1、家庭環(huán)境分析 經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外

1、職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。2、職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的，不可盲目地“撞大運(yùn)”，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。好

社會(huì)環(huán)境對(duì)我們職業(yè)生涯乃至人生發(fā)展都有著重大影響。通過(guò)對(duì)社會(huì)大環(huán)境包括國(guó)際、國(guó)內(nèi)與所在地區(qū)3個(gè)層次的分析，來(lái)了解和認(rèn)清國(guó)際、國(guó)內(nèi)和自己所在地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法治建設(shè)、政策要求及發(fā)展方向，以更好地尋求各種

影響個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的因素 1、社會(huì)環(huán)境，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū)，企業(yè)相對(duì)集中，優(yōu)秀企業(yè)也比較多，個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就比較多，因而就有利于個(gè)人職業(yè)發(fā)展。2、組織環(huán)境，一個(gè)主張員工參與管理的企業(yè)顯然比一個(gè)

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)社會(huì)環(huán)境分析 篇1 1、社會(huì)環(huán)境分析 中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。目前社會(huì)對(duì)

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)環(huán)境分析篇一 社會(huì)環(huán)境分析：我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專(zhuān)生，深知就

在職業(yè)生涯規(guī)劃中，社會(huì)環(huán)境的寫(xiě)作內(nèi)容有經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境、價(jià)值觀念、社會(huì)關(guān)系。1、經(jīng)濟(jì)環(huán)境：分析所在國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)以及就業(yè)市場(chǎng)狀況。了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū)，企業(yè)相對(duì)集中，優(yōu)秀企業(yè)較多，個(gè)

社會(huì)環(huán)境怎么寫(xiě) 職業(yè)生涯規(guī)劃

第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以是自己的奮斗目標(biāo)更明確,增強(qiáng)自身發(fā)展的目的性與計(jì)劃性; 第三,職業(yè)生涯規(guī)劃可以激發(fā)一個(gè)人的潛能,增加成功的幾率。 2.認(rèn)識(shí)自我 成功的職業(yè)規(guī)劃的前提就是充分的認(rèn)識(shí)自我。我相信只有充分的認(rèn)識(shí)了自我,才能根據(jù)自己

但我有信心和決心在今后的工作中努力查找差距,勇敢地克服缺點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),把該做的工作做實(shí)、做好。 外貿(mào)業(yè)務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)與計(jì)劃范文篇四 加入這個(gè)大家庭已經(jīng)差不多快有三個(gè)月了,和各位家人相處的這段時(shí)間里,

外貿(mào)人的人生規(guī)劃如下：首先調(diào)查研究，選擇一個(gè)自己愿意付出的、有前景的行業(yè)?。膮⒓庸ぷ鏖_(kāi)始，用3年的時(shí)間，熟悉這個(gè)行業(yè)，從細(xì)節(jié)到全球宏觀方面都要熟悉，成為這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士，同時(shí)，熟悉了 外貿(mào) 的流程，做 外貿(mào) 的

外貿(mào)業(yè)務(wù)員是從事對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)的銷(xiāo)售人員。外貿(mào)業(yè)務(wù)員考試是我國(guó)商務(wù)行業(yè)繼國(guó)際商務(wù)從業(yè)資格(外銷(xiāo)員)、國(guó)際貨運(yùn)代理、國(guó)際商務(wù)單證員、外貿(mào)跟單員職業(yè)資格培訓(xùn)考試后第五個(gè)崗位的培訓(xùn)與認(rèn)證考試。外貿(mào)業(yè)務(wù)員是負(fù)責(zé)進(jìn)口、出口合同簽訂和履行的

國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文 (一)自我剖析 1.我的 簡(jiǎn)歷 優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn) 愛(ài)好：桌球，羽毛球，書(shū)法，寫(xiě)小

三、對(duì)新人多開(kāi)設(shè)外貿(mào)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)的內(nèi)部培訓(xùn)課程。最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的.信任。相信在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，我將受益不少。同時(shí)，我也期待自身的不斷完善能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!外貿(mào)業(yè)務(wù)員職業(yè)規(guī)劃 （二）轉(zhuǎn)眼間又

外貿(mào)的職業(yè)規(guī)劃范文(一) 一、想辦法制訂每日工作流程表沒(méi)有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標(biāo),對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿(mǎn)的人,是沒(méi)有空閑時(shí)間的,每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過(guò)得很有意義很有價(jià)值。所以,我們要養(yǎng)成每天

外貿(mào)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文優(yōu)秀

swot分析在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中戰(zhàn)略中的應(yīng)用 SWOT分析是廣告策劃中經(jīng)常用到的分析法則,它分別是優(yōu)勢(shì)\劣勢(shì)\機(jī)會(huì)\威脅的英文首寫(xiě)字母.案例如下: 海爾的SWOT分析 海爾集團(tuán)是世界第四大白色家電制造商,也是中國(guó)電子資訊百?gòu)?qiáng)企業(yè)之首。旗下?lián)碛?40多家

SWOT分析法共有四步，具體步驟如下：第一步，分析環(huán)境因素。利用各種調(diào)查研究方法，分析出公司所處的各種環(huán)境因素，即外部環(huán)境因素和內(nèi)部能力因素。在調(diào)查分析這些因素時(shí)，不僅要考慮到公司的歷史與現(xiàn)狀，而且要考慮公司的未來(lái)

運(yùn)用SWOT分析法可以使企業(yè)更加直觀地了解對(duì)自身發(fā)展有利的因素,回避那些可能給企業(yè)造成損失的因素,揚(yáng)長(zhǎng)避短;繼而總結(jié)并提出可行性戰(zhàn)略,有利于企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者做出較正確的決策和規(guī)劃。筆者將利用SWOT分析法,明確西部地區(qū)中小型外貿(mào)企業(yè)

篇一:SWOT分析法個(gè)人年終總結(jié) 年終總結(jié) 六月畢業(yè)至今的半年內(nèi),由學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境改變,自身的性格、能力、心態(tài)都有所改變;而隨著對(duì)社會(huì)的接觸漸深,原本對(duì)于自己的定位已經(jīng)變得越來(lái)越模糊,對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展沒(méi)有相對(duì)明確的目標(biāo)。所以本

當(dāng)然,SWOT分析法不是僅僅列出四項(xiàng)清單,最重要的是通過(guò)評(píng)價(jià)公司的強(qiáng)勢(shì)、弱勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅,最終得出以下結(jié)論:(1)在公司現(xiàn)有的內(nèi)外部環(huán)境下,如何最優(yōu)的運(yùn)用自己的資源;(2)如何建立公司的未來(lái)資源。案例分析某公司電子商務(wù)分公司SWOT分析某上

個(gè)人SWOT分析案例 一、個(gè)人背景：基本情況：XXX，X，XXXX年X月出生，xxxx年x月考入xxxxxx大學(xué)xxx學(xué)院xxxx專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)讀大x。二、內(nèi)外部環(huán)境分析：1、內(nèi)部環(huán)境分析：Strengths：生活態(tài)度比較積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一

外貿(mào)專(zhuān)業(yè)個(gè)人swot分析案例

這個(gè)寫(xiě)法如下：1、簡(jiǎn)要介紹兒科學(xué)的重要性和社會(huì)環(huán)境對(duì)兒童健康的影響，闡述社會(huì)環(huán)境分析的目的和意義。2、評(píng)估經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)兒童健康資源分配的影響，分析社會(huì)財(cái)富分配不均對(duì)兒童健康的影響。3、評(píng)估教育資源對(duì)兒科人才培養(yǎng)和

寫(xiě)作思路：以環(huán)境分析為主題，突出環(huán)境對(duì)職業(yè)的影響，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，貼近生活。正文：1、家庭環(huán)境分析 經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的

從我的家庭環(huán)境分析可見(jiàn),有了家里經(jīng)濟(jì)后盾的支持,有了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)舅舅的幫助,結(jié)合我本身的能力和素質(zhì),這些便成為我職業(yè)生涯規(guī)劃一塊重要基石。 職業(yè)生涯規(guī)劃社會(huì)環(huán)境分析2 1、社會(huì)環(huán)境: 當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息

撰寫(xiě)環(huán)境分析報(bào)告時(shí)主要包括標(biāo)題和目錄、引言、社會(huì)環(huán)境分析、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)、結(jié)論與建議。一、標(biāo)題和目錄 1、標(biāo)題：簡(jiǎn)要概括環(huán)境分析的主題，如“某項(xiàng)目環(huán)境分析報(bào)告”。2、目錄：列出報(bào)告的各個(gè)部分，方便讀者

社會(huì)環(huán)境分析怎么寫(xiě)

該環(huán)境分析可以從社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政策環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境方面去寫(xiě)。1、社會(huì)環(huán)境：隨著人口老齡化的加劇和醫(yī)療水平的提高，護(hù)理行業(yè)的需求不斷增加。同時(shí)，隨著社會(huì)對(duì)健康的關(guān)注度不斷提高，人們對(duì)護(hù)理服務(wù)的要求也

學(xué)校環(huán)境分析范文如下。1、首先是教室的衛(wèi)生：在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)有50%的學(xué)生覺(jué)得教室衛(wèi)生好，但也有50%的學(xué)生覺(jué)得教室衛(wèi)生一般，沒(méi)有學(xué)生覺(jué)得教室衛(wèi)生差。從中我們覺(jué)得學(xué)生對(duì)教室的衛(wèi)生還是比較重視的，可是也有學(xué)生對(duì)教室的

1、經(jīng)濟(jì)情況 2、家庭期望 3、家族文化 三、學(xué)校環(huán)境比如：1、學(xué)校的影響力不太高，人們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)有一定的偏差。2、由于學(xué)歷層次的要求，學(xué)校教育注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng) 四、社會(huì)環(huán)境：就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、

（三）社會(huì)環(huán)境分析 對(duì)社會(huì)環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個(gè)方面：1、 社會(huì)政策，主要是人事政策和勞動(dòng)政策。2、 社會(huì)變遷，比如知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化社會(huì)的發(fā)展，就會(huì)對(duì)人的職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生較大的影響。3、 社會(huì)價(jià)值觀，價(jià)值觀

1、家庭環(huán)境分析 經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外

一、社會(huì)環(huán)境分析：對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析可以從四個(gè)方面進(jìn)行：社會(huì)背景環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、組織內(nèi)部環(huán)境和崗位環(huán)境。（一）職業(yè)所處的社會(huì)背景環(huán)境：社會(huì)背景環(huán)境分析就是對(duì)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的宏觀環(huán)境及其發(fā)展變化趨勢(shì)。1.區(qū)域狀況及經(jīng)濟(jì)

環(huán)境分析怎么寫(xiě)

個(gè)人SWOT分析案例一 一、個(gè)人背景： 陳彥文，浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院大三學(xué)生，就讀土木工程專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)方向。是一名預(yù)備黨員，現(xiàn)任分院學(xué)生會(huì)副主席，學(xué)院田徑隊(duì)、合唱團(tuán)成員。 二、內(nèi)外部環(huán)境分析： 1、內(nèi)部環(huán)境分析： Strengths： a.性格開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，善于溝通，樂(lè)于交流。 b.人際關(guān)系良好。 c.上進(jìn)心責(zé)任心較強(qiáng)，組織能力較好。 d.做事頭腦清晰，有主見(jiàn)。 e.有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)與善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。 f.愛(ài)好廣泛，特長(zhǎng)鮮明。曾獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員、十佳大學(xué)生、十佳歌手稱(chēng)號(hào)。 Weaks： a.個(gè)人主觀性較強(qiáng)烈。 b.對(duì)于生活的觀察不夠細(xì)膩。 c.看待事物不夠全面，有時(shí)會(huì)忽略細(xì)節(jié)問(wèn)題。 d.專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不會(huì)深入。 e.脾氣暴躁。 2、外部環(huán)境分析： Opportunities： a.土木工程專(zhuān)業(yè)一直以來(lái)是全國(guó)十大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。 b.土木工程專(zhuān)業(yè)所包含的范圍較廣，包括：結(jié)構(gòu)工程、橋梁工程、巖土工程、工程管理等。因此，學(xué)生畢業(yè)后選擇的就業(yè)范圍也隨之?dāng)U大。 c.房地產(chǎn)市場(chǎng)前景樂(lè)觀，需要不斷地融入新鮮的血液，就業(yè)的機(jī)會(huì)比較大。 Threats： a.土木工程專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)方向的大學(xué)生趨近飽和，面臨就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力較大。 b.如今的大學(xué)生已不再是當(dāng)初的天之驕子，每年都有大批的高校畢業(yè)生面臨就業(yè)問(wèn)題。 c.作為三本院校的學(xué)生，在與其他重點(diǎn)大學(xué)的同專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)有所增大，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。 三、未來(lái)最佳選擇： 作為一個(gè)土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，而且又是男生，必須有吃苦耐勞的精神。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)之后我將選擇就業(yè)而不是選擇考研，所以，就必須從底層做起，從施工員做起。趁自己還年輕時(shí)多學(xué)點(diǎn)工地上的技術(shù)活，多看些關(guān)于土木專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍以充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 四、現(xiàn)在應(yīng)做的準(zhǔn)備： 現(xiàn)階段作為一名大三的學(xué)生必須學(xué)好當(dāng)前的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，特別要加強(qiáng)混凝土設(shè)計(jì)，鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及土木工程施工等專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的課程。當(dāng)然，在其他綜合素質(zhì)上的能力也要得到鍛煉提高。使自己在一年后的就業(yè)道路上更具備競(jìng)爭(zhēng)力。 SWOT自我分析： Strengths：（優(yōu)勢(shì)） 充足的精力，良好的作息，在校出勤率99%，曾是學(xué)年度全勤生 心態(tài)平穩(wěn) 樂(lè)觀，面對(duì)學(xué)習(xí)生活上的困難能夠及時(shí)尋求老師、家長(zhǎng)、朋友的幫助 有一定的毅力 學(xué)習(xí)能力較強(qiáng) 曾是學(xué)年度學(xué)習(xí)優(yōu)秀生 優(yōu)良生 注重大局觀 有團(tuán)隊(duì)意識(shí) 創(chuàng)新能力 曾參加數(shù)學(xué)建摸等大型活動(dòng) 思維活躍且邏輯性強(qiáng) 能夠充分利用所學(xué)×××知識(shí)完成相關(guān)任務(wù) 專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，且注重操作，對(duì)于×××、×××、×××等知識(shí)均有一定了解及應(yīng)用，對(duì)于×××等軟件也有操作經(jīng)驗(yàn) 遇事較為善變 人際關(guān)系處理較為輕松 能夠處理好老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，在學(xué)生會(huì)也有×年工作經(jīng)驗(yàn)，從事×××工作 積極熱誠(chéng)，有責(zé)任感，在奧運(yùn)會(huì)期間從事×××工作 Weaknesses：（劣勢(shì)） 人際關(guān)系網(wǎng)構(gòu)建不夠廣泛，不利于信息的溝通 英語(yǔ)能力較差，有待提高 做事有時(shí)過(guò)于追求完美 對(duì)于不感興趣的事缺乏嘗試 常隱藏自身的觀點(diǎn) 看法 ，在認(rèn)為適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合才顯露出來(lái) 對(duì)于自身偏愛(ài)的事物常投入大量的精力，以致影響其他事物 決策時(shí)，往往考慮過(guò)多的因素，影響決策的及時(shí)性 Opportunities：（機(jī)會(huì)） 畢業(yè)后，學(xué)校提供廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)，畢業(yè)生與企業(yè)接觸面廣 學(xué)校在社會(huì)及企業(yè)中的形象越來(lái)越好，學(xué)員綜合能力得到認(rèn)可 所學(xué)×××專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面寬廣，可塑性強(qiáng)，可從事×××、×××等工作 ×××專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的學(xué)校較少，密集度較小 學(xué)校在畢業(yè)前提供充足的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì) 與國(guó)際接軌后，對(duì)于×××專(zhuān)業(yè)方面的需求意識(shí)增強(qiáng)，有利于專(zhuān)業(yè)的宣傳 隨著信息技術(shù)的發(fā)展，多種的×××途徑及×××工具可供選擇，我們要做的就是拿來(lái)、學(xué)習(xí)、應(yīng)用 Threats:（威脅） 專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用性過(guò)于廣泛，沒(méi)有針對(duì)性的崗位，要與多種類(lèi)型的上崗者競(jìng)爭(zhēng) 國(guó)內(nèi)外對(duì)于×××及相關(guān)×××的理解與應(yīng)用有很大差距，在國(guó)內(nèi)的大型企業(yè)更為重視，而其進(jìn)入門(mén)檻也較高 隨著國(guó)際化的發(fā)展，對(duì)于英語(yǔ)能力的要求也越來(lái)越高，外文×××必不可少，而且對(duì)于外文×××軟件的應(yīng)用能力也有所提高 規(guī)劃總結(jié)： 根據(jù)MBTI及霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試的結(jié)果，認(rèn)為咨詢(xún)、教育、科研、文化、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等領(lǐng)域較為適合自身，我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)結(jié)果比較符合自己的性格及偏好特點(diǎn)，其中對(duì)于×××或×××方面我較為向往。 進(jìn)入×××業(yè)或×××業(yè)規(guī)劃： 該行業(yè)主要提供的是×××，這對(duì)于能力的要求常包括×××、×××、×××，以及思維能力上的諸多要求。針對(duì)于×××及×××能力，雖然有待提高，但由于與所學(xué)專(zhuān)業(yè)較為接近，故應(yīng)在工作學(xué)習(xí)中注重培養(yǎng)自己最為擅長(zhǎng)的×××，成為企業(yè)這方面的必要人才。 在這個(gè)行業(yè)中，對(duì)于人員的經(jīng)驗(yàn)和閱歷特別的重視，因此在剛剛進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候，我會(huì)做好心理準(zhǔn)備，從基層做起，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)是必須的過(guò)程。在這一過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)應(yīng)用自身專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，特長(zhǎng)，充分將×××、×××、×××，及辦公軟件的應(yīng)用等運(yùn)用起來(lái)，同時(shí)要學(xué)會(huì)公司的操作流程特點(diǎn)，其他能力需求，并盡快和其他職員形成關(guān)系網(wǎng)，交流學(xué)習(xí)。 短期目標(biāo)： 相互交流學(xué)習(xí)，融入企業(yè)文化，熟悉職業(yè)特征。與上下級(jí)保持良好的溝通聯(lián)系，適應(yīng)企業(yè)及職位的工作節(jié)奏與方式，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)比如相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要根據(jù)職業(yè)的需求進(jìn)行“本土化”，遇事多問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)有耐心的同事，將不足之處及時(shí)改正，將企業(yè)所需作為自身初步必須完成的任務(wù)與鍛煉目標(biāo)，讓企業(yè)看到一個(gè)不斷進(jìn)步的自己，從進(jìn)入企業(yè)的第一天起，就開(kāi)始累積人生的第一桶經(jīng)驗(yàn)。 長(zhǎng)期目標(biāo)： 我的長(zhǎng)期目標(biāo)是，不斷的完善自身技能，將自己的能力發(fā)揮在有限的領(lǐng)域中，求精求專(zhuān)，一種是專(zhuān)技術(shù)：在職業(yè)的具體分支點(diǎn)發(fā)揮更大的作用。一種是專(zhuān)管理：通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)與其他能力，在更高層發(fā)揮管理或決策的能力，比如×××、×××等等職位。總之要不斷充實(shí)自己，耐心等待企業(yè)內(nèi)部或外部的機(jī)會(huì)。 個(gè)人SWOT分析案例二 一、個(gè)人概況 基本情況：2005年9月考入xxxx學(xué)院，將在xxxx年x月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇，性格溫和，有主見(jiàn)，富有創(chuàng)造能力，積極進(jìn)?。? 喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡有關(guān)計(jì)算機(jī)和商務(wù)方面的知識(shí)，結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)及課程，本人希望從事電子商務(wù)的應(yīng)用與管理、計(jì)算機(jī)信息管理應(yīng)用開(kāi)發(fā)工作及電子信息技術(shù)的培訓(xùn)工作等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。 二、內(nèi)外部環(huán)境分析 1、內(nèi)部環(huán)境分析 優(yōu)勢(shì)Strengths 劣勢(shì)Weakness 1. 做事比較認(rèn)真、踏實(shí)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力，尤其在計(jì)算機(jī)方面有著濃厚的興趣。 1. 性格較內(nèi)向，并不善于與人交往和溝通。 2. 樂(lè)觀積極的生活態(tài)度, 善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂(lè)觀積極的一面。 2. 做事不夠果斷，尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決。 3. 富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心，并且喜歡做相關(guān)的工作。 3. 工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險(xiǎn)精神不夠，沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新能力有待提高 4. 對(duì)一切問(wèn)題有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚，并喜歡思考問(wèn)題，有一定的分析能力。 4. 組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺 5. 有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，能充分主動(dòng)得利用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互能力強(qiáng)。 6. 做事情雷厲風(fēng)行，不喜歡拖拉，講求效率。并且考慮問(wèn)題較全面。 2、外部環(huán)境分析 機(jī)會(huì)Opportunities 威脅 Threats 1． 改革開(kāi)放二十多年來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)家發(fā)展的同時(shí)對(duì)人才的需求也大為增長(zhǎng)。所以我對(duì)大學(xué)生的就業(yè)前景是樂(lè)觀的。 1．目前，大學(xué)生的人數(shù)迅速增長(zhǎng)，就業(yè)壓力比較大，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。 2． 加入世貿(mào)組織后，中國(guó)面臨的國(guó)際化形勢(shì)給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會(huì)，可以在更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，比如英語(yǔ)作為國(guó)際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。 2． 國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了，對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就不能只滿(mǎn)足與聽(tīng)、寫(xiě)，表達(dá)能力也至關(guān)重要。 3． 在學(xué)校還有很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。 3． 公司及用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗(yàn)人才。而對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。 4． 就所學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng)，網(wǎng)上交易迅猛發(fā)展，電子商務(wù)的發(fā)展前景不可限量。預(yù)計(jì)我國(guó)在未來(lái)10年大約需要200萬(wàn)名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人。因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。 4． 當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。 就本專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)必須過(guò)硬，而且需要有關(guān)商務(wù)各方面的知識(shí)和精湛的計(jì)算機(jī)操作技能。 3、SWOT策略分析 SO戰(zhàn)略 WO戰(zhàn)略 1． 在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，努力提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。 1． 積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)的宣講會(huì)，鍛煉自己提高自己的自信心。 2． 多參加各企業(yè)的招聘活動(dòng)，為自己的就要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。 2． 利用自己樂(lè)觀積極的工作態(tài)度，勇于創(chuàng)新，去嘗試更多的不同工作，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。 ST戰(zhàn)略 WT戰(zhàn)略 1． 現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，特別是自己感興趣的計(jì)算機(jī)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將來(lái)可以在此方面有所發(fā)展。 1．多參加集體和社交活動(dòng)，增強(qiáng)與他人的交往和溝通能力，提高自己的自信心，構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。 三、未來(lái)5年職業(yè)生涯的目標(biāo) 1． 探索階段：學(xué)生 在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)發(fā)工作所需的技能， 同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。 2． 進(jìn)入階段：應(yīng)聘者 在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng)，得到工作，成為單位的新雇員，從事電子商務(wù)的應(yīng)用與管理、計(jì)算機(jī)信息管理應(yīng)用開(kāi)發(fā)工作及電子信息技術(shù)的培訓(xùn)工作等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。 3． 新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員 在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會(huì)與人相處，并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(zhǎng)，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。 4． 發(fā)展階段：任職者、主管 個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén)，力爭(zhēng)成為專(zhuān)家或職業(yè)經(jīng)理； 或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。 四、未來(lái)5年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃 1． 探索階段：學(xué)生 加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高英語(yǔ)能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)和商務(wù)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對(duì)該行業(yè)的濃厚興趣。 2． 進(jìn)入階段：應(yīng)聘者 積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì)，制作一份精美的簡(jiǎn)歷，為各種招聘活動(dòng)作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結(jié)合，又能有比較滿(mǎn)意的待遇的工作。 3． 新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員 要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束，如果不合適，可以重新評(píng)估選擇，決定去留。 4． 發(fā)展階段：任職者、主管 個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。保持競(jìng)爭(zhēng)力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人績(jī)效； 或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力，此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任，確認(rèn)自己的地位，開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃，尋求家庭與事業(yè)間的平衡。 個(gè)人SWOT分析案例三 一、 我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì) 1、我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（Strength） 對(duì)于大學(xué)生而言，所謂“優(yōu)勢(shì)”主要分為個(gè)人優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)。所謂個(gè)人優(yōu)勢(shì)，指的是你純粹屬于個(gè)人因素、不隨外界因素變化的優(yōu)勢(shì)，比如說(shuō)你很聰明（能作為優(yōu)勢(shì)，那當(dāng)然不是一般的聰明了），又比如說(shuō)你很漂亮（能作為優(yōu)勢(shì)，那當(dāng)然不是一般的漂亮了），其實(shí)這些都是優(yōu)勢(shì)，你可以先記錄下來(lái)，但真正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鱿聛?lái)，應(yīng)包含的領(lǐng)域應(yīng)該更寬些。比如有些人口才很好，有些人交際能力出眾，有些人酒量特別厲害，有些人具備某些文藝體育類(lèi)的特長(zhǎng)，有些人很容易在第一印象給人以信賴(lài)感，而有些人大學(xué)時(shí)系列地讀過(guò)一些書(shū)，形成了某一領(lǐng)域較系統(tǒng)的知識(shí)，這些都是優(yōu)勢(shì)，也比較顯性，你很容易自己就把握到。口才好的可以從事需要與人打交道、需要說(shuō)服別人的工作； 酒量厲害的適合做銷(xiāo)售或公務(wù)員，或者公關(guān)類(lèi)崗位，（值得注意的是，過(guò)度飲酒是透支生命，可借此起步，但不可長(zhǎng)久如此）； 有文體類(lèi)特長(zhǎng)的，說(shuō)不定瞎貓碰到死耗子，招聘企業(yè)需要這類(lèi)人員，或人事部招聘的那家伙和你一樣喜歡籃球，而且進(jìn)入公司后可以借此很快和同事打成一片，增進(jìn)人際關(guān)系； 在某一領(lǐng)域有系統(tǒng)知識(shí)的，很容易在別人面前形成“淵博”的形象，人們對(duì)自己不熟悉的領(lǐng)域總是有些敬畏的，就好好發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)吧。 2、我的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)（Weakness） 如不善言語(yǔ)、含羞、粗枝大葉、知識(shí)貧瘠、學(xué)校比較差毫無(wú)品牌可言、專(zhuān)業(yè)冷門(mén)或太過(guò)熱門(mén)等。分析劣勢(shì)的目的不是使自己變得更沮喪，而是使自己了解該如何避開(kāi)這些劣勢(shì)，使自己在職業(yè)之路上變得更聰明些。當(dāng)然，如果你一定要挑戰(zhàn)這些劣勢(shì)，堅(jiān)信“一切皆有可能”，倒也不是不行，只是困難會(huì)多出許多，而我也只有“敬仰之心，滔滔不絕”了。 大學(xué)生也有些較通行的劣勢(shì)，需提醒自己注意。比如：缺乏經(jīng)驗(yàn)，自我期望較高并因此造成在職的不穩(wěn)定性，學(xué)校的知識(shí)很可能比較陳舊而不適用于企業(yè)，現(xiàn)代大學(xué)生活可能養(yǎng)成的許多不良習(xí)氣（如懶散、易抱怨、不關(guān)心他人、及其他基本素質(zhì)方面的問(wèn)題）等。 二、 我面對(duì)的機(jī)會(huì)和威脅 1、我的機(jī)會(huì)（Opportunity） 所謂機(jī)會(huì)，主要指外界而言，當(dāng)然也包括學(xué)校可能提供的諸如“出國(guó)”、“進(jìn)修”、“考研”、“對(duì)口實(shí)習(xí)”等機(jī)會(huì)。不要以為校園內(nèi)往來(lái)奔告的諸如“某某企業(yè)來(lái)學(xué)校招聘啦”才是傳說(shuō)中的機(jī)會(huì)，然后使盡各種江湖招數(shù)去“把握”這樣的機(jī)會(huì)，如果你居然用這樣狹隘的視角來(lái)做“戰(zhàn)略規(guī)劃”，這篇文章你就甭往下讀了。機(jī)會(huì)的分析其實(shí)需要很廣的視角，宏觀上包括國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)、各區(qū)域的產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)、行業(yè)趨勢(shì)等，微觀上包括搜集到的來(lái)自各企業(yè)、政府部門(mén)、人才市場(chǎng)、學(xué)?；?qū)W長(zhǎng)們提供的各類(lèi)有利的信息。尤其要關(guān)注新生的、或高增長(zhǎng)預(yù)期的職業(yè)領(lǐng)域，和自己專(zhuān)業(yè)或自身優(yōu)勢(shì)有關(guān)的邊緣性、復(fù)合型職業(yè)領(lǐng)域，職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者薄弱，國(guó)家強(qiáng)烈傾向的人才政策等利好信息。 2、我的威脅(threats) 所謂威脅，包括人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人才需求飽和，所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域過(guò)緩的增長(zhǎng)甚至衰退，新的低成本競(jìng)爭(zhēng)者（甚至是技術(shù)上的替代者），人才需求方過(guò)強(qiáng)的談判優(yōu)勢(shì)，不利的政策信息，新提高的職業(yè)門(mén)檻等； 也包括來(lái)自自身的，比如身體健康隱患，家庭不穩(wěn)定因素，糟糕的財(cái)務(wù)狀況及還款壓力等。 三、 我的短期目標(biāo) 四、 我的目標(biāo)實(shí)施步驟

環(huán)境對(duì)個(gè)人的職業(yè)影響有著直接或間接的影響，它左右著人所從事的行業(yè)、改變著人生的發(fā)展軌跡。而環(huán)境又有著地理環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境之分。 1、地理環(huán)境 地理因素對(duì)事業(yè)的影響常常被大家低估，住在符合環(huán)境需要其才能地區(qū)之人，比在不利環(huán)境中嘗試推銷(xiāo)其能力的人，畢竟有比較多的機(jī)會(huì)。 居住在貧困落后地區(qū)的人，最能理解地理對(duì)機(jī)會(huì)的影響，所以，事業(yè)人應(yīng)該選擇能提供其所尋找之機(jī)會(huì)的地點(diǎn)居住。 2、行業(yè)環(huán)境 行業(yè)環(huán)境將直接影響著企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)而也影響到個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。這也有利于個(gè)人選擇有發(fā)展的行業(yè)和職業(yè)，有助于個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的更好實(shí)現(xiàn)。行業(yè)環(huán)境又包含以下內(nèi)容： 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀： 對(duì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析，首先應(yīng)了解自己現(xiàn)在從事的是什么行業(yè)，這個(gè)行業(yè)目前是怎樣一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，是一個(gè)逐漸萎縮的行業(yè)還是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。 3、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境 企業(yè)內(nèi)部環(huán)境對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯有直接的影響，所有的人都處于企業(yè)的小環(huán)境之中，個(gè)體的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)。 對(duì)企業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析，可以使個(gè)人及時(shí)地了解企業(yè)的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r前景，把個(gè)體的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起，并融入企業(yè)之中。這有利于個(gè)人做出合適的職業(yè)生涯規(guī)劃。 企業(yè)文化： 企業(yè)文化決定了一個(gè)企業(yè)如何看待其員工，故員工的職業(yè)生涯是為企業(yè)文化所左右的。 　　一個(gè)主張員工參與管理的企業(yè)顯然比一個(gè)獨(dú)裁的企業(yè)能為員工提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)；渴望發(fā)展、追求挑戰(zhàn)的員工也很難在論資排輩的企業(yè)中受到的重用。
可以根據(jù)以下幾點(diǎn)來(lái)寫(xiě)： 1、自我認(rèn)知：分析自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、性格、喜好。 2、環(huán)境認(rèn)真：對(duì)當(dāng)前社會(huì)環(huán)境以，競(jìng)爭(zhēng)壓力的發(fā)展趨勢(shì)，職業(yè)飽和度進(jìn)行分析。 3、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì)：進(jìn)行具體的職業(yè)發(fā)展的展望，并進(jìn)行可行性分析。 4、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃：將目標(biāo)細(xì)化，將實(shí)現(xiàn)節(jié)點(diǎn)確定下來(lái)。 5、評(píng)估與反饋：由師長(zhǎng)等做出評(píng)價(jià)。 職業(yè)生涯規(guī)劃作用價(jià)值 1、以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略。 2、突破生活的格線(xiàn)，塑造清新充實(shí)的自我。 3、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)。 4、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。 5、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。 6、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值。