、語(yǔ)篇分析和音系學(xué)等方向具有鮮明的特色。研究生導(dǎo)師主持或參與國(guó)家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng)，省部級(jí)人文社科項(xiàng)目近20項(xiàng)，廳級(jí)和校級(jí)項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng)，并在外語(yǔ)類和社科類權(quán)威或核心期刊發(fā)表論文100余篇，主編或參編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材數(shù)十部。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院于2005年開始招收翻譯方向本科生，2007年申報(bào)翻譯專業(yè)，2009年獲教育部批準(zhǔn)。鑒于國(guó)內(nèi)辦學(xué)格局的整體需求，學(xué)校決定在原有外語(yǔ)學(xué)院的基礎(chǔ)上，整合校本部和珠海學(xué)院外語(yǔ)資源（特別是翻譯師資力量），聯(lián)合成立翻譯學(xué)院，擴(kuò)大招生規(guī)模，使我校本科專業(yè)教育的布局和結(jié)構(gòu)更趨科學(xué)、合理。翻譯學(xué)院將一如既往地貫徹忠信篤敬的校訓(xùn)，致力于不斷提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、文化、歷史等方面的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論方面的訓(xùn)練，在系統(tǒng)的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫等能力訓(xùn)練和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，更加全面而系統(tǒng)地講授翻譯的基本理論和技巧，進(jìn)行大量各種各樣的翻譯實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生獲得較強(qiáng)的英漢口、筆譯能力，并能夠熟練地運(yùn)用翻譯工具，從事科技、經(jīng)貿(mào)、法律、政治、新聞、旅游等實(shí)用類文本的實(shí)際翻譯工作，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的通用型翻譯專業(yè)人才。同時(shí)，為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)多元化人才的需求，學(xué)院將全面奉行以人為本，因材施教，面向未來(lái)，全面發(fā)展的人才培養(yǎng)理念，逐步打造成重實(shí)踐、重應(yīng)用、重素質(zhì)培養(yǎng)的人才培養(yǎng)與教學(xué)特色。學(xué)院將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進(jìn)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)改革和建設(shè)為中心，繼續(xù)強(qiáng)化教師的隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教學(xué)和科研水平。培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的雙語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和嫻熟的語(yǔ)言交際能力，掌握多方面的筆、口知識(shí)和技能的高層次翻譯應(yīng)用型人才。翻譯學(xué)院的成立繼承了暨南大學(xué)傳統(tǒng)上外語(yǔ)學(xué)科的翻譯強(qiáng)勢(shì)，整合了暨南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和珠海學(xué)院外語(yǔ)系新的教學(xué)、師資和研究資源，力爭(zhēng)在數(shù)年內(nèi)把翻譯學(xué)院建設(shè)成為在國(guó)內(nèi)有一定影響力、廣東省內(nèi)一流的教學(xué)與研究型學(xué)院。 為實(shí)施暨南大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革，確保新生入學(xué)后的教學(xué)和學(xué)生管理工作正常開展，培養(yǎng)新生的歸屬感和榮譽(yù)感。學(xué)校決定由“四海書院”具體負(fù)責(zé)暨南大學(xué)本科通識(shí)教育階段的教學(xué)管理和學(xué)生管理工作。2010年，進(jìn)入四海書院的院系包括：文學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院（應(yīng)急管理學(xué)院）、法學(xué)院（知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院）和國(guó)際關(guān)系學(xué)系。四海書院，源自《尚書·禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海?！币饧磳⒅腥A文化遠(yuǎn)播到五洲四海。以“四海書院”命名，表明暨南大學(xué)作為“華僑最高學(xué)府”， 積極貫徹落實(shí)“面向海外，面向港澳臺(tái)”的辦學(xué)方針，致力于招收來(lái)自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)，寓意著“書的海洋”、“知識(shí)的海洋”，體現(xiàn)我校厚重的知識(shí)底蘊(yùn)和豐富的文化氛圍，注重以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化和與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)培養(yǎng)造就“四?！比瞬?。四海書院的宗旨是，以 “面向海外，面向港澳臺(tái)”的辦學(xué)方針和“僑校+名校”的發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，貫徹“質(zhì)量是生命、創(chuàng)新是靈魂”的辦學(xué)理念，始終堅(jiān)持以“宏教澤而系僑情”為歷史賦予我校的教育使命，以培養(yǎng)港澳臺(tái)僑學(xué)生為國(guó)家賦予的政治責(zé)任。把優(yōu)秀傳統(tǒng)教育思想“因材施教”與國(guó)際社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)相結(jié)合，把通識(shí)教育與專業(yè)教育相結(jié)合，把培養(yǎng)應(yīng)用型人才與造就創(chuàng)新型人才相結(jié)合，不斷提高港澳臺(tái)僑學(xué)生人才培養(yǎng)質(zhì)量，探索和實(shí)施我校本科人才培養(yǎng)模式教育教學(xué)改革。通過(guò)本科人才培養(yǎng)模式改革，四海書院將逐步探索符合現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律、適應(yīng)各類學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際需要的相對(duì)完善的人才培養(yǎng)模式，以促進(jìn)本科學(xué)生人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高和學(xué)校的全面發(fā)展。 珠海校區(qū)在校學(xué)生近7000人，多次代表學(xué)校參加全國(guó)乃至全球范圍的各種競(jìng)賽，連連獲得佳績(jī)，充分體現(xiàn)了暨南大學(xué)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力。珠海學(xué)院數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽隊(duì)伍連續(xù)3年參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，共獲得國(guó)際一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、國(guó)家一等獎(jiǎng)10項(xiàng)的驕人成績(jī)。2008年，珠海學(xué)院代表暨南大學(xué)參加“美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”，在世界475所著名大學(xué)參賽隊(duì)伍中名列第14位；同年，珠海學(xué)院參加“全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽”，在全國(guó)1022所參賽大學(xué)中榮獲金獎(jiǎng)數(shù)和獲獎(jiǎng)總數(shù)雙第一的桂冠。除此之外，珠海學(xué)院代表隊(duì)還曾獲得全國(guó)“泰豪杯”大專辯論賽亞軍；全球華人大學(xué)生廣告創(chuàng)意大賽和全球金鉛筆廣告創(chuàng)意大賽金犢獎(jiǎng)和銀犢獎(jiǎng)；第五屆挑戰(zhàn)杯飛利浦中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)；并且在珠海市首屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中一舉奪得了62枚金牌中的36枚，榮獲團(tuán)體總分第一。
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