學前教育專業(yè)屬于師范類。學前教育專業(yè)就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也

屬于師范類。師范類專業(yè)包括教育學、中文教育、思想政治教育、數學教育、生物學教育、人文教育、科學教育、文秘教育、物理學教育、化學教育、英語教育、小學教育、學前教育、特殊教育、教育技術學、藝術教育、言語聽覺科學、漢語言

學前教育是師范類專業(yè)。學前教育是指對3-6歲兒童進行的教育，是基礎教育的重要組成部分。在中國，學前教育屬于師范類專業(yè)，主要涉及幼兒發(fā)展心理學、學前教育教學原理、幼兒園管理等方面的知識和技能。學前教育師范類專業(yè)培養(yǎng)的

師范類。學前教育屬于教育學學科，是研究教育規(guī)律的科學，教育科學的一個分支，通常只有師范類院校才會開設教育學方向，所以學前教育專業(yè)是師范類。與教育相關的師范類本科專業(yè)主要有漢語言、漢語言文學、漢語國際教育、日語、韓語

學前教育是師范類。學前教育是指針對0-6歲幼兒進行的教育活動。主要內容包括兒童身體和智力的發(fā)展、語言和社交能力的培養(yǎng)、審美觀、道德修養(yǎng)等多個方面。學前教育是幼兒教育的重要組成部分，能夠促進幼兒各方面能力的全面發(fā)展，

學前教育專業(yè)是師范類還是非師范類

屬于師范類。師范類專業(yè)包括教育學、中文教育、思想政治教育、數學教育、生物學教育、人文教育、科學教育、文秘教育、物理學教育、化學教育、英語教育、小學教育、學前教育、特殊教育、教育技術學、藝術教育、言語聽覺科學、漢語言

學前教育專業(yè)屬于師范類。學前教育專業(yè)就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也

學前教育專業(yè)是師范類專業(yè)。師范類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業(yè)。具體說，過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè)，包括不是從事教師工作的心理，教育學等專業(yè)。很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將

師范類。學前教育屬于教育學學科，是研究教育規(guī)律的科學，教育科學的一個分支，通常只有師范類院校才會開設教育學方向，所以學前教育專業(yè)是師范類。與教育相關的師范類本科專業(yè)主要有漢語言、漢語言文學、漢語國際教育、日語、韓語

學前教育專業(yè)屬于師范類。學前教育專業(yè)就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也

學前教育是師范類嗎

學前教育屬于教育學學科，通常只有師范類院校才會開設教育學方向，而師范類，也泛指一類高校，而不是具體指某些專業(yè)。由于現(xiàn)在很多師范類高校改為綜合類高校了，因此不能說學前教育專業(yè)是師范類。學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)

學前教育是不是師范專業(yè) 學前教育專業(yè)屬于師范類。學前教育專業(yè)就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園

屬于師范類。師范類專業(yè)包括教育學、中文教育、思想政治教育、數學教育、生物學教育、人文教育、科學教育、文秘教育、物理學教育、化學教育、英語教育、小學教育、學前教育、特殊教育、教育技術學、藝術教育、言語聽覺科學、漢語言

學前教育屬于教育學學科，是研究教育規(guī)律的科學，教育科學的一個分支，通常只有師范類院校才會開設教育學方向，所以學前教育專業(yè)是師范類。與教育相關的師范類本科專業(yè)主要有漢語言、漢語言文學、漢語國際教育、日語、韓語、法語、

學前教育是師范類專業(yè)。學前教育是指對3-6歲兒童進行的教育，是基礎教育的重要組成部分。在中國，學前教育屬于師范類專業(yè)，主要涉及幼兒發(fā)展心理學、學前教育教學原理、幼兒園管理等方面的知識和技能。學前教育師范類專業(yè)培養(yǎng)的

學前教育是師范類。學前教育是指針對0-6歲幼兒進行的教育活動。主要內容包括兒童身體和智力的發(fā)展、語言和社交能力的培養(yǎng)、審美觀、道德修養(yǎng)等多個方面。學前教育是幼兒教育的重要組成部分，能夠促進幼兒各方面能力的全面發(fā)展，

學前教育是不是師范專業(yè)

學前教育屬于師范專業(yè)。

屬于師范類。師范類專業(yè)包括教育學、中文教育、思想政治教育、數學教育、生物學教育、人文教育、科學教育、文秘教育、物理學教育、化學教育、英語教育、小學教育、學前教育、特殊教育、教育技術學、藝術教育、言語聽覺科學、漢語言

學前教育專業(yè)屬于師范類。學前教育專業(yè)就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也

學前教育是師范類專業(yè)。學前教育是指對3-6歲兒童進行的教育，是基礎教育的重要組成部分。在中國，學前教育屬于師范類專業(yè)，主要涉及幼兒發(fā)展心理學、學前教育教學原理、幼兒園管理等方面的知識和技能。學前教育師范類專業(yè)培養(yǎng)的

學前教育專業(yè)是師范類專業(yè)。師范類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業(yè)。具體說，過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè)，包括不是從事教師工作的心理，教育學等專業(yè)。很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將

學前教育是師范類。學前教育是指針對0-6歲幼兒進行的教育活動。主要內容包括兒童身體和智力的發(fā)展、語言和社交能力的培養(yǎng)、審美觀、道德修養(yǎng)等多個方面。學前教育是幼兒教育的重要組成部分，能夠促進幼兒各方面能力的全面發(fā)展，

學前教育屬于師范類專業(yè)嗎?

學前教育專業(yè)屬于師范類。 學前教育專業(yè)就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。 主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。 任務在于總結學前教育的經驗，研究學前教育理論，并借鑒外國學前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎教育做科學的指導。 歷史起源 學前教育學成為一門獨立的科學，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下，又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設了一所收托1～6歲兒童的教育機構，1840年命名為幼兒園（Kindergarten）。 福祿貝爾系統(tǒng)地論述了幼兒園教育的重要性、內容和方法。他認為兒童的發(fā)展是漸進的過程，教育應適合兒童的發(fā)展，教育應以兒童的自主活動為基礎。
1、畢業(yè)區(qū)別：師范類學生畢業(yè)時，就通過了教師資格認證，可以到各類教育管理機關或學校應聘老師，而非師范類的學生出來以后想作老師的話需要再去考教師資格證,才能夠去當老師。2、補助區(qū)別：師范類上學期間有國家補助，非師范類沒有。3、擇業(yè)區(qū)別：師范生同樣可以去找別的工作，和其他的大學生沒有什么不同，但因為國家對師范生有不同的政策，如果你不去當老師，學校會要求你退還國家給你的補助等等。非師范類就沒有這樣的限制?！菊? 同樣是學前教育，師范類和非師范類的區(qū)別【提問】 1、畢業(yè)區(qū)別：師范類學生畢業(yè)時，就通過了教師資格認證，可以到各類教育管理機關或學校應聘老師，而非師范類的學生出來以后想作老師的話需要再去考教師資格證,才能夠去當老師。2、補助區(qū)別：師范類上學期間有國家補助，非師范類沒有。3、擇業(yè)區(qū)別：師范生同樣可以去找別的工作，和其他的大學生沒有什么不同，但因為國家對師范生有不同的政策，如果你不去當老師，學校會要求你退還國家給你的補助等等。非師范類就沒有這樣的限制。【回答】 你好同學這是學前教育師范類和非師范類專業(yè)的相關區(qū)別【回答】