一、筆試內(nèi)容教師招聘考試一般包括基礎(chǔ)教育、公共基礎(chǔ)、學(xué)科知識(shí)三大科目。1、教育基礎(chǔ)知識(shí)主要包括教育學(xué)，心理學(xué)，教育心理學(xué)，教材教法，職業(yè)道德等；2、公共基礎(chǔ)知識(shí)的考察內(nèi)容主要為法律法規(guī)、時(shí)事政治知識(shí)；二、筆試類別考試

編制考試考內(nèi)容如下：一、筆試1、綜合公共知識(shí)（有的地方叫綜合基礎(chǔ)知識(shí)或者公共基礎(chǔ)知識(shí)）；2、教育理論知識(shí)；3、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。二、面試（筆試優(yōu)秀者進(jìn)入面試）1、現(xiàn)場(chǎng)撰寫教案的能力，現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定題目，按題目在30分鐘內(nèi)

教師編制考試的內(nèi)容分為筆試和面試兩部分。筆試內(nèi)容一般為《教育基礎(chǔ)知識(shí)》和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》或者《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》兩部分，主要為教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、教材教法、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德和崗位專業(yè)知識(shí)；面試內(nèi)容為試講

教育類事業(yè)單位筆試內(nèi)容，除了公共科目，一般還要考專業(yè)知識(shí)技能，常見考試內(nèi)容有教育學(xué)、心理學(xué)（教育心理學(xué)）、教育法律法規(guī)及各學(xué)科專業(yè)知識(shí)等。教育理論知識(shí)的題型分為客觀題和主觀題兩大類型?？陀^題主要是指單選題、多選題

筆試 考試內(nèi)容一般為《教育基礎(chǔ)知識(shí)》和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》或者《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》兩部分，教育基礎(chǔ)知識(shí)部分主要包括教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、教材教法、教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德等，崗位要求的專業(yè)知識(shí)部分按專業(yè)類別分類命題，每個(gè)

高職院校事業(yè)編教師考試內(nèi)容

5，試講：考生按照準(zhǔn)備的教案進(jìn)行試講(或演示)，時(shí)間10分鐘。6，答辯：考官圍繞考生試講或演示的內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯，時(shí)間5分鐘。面試過程最重要的是試講，只要舉止大方，條理清晰，不怯場(chǎng)就基本沒有問題?？梢?/p>

教師招聘面試的常見問題 （1）教育基礎(chǔ)類 這類題目主要考查考生對(duì)教育基礎(chǔ)理論和教育基本理念的熟悉程度，這類題目中經(jīng)常會(huì)涉及筆試中的教育基礎(chǔ)理論的問題，但是問題的側(cè)重點(diǎn)更加注重教學(xué)及教學(xué)的理論，考生要引起關(guān)注?；卮疬@

說課 教師招聘面試中說課是教師在某種教學(xué)場(chǎng)合中，依據(jù)教育理論、教學(xué)大綱等，具體分析教學(xué)任務(wù)，陳述教學(xué)目標(biāo)，闡釋教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，講說教學(xué)過程以及所運(yùn)用的教法和學(xué)法，然后與聽課者共同討論。答辯 教師招聘面試中答辯是講師評(píng)

教師招聘的考試分為筆試和面試兩個(gè)部分，其中筆試考察公共基礎(chǔ)知識(shí)(30%)和教育基礎(chǔ)知識(shí)(70%)；面試考察試講、說課、技能（注：只有報(bào)考幼兒、音樂、美術(shù)、體育學(xué)科的考生面試才會(huì)有技能考核一項(xiàng)）。教師招聘筆試主要內(nèi)容：一、

教師招聘面試都考什么?

江西省歷年教師招聘面試形式主要分為3種：試講、說課及專業(yè)技能測(cè)試;試講、說課主要針對(duì)除音體美外的其他學(xué)科，專業(yè)技能測(cè)試主要針對(duì)音體美等學(xué)科。

主要考核考生的知識(shí)儲(chǔ)備、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、言語表達(dá)能力、課堂掌控能力等方面的內(nèi)容。筆試通過之后會(huì)各地區(qū)教育網(wǎng)會(huì)公布面試考試人員名單，考生需到指定地點(diǎn)領(lǐng)取“同意面試”通知單。教師編制考試有當(dāng)?shù)亟逃肿约航M織或是各學(xué)校在

1.筆試內(nèi)容 考試內(nèi)容一般為《教育基礎(chǔ)知識(shí)》和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》或者《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》兩部分，教育基礎(chǔ)知識(shí)部分主要包括教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、教材教法、教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德等，崗位要求的專業(yè)知識(shí)部分按專業(yè)類別分類命

1、職業(yè)認(rèn)知（5~10分）比如會(huì)考到教育觀、教師觀與學(xué)生觀，對(duì)相關(guān)問題，進(jìn)行回答。2、交流溝通（15分）回答流暢、不磕磕巴巴等 3、思維品質(zhì)（15分）回答有體系、邏輯性等 以上三點(diǎn)是評(píng)分的重點(diǎn)，除此之外，還有心理素質(zhì)

說課 教師招聘面試中說課是教師在某種教學(xué)場(chǎng)合中，依據(jù)教育理論、教學(xué)大綱等，具體分析教學(xué)任務(wù)，陳述教學(xué)目標(biāo)，闡釋教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，講說教學(xué)過程以及所運(yùn)用的教法和學(xué)法，然后與聽課者共同討論。答辯 教師招聘面試中答辯是講師評(píng)

教師編面試考什么內(nèi)容

教編面試考什么內(nèi)容？回答如下：教師資格考試面試主要考察申請(qǐng)教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐能力。主要包括內(nèi)容：1、良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維素質(zhì)。2、儀表整潔，有一定的表達(dá)能力、溝通

江西省歷年教師招聘面試形式主要分為3種：試講、說課及專業(yè)技能測(cè)試;試講、說課主要針對(duì)除音體美外的其他學(xué)科，專業(yè)技能測(cè)試主要針對(duì)音體美等學(xué)科。

主要考核考生的知識(shí)儲(chǔ)備、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、言語表達(dá)能力、課堂掌控能力等方面的內(nèi)容。筆試通過之后會(huì)各地區(qū)教育網(wǎng)會(huì)公布面試考試人員名單，考生需到指定地點(diǎn)領(lǐng)取“同意面試”通知單。教師編制考試有當(dāng)?shù)亟逃肿约航M織或是各學(xué)校在

1.筆試內(nèi)容 考試內(nèi)容一般為《教育基礎(chǔ)知識(shí)》和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》或者《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》兩部分，教育基礎(chǔ)知識(shí)部分主要包括教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、教材教法、教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德等，崗位要求的專業(yè)知識(shí)部分按專業(yè)類別分類命

1、職業(yè)認(rèn)知（5~10分）比如會(huì)考到教育觀、教師觀與學(xué)生觀，對(duì)相關(guān)問題，進(jìn)行回答。2、交流溝通（15分）回答流暢、不磕磕巴巴等 3、思維品質(zhì)（15分）回答有體系、邏輯性等 以上三點(diǎn)是評(píng)分的重點(diǎn)，除此之外，還有心理素質(zhì)

說課 教師招聘面試中說課是教師在某種教學(xué)場(chǎng)合中，依據(jù)教育理論、教學(xué)大綱等，具體分析教學(xué)任務(wù)，陳述教學(xué)目標(biāo)，闡釋教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，講說教學(xué)過程以及所運(yùn)用的教法和學(xué)法，然后與聽課者共同討論。答辯 教師招聘面試中答辯是講師評(píng)

教師編面試考什么內(nèi)容

6、你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎？7、你最欣賞的班主任是那一種類型？你會(huì)怎么做？8、談?wù)撟约簩?duì)教師與學(xué)生之間的溝通技巧。9、談?wù)勀阕约旱膫€(gè)性特征，是否外向，內(nèi)向，是否有幽默感。10、談?wù)?/p>

教師招聘考試中，結(jié)構(gòu)化問題是很常見的一種考試形式。結(jié)構(gòu)化考試即標(biāo)準(zhǔn)化考試，也就是考試中考官的組成、每場(chǎng)考官的人數(shù)、考試的形式、考試的流程、考題的數(shù)量、答題時(shí)間乃至評(píng)分的要素都是一樣的。那么教師面試常見問題有哪些

教資面試或者教師招聘面試，都會(huì)從不同的方面被問到一些相似的問題，比如經(jīng)驗(yàn)方面、期望方面、態(tài)度方面、工作動(dòng)機(jī)等。以下羅列了一些面試時(shí)常問到的問題。1、自我介紹一下?一般情況下自我介紹盡量簡(jiǎn)潔精準(zhǔn)，跟著對(duì)應(yīng)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)

1.問答：談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)常規(guī)思路：①不宜說自己沒缺點(diǎn)；②不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)；③不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘職位的缺點(diǎn)；④不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)；⑤可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘職位“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至

面試問題1、你期望的薪水 回答提示:一些雇主通常都事先對(duì)求聘的職位定下開支預(yù)算,因而他們第一次提出的價(jià)錢往往是他們所能給予的最高價(jià)錢,他們問你只但是想證實(shí)一下這筆錢是否足以引起你對(duì)該工作的興趣。如果你對(duì)薪酬的要求太低,那

招聘教師面試時(shí)通常會(huì)問什么問題?

面試?yán)蠋煏r(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會(huì)詢問一些個(gè)人信息，如姓名、年齡、學(xué)歷等。此外，個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)也應(yīng)是關(guān)注的重點(diǎn)。因?yàn)橹挥芯邆湎嚓P(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的老師才能夠更好地?fù)?dān)任教學(xué)工作。此外，人際溝通能力也是一個(gè)重要的考察

6、你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎？7、你最欣賞的班主任是那一種類型？你會(huì)怎么做？8、談?wù)撟约簩?duì)教師與學(xué)生之間的溝通技巧。9、談?wù)勀阕约旱膫€(gè)性特征，是否外向，內(nèi)向，是否有幽默感。10、談?wù)?/p>

教師招聘考試中，結(jié)構(gòu)化問題是很常見的一種考試形式。結(jié)構(gòu)化考試即標(biāo)準(zhǔn)化考試，也就是考試中考官的組成、每場(chǎng)考官的人數(shù)、考試的形式、考試的流程、考題的數(shù)量、答題時(shí)間乃至評(píng)分的要素都是一樣的。那么教師面試常見問題有哪些

教資面試或者教師招聘面試，都會(huì)從不同的方面被問到一些相似的問題，比如經(jīng)驗(yàn)方面、期望方面、態(tài)度方面、工作動(dòng)機(jī)等。以下羅列了一些面試時(shí)常問到的問題。1、自我介紹一下?一般情況下自我介紹盡量簡(jiǎn)潔精準(zhǔn)，跟著對(duì)應(yīng)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)

1.問答：談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)常規(guī)思路：①不宜說自己沒缺點(diǎn)；②不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)；③不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘職位的缺點(diǎn)；④不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)；⑤可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘職位“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至

面試問題1、你期望的薪水 回答提示:一些雇主通常都事先對(duì)求聘的職位定下開支預(yù)算,因而他們第一次提出的價(jià)錢往往是他們所能給予的最高價(jià)錢,他們問你只但是想證實(shí)一下這筆錢是否足以引起你對(duì)該工作的興趣。如果你對(duì)薪酬的要求太低,那

招聘教師面試時(shí)通常會(huì)問什么問題?

1、談?wù)撟约簩?duì)教師職業(yè)的看法？ 2、為什么選擇我們學(xué)校？談?wù)勀銘?yīng)聘本校的動(dòng)機(jī)。 3、有否從事家教，你認(rèn)為家教和教學(xué)工作之間的關(guān)系怎么樣？ 4、談?wù)撟约涸诮虒W(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。 5、你認(rèn)為你作為一名教師最大的優(yōu)勢(shì)是什么？ 6、你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎？ 7、你最欣賞的班主任是那一種類型？你會(huì)怎么做？ 8、談?wù)撟约簩?duì)教師與學(xué)生之間的溝通技巧。 9、談?wù)勀阕约旱膫€(gè)性特征，是否外向，內(nèi)向，是否有幽默感。 10、談?wù)勀銓?duì)人際關(guān)系的處理與看法。 11、你有什么業(yè)余愛好？ 12、如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點(diǎn)？
教師招考面試答辯過程通常會(huì)圍繞著幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)出題。 第一種考查教師自我認(rèn)知，比如“最尊敬的教育家是誰，為什么”“你做過最失敗的事是什么，為什么”“遇到挫折時(shí)你會(huì)怎么辦”等這類問題。這種主觀認(rèn)知題一定要突出教師的價(jià)值觀和人生觀，結(jié)合自身實(shí)際情況來回答。 第二種專業(yè)題，例如“小學(xué)英語課堂評(píng)價(jià)應(yīng)注意些什么”“如何保護(hù)學(xué)生的個(gè)性和興趣”“在政治學(xué)習(xí)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？”這種題是考查你作為教師不光要會(huì)教書，還要會(huì)提高學(xué)生興趣，結(jié)合所教學(xué)課程的實(shí)際應(yīng)用及影響力來回答。 第三種計(jì)劃組織類別和人際交往類，“同事”“家長(zhǎng)”“班會(huì)”、“家長(zhǎng)會(huì)”是一般會(huì)提問到的內(nèi)容?？疾榻處熃M織能力、對(duì)自己社會(huì)階層的認(rèn)知和人際交往關(guān)系。 第四種就是對(duì)突發(fā)情況的考查。大部分會(huì)設(shè)定場(chǎng)景故事環(huán)節(jié)，考查你作為教師的應(yīng)變應(yīng)急能力。 最后就是綜合分析題了。也屬于考查教師人生觀、價(jià)值觀的問題?！菊? 招聘教師面試時(shí)通常會(huì)問什么問題？【提問】 教師招考面試答辯過程通常會(huì)圍繞著幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)出題。 第一種考查教師自我認(rèn)知，比如“最尊敬的教育家是誰，為什么”“你做過最失敗的事是什么，為什么”“遇到挫折時(shí)你會(huì)怎么辦”等這類問題。這種主觀認(rèn)知題一定要突出教師的價(jià)值觀和人生觀，結(jié)合自身實(shí)際情況來回答。 第二種專業(yè)題，例如“小學(xué)英語課堂評(píng)價(jià)應(yīng)注意些什么”“如何保護(hù)學(xué)生的個(gè)性和興趣”“在政治學(xué)習(xí)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？”這種題是考查你作為教師不光要會(huì)教書，還要會(huì)提高學(xué)生興趣，結(jié)合所教學(xué)課程的實(shí)際應(yīng)用及影響力來回答。 第三種計(jì)劃組織類別和人際交往類，“同事”“家長(zhǎng)”“班會(huì)”、“家長(zhǎng)會(huì)”是一般會(huì)提問到的內(nèi)容?？疾榻處熃M織能力、對(duì)自己社會(huì)階層的認(rèn)知和人際交往關(guān)系。 第四種就是對(duì)突發(fā)情況的考查。大部分會(huì)設(shè)定場(chǎng)景故事環(huán)節(jié)，考查你作為教師的應(yīng)變應(yīng)急能力。 最后就是綜合分析題了。也屬于考查教師人生觀、價(jià)值觀的問題?！净卮稹?br>教師編制面試一般考試講和說課。 1、試講：其實(shí)就是進(jìn)行課堂模擬，需要考生根據(jù)提供的內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)情景模擬，把現(xiàn)場(chǎng)考官當(dāng)成自己學(xué)生，進(jìn)行授課，并要產(chǎn)生積極有效的互動(dòng)。 2、說課：會(huì)限制一定的教學(xué)場(chǎng)合，考生需要依據(jù)教學(xué)大綱，任務(wù)目標(biāo)等，進(jìn)行快速備課，向考官陳述教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過程、教學(xué)手段等。在這過程中，考官也會(huì)提出一些針對(duì)性問題，需要考生做出回答。
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考查內(nèi)容大致分為以下幾種類型： 1、教育基礎(chǔ)理論和面試 教育基礎(chǔ)理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式，筆試部分考查的重點(diǎn)是教育基礎(chǔ)理論，包括教育學(xué)、教育心理學(xué)和教育法規(guī)等，面試通常采用說課或是試講的方式來測(cè)試考生的綜合素質(zhì)和能力，即具體學(xué)科的講授，例如語文、數(shù)學(xué)等。 2、教育基礎(chǔ)理論、學(xué)科基礎(chǔ)理論和面試 教育基礎(chǔ)理論、學(xué)科基礎(chǔ)理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對(duì)教育學(xué)科所涉及的各門科目進(jìn)行考查，同時(shí)也會(huì)考查考生對(duì)于所報(bào)專業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)能力和知識(shí)，以上兩部分會(huì)成為筆試出題測(cè)查的重點(diǎn)。 面試中采用說課或講課的方式進(jìn)行考查，同時(shí)很多地區(qū)說課考查后會(huì)附帶出現(xiàn)結(jié)構(gòu)化的面試題目。 筆試內(nèi)容 第一種內(nèi)容為：學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法 、教育法規(guī) 、新課改等相關(guān)的教育理論知識(shí)。這種情況最為普遍。 第二種內(nèi)容為：學(xué)科專業(yè)知識(shí)和公共基礎(chǔ)知識(shí)。這個(gè)公共基礎(chǔ)知識(shí)也有不同，有的地區(qū)就是指上面的教育理論知識(shí)，有的地區(qū)是指 文史 法律 數(shù)學(xué) 政治 時(shí)事等綜合知識(shí)。 第三種內(nèi)容為：職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)+教育基礎(chǔ)知識(shí)，這種情況比較少見。 面試內(nèi)容 面試一般包括試講和說課兩種。 在面試方面，一般就是專業(yè)課的考查，具體比如考生面試的是小學(xué)語文教師，那么面試的題目經(jīng)教師網(wǎng)老師研究，很可能就是當(dāng)?shù)匦W(xué)高年級(jí)的教材中的一篇，各位考生可以根據(jù)具體的科目進(jìn)行復(fù)習(xí)。說課或講課之后考官還會(huì)即興出一些教育類的相關(guān)問題，進(jìn)行考查，主要考查教師的基礎(chǔ)理論和應(yīng)急處理能力及對(duì)教育事件的看法。 3、教師招聘范圍及形式 首先，我們要知道教師職業(yè)是一個(gè)融能力、生活實(shí)踐、基礎(chǔ)理論水平、道德感責(zé)任感于一身的綜合職業(yè)崗位，這樣的崗位特質(zhì)決定教師招聘考試中的考試內(nèi)容。 目前，由于國(guó)家沒有出現(xiàn)統(tǒng)一的大綱和參考教材，所以各地的教師考試呈現(xiàn)出地區(qū)教育局自己命題、審核、招錄的局面。 擴(kuò)展資料：教師招聘考試或入編考試：是你具有從事教育行業(yè)的能力后（既獲得教師資格證。其中師范生從2016級(jí)新生開始不再發(fā)放教師資格證，同非師范生一樣也必須通過參加統(tǒng)一考試考取。），進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)上崗考試。 教師招聘考試全國(guó)沒有統(tǒng)一的考試形式和考試大綱，部分省份實(shí)行全省統(tǒng)一考試，但是大部分省份還是由當(dāng)?shù)貐^(qū)縣教育局根據(jù)當(dāng)?shù)貐^(qū)縣各學(xué)校招聘老師人員進(jìn)行匯總，然后由區(qū)縣教育局和人事局統(tǒng)一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試，有些地區(qū)直接筆試，無需面試。 考前準(zhǔn)備： 1、知識(shí)準(zhǔn)備 早起半小時(shí)和晚睡半小時(shí)，兩頭加起來是1個(gè)小時(shí)，心理學(xué)界有一個(gè)普遍的共識(shí)，這兩段時(shí)間是最佳的記憶時(shí)間。所以這1個(gè)小時(shí)要充分利用。心理學(xué)需要理解性的記憶，因?yàn)樗侨祟惖乃季S，是抽象的，一個(gè)問題依照心理學(xué)來分析，沒有界定的錯(cuò)和對(duì)的，只是從不同角度分析和認(rèn)為，他就有不同的答案。 2、技術(shù)準(zhǔn)備 考前可到試區(qū)考場(chǎng)實(shí)際考察一次，在什么地方乘車、乘哪輛車、要多少時(shí)間，考區(qū)的環(huán)境如何，休息、飲水、廁所在哪里，是否準(zhǔn)備點(diǎn)心、午餐、飲料。除了這些表面的準(zhǔn)備還需要準(zhǔn)備考試時(shí)需要的物品，如筆、墨、2B鉛筆等。 3、物質(zhì)準(zhǔn)備 (如準(zhǔn)考證、身份證、鋼筆、鉛筆、橡皮，手表等) 4、體力準(zhǔn)備 高質(zhì)量的睡眠永遠(yuǎn)是最有效的休息方式?？荚嚨那耙褂械目忌赡軙?huì)因興奮而失眠。在睡前應(yīng)該不喝咖啡、濃茶之類的刺激性飲料，也不應(yīng)看緊張、扣人心弦的故事片。到了正常睡覺時(shí)間或是稍早一點(diǎn)(大可不必早早上床等著入睡)，躺在床上，全身放松，爭(zhēng)取迅速入睡。若一時(shí)睡不著，千萬不能著急，不要責(zé)備自己或胡思亂想，只管保持平和心情，重復(fù)放松技術(shù)，其實(shí)只要全身非常放松，大腦不興奮，完全可以獲得全身心的休息。 5、精神準(zhǔn)備 考試前幾天，要保持自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，適當(dāng)減輕復(fù)習(xí)的密度和難度，這正是為了收到“退一步，進(jìn)兩步”的效果。 記住以上幾點(diǎn)，考前準(zhǔn)備很重要！ 考試用書： 考試用書都是根據(jù)考試內(nèi)容來編輯的。一定要參照考試大綱。教師招聘考試的參考書五花八門，市面上基本都能買到。盡管良莠不齊，但是萬變不離其宗。你只要仔細(xì)翻看幾套參考書就知道，他們講的主要內(nèi)容都差不多，只是側(cè)重點(diǎn)會(huì)有點(diǎn)不同。所以，買書的時(shí)候切記要認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)比，尋找一本適合你的書。 參考資料：百度百科-教師招聘考試
教招面試的正裝坑，學(xué)生坑和老成坑都應(yīng)該避免。