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廣東外語外貿(mào)大學怎么樣？好嗎

到底是先選專業(yè)還是先選學校，是讓考生及家長一直拿不準、辨不清的問題。上了好學校，專業(yè)不喜歡就業(yè)前景不理想，怎么辦？為了學個好專業(yè)掌握熱門技能，卻發(fā)現(xiàn)名校文憑才是就業(yè)“敲門磚”。

所謂魚和熊掌不可兼得，這樣的問題一直困擾著考生和家長們。我發(fā)現(xiàn)了一所寶藏大學，它在外語研究上有著很高的造詣，且就業(yè)前景可觀，它就是廣東外語外貿(mào)大學。

專業(yè)建設

廣東外語外貿(mào)大學是一所擁有33個國家級一流本科專業(yè)建設點、14個省級一流本科專業(yè)建設點的廣東省屬高校。這所學校內(nèi)所涵蓋的外語語種多達28個，除了大家最常見的英語、日語、法語等語種外，還有緬甸語等小語種，對外語感興趣的考生可以適當考慮一下。

王牌專業(yè)

說到廣東外語外貿(mào)大學的王牌專業(yè)，毋庸置疑首先就是英語專業(yè)。

該專業(yè)是“雙萬計劃”國家級一流專業(yè)建設點、教育部特色專業(yè)建設點和廣東省名牌專業(yè)，在教育部首批本科教學評估中獲“優(yōu)秀”等級。這一專業(yè)推行專業(yè)方向自選制、教授小班授課制、本科生導師制和國際項目合作制，在夯實英語基本功的基礎上，設置了五個專業(yè)研究方向，各位可以根據(jù)自己的興趣選擇培養(yǎng)方向。

此外還有廣東外語外貿(mào)大學的俄語、德語、法語、西班牙語、日語、朝鮮語等多個語言也是國家級一流本科專業(yè)建設點、廣東省名牌專業(yè)。

這些專業(yè)的學生都可以在大三的時候去國外進行學術交流，擁有諸多的實踐學習機會，還有機會獲得相應的出國留學獎學金。不僅如此，這些專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都在90%以上。

學科介紹

以上所述的專業(yè)都歸屬于外國語言文學這個一級學科，外國語言文學為廣東省攀峰重點學科，在教育部第四輪學科評估中獲評A 檔，軟科中國最好學科排名外國語言文學類第六名；外國語言學及應用語言學、外語教學技術與評估具有碩士和博士學位授予權，外國語言學及應用語言學是國家級重點學科。

就業(yè)情況

從就業(yè)情況來看，廣東外語外貿(mào)大學的前景也是十分可觀的，該校的畢業(yè)生就業(yè)率平均值為96.54%。據(jù)調(diào)查顯示，畢業(yè)生們認為外語能力是自己在進入用人單位后最突出的優(yōu)勢，這也就體現(xiàn)出了學校教育的成功性。根據(jù)中國薪酬網(wǎng)顯示，廣東外語外貿(mào)大學畢業(yè)生平均薪酬為10271元，位居廣東省第1位。

總結

總的來講，廣東外語外貿(mào)大學的外語專業(yè)優(yōu)勢還是很強的，大學四年的生活會讓你學到很多外語知識與能力，而這些能力將會是你邁入社會的“敲門磚”，對外語感興趣的考生一定要多多關注。

廣東外語外貿(mào)大學怎么樣好不好

廣東外語外貿(mào)大學還是非常不錯的。

廣東外語外貿(mào)大學簡介

廣東外語外貿(mào)大學（Guangdong University of Foreign Studies），簡稱廣外（GDUFS），位于廣州市是由廣東省人民政府舉辦，廣東省教育廳主管的全日制普通高校。1學校入選國家“2011”計劃8，高水平大學重點建設高校計劃，首批“亞洲校園”計劃9等，是廣東省高水平大學重點建設高校。

廣東外語外貿(mào)大學前身是廣州外國語學院和廣州對外貿(mào)易學院。廣州外國語學院于1964年11月成立，由教育部直屬，廣州對外貿(mào)易學院于1980年12月成立，由原國家外經(jīng)貿(mào)部直屬，1995年5月兩院校被合并組建成立了廣東外語外貿(mào)大學。

學校于2003年被獲批建立南校區(qū)，2008年合并了廣東財經(jīng)職業(yè)學院，2021年入選廣東省高水平大學重點建設高校，2022年成功入選國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地建設名單。

師資情況

廣東外語外貿(mào)大學曾有過梁宗岱、桂詩春、李筱菊等名師執(zhí)教，截至2023年6月，廣東外語外貿(mào)大學共有教職工總數(shù)2166人，其中專任教師1608人，擁有碩士以上學位的專任教師比例為95.15%。

40廣外擁有國家級教學名師1人、省級教學名師10人、入選“百千萬人才工程”國家級人選4人，獲國家外專局“高端外國專家”項目資助1人，廣東省“珠江學者”特聘教授4人、“珠江學者”講座教授4人等多位獲省級以上榮譽的杰出人才。

在教師團隊建設方面，403廣外先后聘用“云山學者”426人，22位客座教授和近100位長期外教。3在雙語教學方面，廣外組織國際區(qū)域問題高層次人才培養(yǎng)項目等41，其中西方語言文化擁有學院海外學術背景的教師比例達100%，國際商務英語學院、高級翻譯學院具有海外留學背景的老師比例達90%以上。

廣東外語外貿(mào)大學怎么樣呀？

廣東省作為我國的第一經(jīng)濟大省，高校資源盡管沒有北京那么的突出，但整體高校數(shù)量和質(zhì)量都是非常不錯的。同時，廣東省的廣州港自古以來就是中國對外貿(mào)易的重要港口，所以外語的學習也就顯得至關重要。而在廣東省正好就有一所集外語和外貿(mào)于一身的高校，它就是——廣東外語外貿(mào)大學。

院校背景

廣東外語外貿(mào)大學的前身是廣州外國語學院和廣州對外貿(mào)易學院。廣州外國語學院于1964年11月設立，是原國家教委(現(xiàn)教育部)直屬的36所大學之一。廣州對外貿(mào)易學院成立于1980年12月，是原國家外經(jīng)貿(mào)部（現(xiàn)商務部）直屬院校。這兩所學校分別在1994和1995年劃歸廣東省管理；1995年5月，廣東省人民政府將兩校合并組建廣東外語外貿(mào)大學。

外語發(fā)展

在外語發(fā)展方面，廣東外語外貿(mào)大學下了很大的功夫。首先，廣外形成了外語學科與非外語學科“雙輪驅(qū)動”、多學科多語種協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的學科格局，下轄25個教學單位，1個獨立學院。該校致力于讓新生從入學之日起，就打下堅實的外語基礎。廣外的外國語言文學學科已經(jīng)在軟科中國最好學科排名中位于前2%，成為中國頂尖學科。

其次，廣東外語外貿(mào)大學踐行“明德尚行，學貫中西”的校訓，以培養(yǎng)全球化高素質(zhì)公民為使命，著力推進專業(yè)教學與外語教學的深度融合。廣外已成為聯(lián)合國高端翻譯人才培養(yǎng)大學外延計劃的中國合作院校以及國際大學翻譯學院聯(lián)合會和國際譯聯(lián)聯(lián)席會員，不僅如此，廣外還是世界翻譯教育聯(lián)盟的首創(chuàng)單位，是入選中日韓三國首腦倡導的“亞洲校園”計劃唯一一所外語類院校。

外貿(mào)發(fā)展

在外貿(mào)發(fā)展方面，廣東外語外貿(mào)大學堅持開放辦學，努力引進優(yōu)質(zhì)教育資源，積極開展與國外大學、科研機構、國際組織以及企業(yè)的實質(zhì)性合作，吸引國外知名學者和杰出人才來校工作，并且積極鼓勵學生走出校門，和國外各高校進行交流合作，讓學生在學習過程中激發(fā)對外貿(mào)易的潛能，積極提升學生、人才、教學、科研、管理五個方面的國際化水平。

此外，廣東外語外貿(mào)大學還設置了經(jīng)濟貿(mào)易學院以及國際商務英語學院等專門培養(yǎng)對外貿(mào)易人才的院系，為廣外的外貿(mào)發(fā)展提供良好的契機。

所以說，廣東外語外貿(mào)大學把對外政策展現(xiàn)的淋漓盡致，從各個方面詮釋了校名。面對這樣一所致力于培養(yǎng)國際型人才的高校，誰能不心動呢？

高考落榜了讀廣東外語外貿(mào)大學公開學院怎么樣?

不錯啊，我就是在廣外公開學院讀工商經(jīng)濟系的商務管理專業(yè)的。廣外公開學院是廣東外語外貿(mào)大學的二級學院，是屬于公立性質(zhì)的學校，而且從1999年就開始辦學了，現(xiàn)在我們學校自考在校生就有六千多人，在廣東的全日制自考來說，廣外公開學院是規(guī)模最大、管理最規(guī)范的全日制自考學校，我們上課的老師都是由廣外校本部老師授課的，而且我們在學校都要考勤，因為我們會有30%的成績決定在我們的平時表現(xiàn)，也就是過程性考核，也就是我們考試成績占70%，平時表現(xiàn)分占30%，所以我們考試通過率很高。我現(xiàn)在上大三了，我現(xiàn)在已經(jīng)學了一半的課程了，在學校，我還參加了系學生會，學習、實踐兩不誤。趕緊報名吧，以后咱們是同一個系的，我就是你的師姐啦。呵呵，有不懂的再問我吧。

廣東外貿(mào)外語大學公開學院怎么樣

廣東外貿(mào)外語大學公開學院還不錯。

廣東外語外貿(mào)大學公開學院是廣東外語外貿(mào)大學的一個學院。于1995年6月成立的一種新型辦學模式，通過招收自學考試全日制學員班的形式，以探索普通高等學校舉辦開放教育、嘗試高等教育“寬進嚴出”的新路子。

學院位于廣州市廣州大學城內(nèi)，學院下設有計算機系、英語系、商務英語系、國際商務系、日語系、工商經(jīng)濟系、創(chuàng)意動漫系等七個教學單位，開設有藝術設計、會計、財稅、英語教育、日語、國際貿(mào)易等專業(yè)的本科和?？萍吧嫱饷貢鴮I(yè)專科。

建校以來，梁宗岱、桂詩春、李筱菊等名師大家薈萃學校，執(zhí)教治學，為學校積累了豐厚的精神文化財富。學?，F(xiàn)有在編專任教師1166人，其中教授、副教授比例達到50.1%，具有碩士以上學位比例達到87.6%。

教師隊伍中，有國務院學位委員會學科評議組成員1人，教育部專業(yè)教學指導委員會委員12人，享受國務院政府特殊津貼7人，入選“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2人，入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”9人。

師資概況：

教師作為高校人才培養(yǎng)、知識傳播的主體，是大學的第一生產(chǎn)力。一支素質(zhì)優(yōu)秀、結構合理、精干高效、勇于創(chuàng)新的教師隊伍，是教學質(zhì)量保證的關鍵所在。學院一直以來都比較重視師資隊伍的建設，并且定

期對教師進行業(yè)績考核，優(yōu)勝劣汰，建立一支師德高尚、教藝高超、知識淵博、專心從事教育事業(yè)的教師隊伍。

我院共有教師近400人（其中教授15人、副教授50人）。按教師類別來分，專職教師100多人，來自大學各二級學院的兼職教師200多人；按專業(yè)設置來分，英語類教師200多人，經(jīng)貿(mào)類教師80多人，日語類教師70多人，公共基礎課程教師30多人，藝術、素質(zhì)教育類教師7人。

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