宋朝官制的官職機構有三省六部、樞密院、三司使、監(jiān)察機構、諸寺監(jiān)、內侍省、翰林院、兵制等。一、三省六部 1、門下省 又稱“左省”。門下省的職權是主管皇帝寶璽、大朝會設位版、贊拜、拜表、宣黃、外官和流外官考課

宋代的職能機關"市舶司"主要管理海上貿易和船舶運輸。它是宋代一種特殊的機構，負責管理港口、海上貿易和船只運輸。市舶司的職責包括管理港口的建設和維護、監(jiān)管海上貿易往來、確保商船的安全與秩序、征收稅收和關稅、管理海上

宋朝管理財政系統(tǒng)和國家財政管理的主要機構：鹽鐵、戶部、度支三司，主管財政大權，號稱計省。宋朝的政治體制大體沿襲唐朝的政治制度，但有區(qū)別：1、宰執(zhí)（相權）：宋朝的相權大幅萎縮，僅負責行政職能，宰相不再由三省長官擔任

國子監(jiān)既是宋朝最高教育管理機構又是最高學府。補充資料：國子監(jiān)（guó zǐ jiàn），中國古代最高學府和教育管理機構。晉武帝司馬炎始設國子學，至隋煬帝時，改為國子監(jiān)。唐、宋時期，國子監(jiān)作為國家教育管理機構，統(tǒng)轄其下

宋代教育的最高行政管理機構是國子監(jiān)。根據查詢相關公開信息顯示，宋代，國子學亦稱國子監(jiān)，既是宋朝最高的教育管理機構，又是最高學府，國子學招收京朝七品以上子孫為學生，稱國子生。國子監(jiān)是中國古代最高學府和教育管理機構。

樞密院是管理全國軍事機密和邊防事務的最高機構。它不僅要管理各軍事要務等大事物，還要處理很多的細枝末節(jié)來保證這些事物可以順利的完成。樞密院在宋朝時期的作用被發(fā)揮到了極致，更進一步的強化了皇權，維護了宋朝天子的統(tǒng)治。

宋代設有專門的管理機構是什么

宋朝的海外貿易發(fā)達，中國商船遠至阿拉伯半島和非洲東海岸，政府在主要港口設立市舶司。

宋朝對外貿易的大商港有泉州、臨安（今杭州）、廣州。其中泉州是南宋第一大港。臨安是全國政治經濟中心。宋朝政府積極鼓勵海外貿易，在一些重要港口城市開設專供外商居住的蕃坊，并設有“蕃市”“蕃學”。還先后在廣州杭州等地

宋朝對外貿易的大商港有泉州、臨安（今杭州）、廣州。其中泉州是南宋第一大港。臨安是全國政治經濟中心。宋朝政府積極鼓勵海外貿易，在一些重要港口城市開設專供外商居住的蕃坊，并設有“蕃市”“蕃學”。還先后在廣州杭州等地

北宋時設市舶司，專管海外貿易。南宋朝廷偏都臨安(杭州)，當時泉州和廣州成為全國兩大商港。，宋朝水稻產量躍居首位；棉花的種植從兩廣、福建擴展到長江流域；茶樹的栽培有很大發(fā)展；北宋時，南方的絲織業(yè)有很大發(fā)展，蜀地絲

宋朝海外貿易發(fā)達，廣州和泉州地理位置優(yōu)越，成為聞名世界的兩大商港。宋朝海外貿易分官府經營和私商經營兩種方式，其中民營外貿又占大宗。元豐三年，宋朝政府制定了一部《廣州市舶條法》，是中國歷史上第一部貿易法。由于西夏

北宋時設市舶司，專管海外貿易。南宋朝廷偏都臨安(杭州)，當時泉州和廣州成為全國兩大商港。宋元時，泉州一度是世界第一大商港。拓展：泉州，福建省東南沿海地級市，簡稱泉、鯉，別名鯉城、刺桐城。泉州歷史悠久，經濟開發(fā)

宋朝時聞名世界的大商港是什么?政府設立的對外貿易的機構是什么?

宋代沒有關于市舶制度的統(tǒng)一、完整的規(guī)定，市舶司的職責主要包括：①根據商人所申報的貨物、船上人員及要去的地點，發(fā)給公憑(公據、公驗)，即出海許可證；②派人上船“點檢”，防止夾帶兵器、銅錢、女口、逃亡軍人等；③

市舶司作為外貿機關，主要的功能就是管理海上貿易，它見證了中國宋、元、明三朝的海上貿易之繁榮。唐時對外開放，外商來貨貿易，廣州等城市就成了重要通商口岸，國家在此設市舶司。中華人民共和國海關總署是管理全國海關。

市舶司是中國在宋、元、及明初在各海港設立的管理海上對外貿易的官府，相當于現在的海關。是中國古代管理對外貿易的機關。市舶司的由來 在唐代以前既沒有監(jiān)管海外貿易管理的機構，也無專門掌管海路貿易的官員，多數都是由州

市舶司作為外貿機關，主要的功能就是管理海上貿易，它見證了中國宋、元、明三朝的海上貿易之繁榮。唐時對外開放，外商來貨貿易，廣州等城市就成了重要通商口岸，國家在此設市舶司。市舶司作為中國古代的外貿機關，見證了中國

宋代的職能機關“市舶司”主要是管理對外貿易的。“市舶司”肇始于唐代，隨著海上絲綢之路的興起，我國的經濟重心南移，于是唐高宗在廣州設市舶使，總管海上外貿事務和向外來船舶征收關稅?！笆胁八尽边@個職能機構在宋代逐漸

宋代市舶司的職能：其職掌檢查進出船舶蕃貨、征榷、抽解、貿易諸事。負責對外（海上）貿易之事。唐時對外開放，外商來貨貿易，廣州等城市就成了重要通商口岸，國家在此設市舶司，或特派，或由所在節(jié)度使兼任。始于唐，盛于

宋代的職能機關“市舶司”主要管理什么?

溫州，作為正式外貿易港是在南宋紹興元年（1131年）以前設立市舶務.應該就是傳說中的"市舶司"

北宋的海外貿易自971年后才有了南方的海港,同年設置了第一個海外貿易的一級管理機構,這就是當時的廣州“市舶司”?后來,宋中央政府于杭州設兩浙市舶司,992年移杭州市舶司于明州定?？h,就是現在的寧波鎮(zhèn)海?其后,杭州?明州

宋代重視海外貿易，開寶四年（公元971年）在廣州設市舶使，掌海上貿易?；兆诔鐚幵昶咴掠衷诤贾?、明州（今寧波）、密州（今山東膠縣）、秀州（今上海淞江縣）等地設市舶司，負責檢查進出船只商貨、收購專賣品、管理外商

海上貿易和船只運輸。市舶司的職責包括管理港口的建設和維護、監(jiān)管海上貿易往來、確保商船的安全與秩序、征收稅收和關稅、管理海上運輸等。市舶司在宋代起到了重要的經濟和安全管理的作用，推動了宋代海上貿易的繁榮和發(fā)展。

大宋建立后，同樣海外貿易發(fā)達，起先在廣州設市舶司，此后，隨著貿易的發(fā)展，陸續(xù)于杭州、明州、泉州等地設立。北宋中期以前，各處市舶機構皆稱為市舶司。別看南宋的海外貿易發(fā)達，但兩宋期間，都沒有關于市舶制度的統(tǒng)一

為了加強對外貿易的管理，咸平二年（999）九月，北宋 *** 在杭州和明州兩個沿海港口設立市舶司，市舶司又稱市舶使司，提舉市舶司，其官員有市舶使，市舶判官等，初期由知州或各路轉運使 *** ，最后因事務漸多而成為

宋朝政府重視海外貿易，在泉州等主要港口設立市舶司管理海外貿易．故答案為：市舶司．

兩宋時為加強海外貿易管理在什么等地設置了市舶司

宋朝職官制度的特點 一、專制主義中央集權的加強 宋朝政治體制的主要特點是專制主義中央集權的加強,體現在職官制度上,有五大特點,即中央集權、皇帝集權、百官權力分散、重文輕武和軍事上內重外輕。宋朝的政治體制演變,以元豐(宋神宗年號

司馬的職能如下：司馬作為官職，在西周時開始設詈，掌管軍政與軍賦。到了漢代曾被取消，漢武帝時，改太尉為大司馬，后世用作兵部尚書的別稱。魏晉至宋代，司馬負責軍府事務。到了明、清兩代，司馬成為府同知（相當于副知府

司馬作為官職，在西周時開始設詈，掌管軍政與軍賦。到了漢代曾被取消，漢武帝時，改太尉為大司馬，后世用作兵部尚書的別稱。魏晉至宋代，司馬負責軍府事務。到了明、清兩代，司馬成為府同知（相當于副知府）的別稱。螞蟻

古人消暑時的活動螞蟻是螞蟻莊園：古人消暑時的活動的答案是賜冰滿碗沉朱實。發(fā)冰票 古有伏日頒冰之儀式，即伏日將頭年臘月窖藏的寒冰取出，供人們消暑。唐宋至明清帝都京師，入夏即有皇家賜冰之舉。宋代朝廷從初伏日開始

三司的職能是什么 宋代，三司是全國最高的財政機關，最高長官稱為三司使，地位僅次于中書省，號稱“計相”。其中，戶部負責管理戶口及賦稅，長官為戶部司。鹽鐵管理的是全國茶鹽、礦冶、稅收、河渠及軍器等，其長官稱為鹽

宋代的職能機關"市舶司"主要管理海上貿易和船舶運輸。它是宋代一種特殊的機構，負責管理港口、海上貿易和船只運輸。市舶司的職責包括管理港口的建設和維護、監(jiān)管海上貿易往來、確保商船的安全與秩序、征收稅收和關稅、管理海上運

宋代的職能機關“市舶司”主要是管理對外貿易的。宋代的職能機關“市舶司”主要是管理對外貿易的?！笆胁八尽闭厥加谔拼S著海上絲綢之路的興起，我國的經濟重心南移，于是唐高宗在廣州設市舶使，總管海上外貿事務和向外來

宋代的職能機關螞蟻

宋代沒有關于市舶制度的統(tǒng)一、完整的規(guī)定，市舶司的職責主要包括：①根據商人所申報的貨物、船上人員及要去的地點，發(fā)給公憑(公據、公驗)，即出海許可證；②派人上船“點檢”，防止夾帶兵器、銅錢、女口、逃亡軍人等；③“閱實”回港船舶；④對進出口的貨物實行抽分制度，即將貨物分成粗細兩色，官府按一定比例抽取若干份，這實際上是一種實物形式的市舶稅；所抽貨物要解赴都城(抽解)；⑤按規(guī)定價格收買船舶運來的某些貨物(博買)；⑥經過抽分、抽解、博買后所剩的貨物仍要按市舶司的標準，發(fā)給公憑，才許運銷他處。
宋代沒有關于市舶制度的統(tǒng)一、完整的規(guī)定，市舶司的職責主要包括：①根據商人所申報的貨物、船上人員及要去的地點，發(fā)給公憑(公據、公驗)，即出海許可證；②派人上船“點檢”，防止夾帶兵器、銅錢、女口、逃亡軍人等；③“閱實”回港船舶；④對進出口的貨物實行抽分制度，即將貨物分成粗細兩色，官府按一定比例抽取若干份，這實際上是一種實物形式的市舶稅；所抽貨物要解赴都城(抽解)；⑤按規(guī)定價格收買船舶運來的某些貨物(博買)；⑥經過抽分、抽解、博買后所剩的貨物仍要按市舶司的標準，發(fā)給公憑，才許運銷他處。
北宋時設市舶司，專管海外貿易。南宋朝廷偏都臨安(杭州)，當時泉州和廣州成為全國兩大商港。，宋朝水稻產量躍居首位；棉花的種植從兩廣、福建擴展到長江流域；茶樹的栽培有很大發(fā)展；北宋時，南方的絲織業(yè)有很大發(fā)展，蜀地絲織品“號為冠天下”；浙江哥窯的冰裂紋瓷器，景德鎮(zhèn)著名的瓷都；廣州、泉州造船業(yè)發(fā)達，同時是聞名世界的大商港；宋代商業(yè)的繁榮超過前代，出現了開封和杭州等商業(yè)都市；宋代出現了管理海外貿易的市舶司；
宋朝以后，廣州、泉州、明州迅速發(fā)展，成為三大對外貿易港口。
我們?yōu)槭裁匆獙W習歷史？我以為可以從兩個角度來看待：從歷史的功能來看，主要有兩點：1.以史為鑒，指導未來，2.增強民族自尊心和自信心；從歷史的受益者來看，可以分為微觀和宏觀兩個層次，一個是歷史對于個人和企業(yè)的作用，一個是歷史對于國家的作用。 先說以史為鑒，指導未來。先揀最功利的來說，MBA教學應該當之無愧，MBA的學生學習為的就是將來掙更多的錢，這應該是最務實的了，那么他們學的是什么呢？福特、泰勒、本田宗一郎、戴爾這些或遠或近的人物們的發(fā)家史，不就是市場營銷和人力資源管理等課程中的經典案例么？人類日常生活中的耳濡目染、言傳身教固然重要，但如果有人能夠加以保存、整理和提煉，然后將精華傳播于世人，那效果將會大大的提高。歷史其實就是前人的經驗和教訓，善加處理，為我所用，無論是個人、企業(yè)還是國家，都必將受益無窮。當然，這里很多朋友提到了歷史研究的人為性。對于這個問題，我覺得從個人使用歷史的層面來看，教師應該有意識地培養(yǎng)學生一種獨立思考的能力，特別是對于主觀的東西更要注重分析過程而不是結果。比如說曾國藩，你說是壞人，他說是好人，有什么意義么？他又不是我的鄰居，既不會給我錢，也不會剃我的頭，他是好人還是壞人并不重要，關鍵是要看他的言行好在哪里，壞在哪里。為什么說好，為什么說壞？這其中有什么值得我學習和借鑒的地方，去其糟粕，取其精華，這才是我們學習的目的。 再說增強民族的自尊心和自信心。個人認為，我們不應該單純的為自己生在中國而感到驕傲。因為人與人其實是平等的，中國有幾千年的燦爛歷史，那是我們的先人創(chuàng)造的，不代表我們這一代是中國人，我們就比別人更優(yōu)越，更不代表我們比別人聰明，比別人能干。學習我們的歷史，決不是讓我們拿去向別人炫耀的。但我們也有值得驕傲的東西，我們應該為我們有勤勞智慧的祖先感到驕傲，對于自己創(chuàng)造更輝煌燦爛的明天充滿信心；為我們的國家感到驕傲，發(fā)自內心的熱愛我們的國家。從國家使用歷史作為工具的角度看，國家有必要向全體國民灌輸歷史，從而增強人們的歸屬感、榮譽感和整體的凝聚力，只有這樣，國家才能更好更快的發(fā)展，這就是為什么很多東西對于我們未來的生活已經沒有什么指導意義，我們仍要保護和發(fā)掘它們的原因，因為這些都是我們作為中國人所共同的歷史淵源，是維系我們之間關系，增強彼此認同感的堅實的根基。此外，站在整個國家生存與發(fā)展的戰(zhàn)略高度，我們學習歷史也是為了了解我們周圍的鄰居，了解我們所處的這個世界。
　　廣義 　　客觀世界運動發(fā)展的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。 　　狹義 　　人類社會發(fā)生、發(fā)展的過程。 　　歷史學：研究歷史的學問，簡稱史學。與歷史的概念相對應，歷史學也有廣義與狹義之分。 　　廣義上，“歷史”可以指過去發(fā)生的一切事件，不一定同人類社會發(fā)生聯系。在哲學上，這種含義下的歷史稱為歷史本體，例如宇宙歷史、地球歷史、鳥類歷史等等。而狹義的歷史則必須以文字記錄為基礎，即文字出現之后的歷史才算歷史，在此之前的歷史被稱為史前史。與人類社會相關的歷史，又可以稱為人類史或社會史，而脫離人類社會的過去事件稱為自然史。一般來說，歷史學僅僅研究前者，即社會史。 　　不同歷史觀對歷史事件的解釋 　　案例：用不同的史學范式來認識“近代通商口岸”： 　　從革命史觀來看：它是西方列強對華商品輸出和資本輸出的基地、橋頭堡，是中國半殖民地化加深的明顯標記； 　　從現代化史觀來看：它是中國工業(yè)基地、技術中心、商業(yè)中心和金融中心，對推動中國經濟和社會現代化發(fā)揮帶頭用，是近代中國城市化、工業(yè)化發(fā)展的前沿陣地； 　　從全球史觀來看：它加強了中國和世界的聯系，使中國納入資本主義世界體系； 　　從文明史觀：它是中國了解和學習西方近代化工業(yè)文明的窗口，也是中國傳統(tǒng)農業(yè)文明最早開始走向近代工業(yè)文明的地方。