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長(zhǎng)沙策馬翻譯就可以的,畢竟的多年的老品牌了,經(jīng)驗(yàn)豐富,從往年的通過(guò)率來(lái)看,還是很高的。
最好也最難考的是 日研中心 以后有機(jī)會(huì)去日本 其次是 北外 然后再是 上外 基本這三個(gè)地方就可以了 大連外院的優(yōu)秀本科生都不太會(huì)考自己學(xué)校 上外重視專業(yè)分 就是日語(yǔ)水平 其他的話還有 北二外 北語(yǔ) 都還
廣外高翻學(xué)院有的專業(yè):國(guó)際會(huì)議傳譯,口譯理論與實(shí)踐,翻譯理論研究,商務(wù)翻譯研究,法律翻譯研究,媒體翻譯研究,文學(xué)翻譯研究、翻譯碩士、英語(yǔ)口譯、英語(yǔ)筆譯、法語(yǔ)口譯。廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院是應(yīng)廣東經(jīng)濟(jì)、文化、教育建
其中北京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、三所院校在新一輪雙一流建設(shè)評(píng)比中,外語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)評(píng)為A+。蒙特雷高翻學(xué)院:蒙特雷高級(jí)翻譯學(xué)院成立于1955年,現(xiàn)在加州的蒙特雷市中心,2015年更名為:Middlebury Institute of
1、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)是一所具有鮮明國(guó)際化特色的廣東省屬重點(diǎn)大學(xué),是華南地區(qū)國(guó)際化人才培養(yǎng)和外國(guó)語(yǔ)言文化、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、國(guó)際戰(zhàn)略研究的重要基地?,F(xiàn)有在校全日制本科生19985人,博士、碩士研究生3103人,各類成人本??粕?、進(jìn)修及培訓(xùn)生、
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院的學(xué)院研究機(jī)構(gòu)
黃健華最近作為一名風(fēng)云人物,已成為國(guó)內(nèi)外媒體的焦點(diǎn)人物,但大家對(duì)這位IT出身的華人并不是很了解?!熬万T士來(lái)說(shuō),以黃健華為首的財(cái)團(tuán)僅僅是騎士的一個(gè)小股東,對(duì)球隊(duì)重大決策并沒(méi)有決策權(quán),他們能做的就是等待球隊(duì)分紅,
2002年7月畢業(yè)于湖北大學(xué)法學(xué)院,獲本科學(xué)歷和法學(xué)學(xué)士學(xué)位。2002年7月池州學(xué)院政法系法律專職教師,長(zhǎng)期擔(dān)任專業(yè)課程——行政法與行政訴訟法、環(huán)境與資源保護(hù)法,以及公共課程——法律基礎(chǔ)的教學(xué)任務(wù),均出色地完成了各門課程
黃建華,男,1957年出生,教授。1982年1月畢業(yè)于福州大學(xué)數(shù)學(xué)系應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。長(zhǎng)期從事教學(xué)和科學(xué)研究工作。已主持并完成福建省教育廳項(xiàng)目3項(xiàng),福州大學(xué)科技發(fā)展基金1項(xiàng)。在非線性分析、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)均衡理論)
中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)會(huì)員,省、市科普協(xié)會(huì)會(huì)員。1964年畢業(yè)于四川醫(yī)學(xué)院(今華西醫(yī)科大學(xué))公共衛(wèi)生系(本科)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè),同年8月分配來(lái)該站一直從事本專業(yè)工作。1972年開(kāi)始主研“建立氣管炎動(dòng)物模型”,并應(yīng)用金龍膽預(yù)防慢性氣管炎
黃建華的人物生平
市青聯(lián)副主席、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)仲偉合以及亞運(yùn)志愿者名人堂成員尹捷帶領(lǐng)各行業(yè)優(yōu)秀代表共30人,一起宣讀了“迎亞運(yùn)講文明樹(shù)新風(fēng)”城市文明志愿服務(wù)全民行動(dòng)倡議書(shū)。市人大常委會(huì)主任張桂芳,市政協(xié)主席林元和,方旋、王曉玲、
昨日,翁帆的研究生導(dǎo)師、廣外英文學(xué)院院長(zhǎng)仲偉合表示,他也是昨日才與翁帆通過(guò)電話而知道這件事的。他告訴記者,翁帆是英文學(xué)院翻譯系研三學(xué)生,在選擇畢業(yè)論文題目時(shí),翁帆所選的題目與楊振寧有關(guān),她因此給楊振寧發(fā)過(guò)電子郵件,但后來(lái)翁帆并
作者簡(jiǎn)介: 仲偉合,男,1966年2月生,漢族,江蘇人。廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授、翻譯學(xué)碩士生導(dǎo)師。國(guó)際英語(yǔ)教師協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)譯協(xié)會(huì)員,中國(guó)英漢語(yǔ)對(duì)比研究會(huì)會(huì)員,廣州翻譯協(xié)會(huì)、廣州科技翻譯協(xié)會(huì)理事,廣東省青年科學(xué)家
姓名:仲偉合著作者簡(jiǎn)介:作品:《英語(yǔ)口譯基礎(chǔ)教程》 《英語(yǔ)口譯教程(下)(1光盤)》 《基礎(chǔ)口譯》 《英語(yǔ)口譯教程(上)(1光盤)》 《同聲傳譯》 《英語(yǔ)口譯教程(上冊(cè))(附光盤)》 《英語(yǔ)同聲傳譯教程》 《英語(yǔ)口譯綜合
仲偉合的個(gè)人簡(jiǎn)介
馬霞:2007年畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,曾榮獲旗級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等多項(xiàng)榮譽(yù)。蘇欣:畢業(yè)于上海政法學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,從教4年,在2020年伊金霍洛旗基本功大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。高永鑫
《鄉(xiāng)里彩虹城里雨》電視劇里的人物角色比較多,是由耿孝民為代表的領(lǐng)導(dǎo)人和張中原、九菊、大闖、馬霞、豆妹等一群當(dāng)代農(nóng)民在改革開(kāi)放為背景的時(shí)代下,對(duì)留守兒童、留守老人等問(wèn)題的思考。耿孝民、張中原、九菊、大闖、馬霞
沒(méi)有在一起。耿孝民馬霞為電視劇集《鄉(xiāng)里彩虹城里雨》中的人物角色,在劇集最后,由耿孝民主持婚禮,馬霞和牧野結(jié)婚了,耿孝民一心為村民做貢獻(xiàn),不解風(fēng)情的他失去了馬霞。
馬霞,副教授,畢業(yè)于廣西大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),曾在美國(guó)半島學(xué)院訪問(wèn)研究(中美文化對(duì)比研究),在廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院任訪問(wèn)學(xué)者(口譯)。主要研究方向:口譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)用與翻譯。已公開(kāi)發(fā)表論文十多篇,主持和
馬霞 是誰(shuí)?
仲偉合,男,1966年2月生,漢族,江蘇人。廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授、翻譯學(xué)碩士生導(dǎo)師。國(guó)際英語(yǔ)教師協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)譯協(xié)翻譯理論與翻譯教學(xué)委員會(huì)委員,中國(guó)英漢語(yǔ)對(duì)比研究會(huì)會(huì)員,廣州翻譯協(xié)會(huì)、廣州科技
曾任廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng),高級(jí)翻譯學(xué)院創(chuàng)院院長(zhǎng),廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)副校長(zhǎng)等職務(wù)。兼任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)“全國(guó)翻譯專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)”副主任委員、教育部高校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)翻譯專
教書(shū)育人、師之典范仲偉合師德高尚,是學(xué)生公認(rèn)的優(yōu)秀教師。多年來(lái),他一直從事英語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院本科生、研究生專業(yè)核心課的教學(xué)工作,堅(jiān)持素質(zhì)教育的思想,在教學(xué)中,不斷創(chuàng)新,不斷改革,以求達(dá)到最佳的教學(xué)效果,深受廣大學(xué)
仲偉合,1966年出生,江蘇贛榆人,現(xiàn)任廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)校長(zhǎng)、黨委副書(shū)記、教授、博士生導(dǎo)師。曾任廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng),高級(jí)翻譯學(xué)院院長(zhǎng)、教授等職務(wù)。仲偉合教授的主要研究方向是翻譯學(xué)研究、口譯理論
仲偉合的介紹
負(fù)責(zé)人:吳艾倩 電話:85808885 經(jīng)營(yíng)范圍/企業(yè)簡(jiǎn)介:國(guó)內(nèi)版圖書(shū),報(bào)刊批發(fā)零售,包裝設(shè)計(jì),產(chǎn)品營(yíng)銷策劃,多媒體制作及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù) 浙江新南方圖書(shū)有限公司 地址:教工路3號(hào) 負(fù)責(zé)人:吾曉紅 電話:88078624-257 經(jīng)營(yíng)范圍/企業(yè)
首先鄙視用軟件做詩(shī)的人。秋風(fēng)秋雨露水長(zhǎng),曉風(fēng)曉雨沾衣裳,紅妝紅豆最相思,美嬌絕代思斷腸。原創(chuàng)一個(gè),表達(dá)了相思之情。
可想想一路走來(lái),我的指導(dǎo)老師鄒開(kāi)煌教授、市普教室的張飚老師、區(qū)進(jìn)修校的曉紅老師,還有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事們都對(duì)我寄予了很深的厚望,正所謂“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特”,大家都盼著我出成績(jī)呢!咬咬牙,我挺著
由第三版高清掃描
我看好曲丹,她演唱的《高山流水》讓人印象深刻。她的聲音如玉,清脆清亮,感情真摯飽滿。
我還記得在烏云蓋天的日子,在人獸不分的日子,有人把魯迅先生奉為神明,有人把他的片語(yǔ)只字當(dāng)成符咒;他的著作被人斷章取義、用來(lái)打人,他的名字給新出現(xiàn)的“戰(zhàn)友”、“知己”們作為裝飾品。在香火燒得很旺、咒語(yǔ)念得
33、回眸高塬的蒼生 韓少功 陜西日?qǐng)?bào) 1994、5、304、人文精神的真實(shí)展現(xiàn)——論張浩文的小說(shuō)創(chuàng)作 印曉紅 新東方 1997、35、多層次的審美——評(píng)張浩文小說(shuō)集《狼禍》 印曉紅 文學(xué)報(bào) 1997、5、86、善惡兩極的跳躍——試論張
印曉紅是哪里人
仲偉合,江蘇人。曾先后在南京師范大學(xué)、英國(guó)Westminster(西敏斯特)大學(xué)、英國(guó)Warwick(華威)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)攻讀學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。獲英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士、碩士、口筆譯學(xué)碩士、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)(翻譯學(xué))博士學(xué)位。廣東省第四批高層次管理人才出國(guó)進(jìn)修美國(guó)加州州立大學(xué)洛山磯分校成員、英國(guó)華威大學(xué)榮譽(yù)研究員。廣東省高等學(xué)校“千百十人才工程”省級(jí)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。 仲偉合同志現(xiàn)任廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)黨委常委、校長(zhǎng)、教授。曾任廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng),高級(jí)翻譯學(xué)院院長(zhǎng)、教授等職務(wù)。目前兼任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)/教育部“全國(guó)翻譯專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)”副主任委員、教育部高校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)翻譯專業(yè)資格(水平)考試英語(yǔ)專家委員會(huì)委員(人事部)、全國(guó)外語(yǔ)翻譯等級(jí)證書(shū)考試委員會(huì)委員(教育部)、中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)常務(wù)理事、廣東省翻譯協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、廣州翻譯協(xié)會(huì)、廣州科技翻譯協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)、廣州外事翻譯協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、廣東省青年科學(xué)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、廣東省第九屆青年聯(lián)合會(huì)副主席、廣州市第八屆青年聯(lián)合會(huì)副主席等職務(wù)。仲偉合教授的主要研究方向是翻譯學(xué)研究、口譯理論與口譯教學(xué)研究。主要成果有在《中國(guó)翻譯》、Translation Journal、《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表《口譯教學(xué)芻議》、《口譯訓(xùn)練:模式、內(nèi)容、方法》、《英漢同聲傳譯技巧與訓(xùn)練》、Memory Training in Interpreting、《譯員知識(shí)結(jié)構(gòu)與口譯課程設(shè)置》、Coping Tactics of Simultaneous Interpreting、《專業(yè)口譯教學(xué)的原則與方法》等口譯研究系列論文及翻譯學(xué)研究論文50余篇,出版教材、論(譯)著、詞典等9部。目前承擔(dān)的科研項(xiàng)目有“計(jì)算機(jī)輔助口筆譯(CATIS)教學(xué)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”(橫向課題)、“雙語(yǔ)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐”(廣東省高等教育教學(xué)改革工程重點(diǎn)項(xiàng)目)、教育部“十五”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教材項(xiàng)目《英語(yǔ)口譯教程》、教育部“十一五”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教材項(xiàng)目《英語(yǔ)口譯基礎(chǔ)教程》、《英語(yǔ)同聲傳譯教程》等。2000年度教育部“霍英東教育基金優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)”、2001年獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)及獎(jiǎng)?wù)隆?003年當(dāng)選廣東省杰出留學(xué)回國(guó)青年創(chuàng)業(yè)之星、2004年廣州市科委杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、2005年獲廣東省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、2005年獲第七屆“廣東青年‘五四’獎(jiǎng)?wù)隆薄?006年被評(píng)為廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)首屆教學(xué)名師。教書(shū)育人、師之典范仲偉合師德高尚,是學(xué)生公認(rèn)的優(yōu)秀教師。多年來(lái),他一直從事英語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院本科生、研究生專業(yè)核心課的教學(xué)工作,堅(jiān)持素質(zhì)教育的思想,在教學(xué)中,不斷創(chuàng)新,不斷改革,以求達(dá)到最佳的教學(xué)效果,深受廣大學(xué)生喜愛(ài)。他是廣外“翻譯系”的創(chuàng)辦人之一。同時(shí),他還是廣外第一位為本科生、研究生開(kāi)設(shè)英漢同聲傳譯課的教師。他作為主要任課教師,所開(kāi)設(shè)的“英語(yǔ)口譯”課被評(píng)為廣東省優(yōu)秀課程及廣東省精品課程。由于出色的教學(xué)工作,他先后被評(píng)為校優(yōu)秀教師、“南粵教壇新秀”、廣東省優(yōu)秀教師,2000年獲教育部“霍英東教育基金會(huì)第七屆高等院校青年教師獎(jiǎng)”(教學(xué)類),2001年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師,2003年成為廣外最年輕的教授。勇于創(chuàng)新、成果豐碩仲偉合積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革,為廣外的口、筆譯教學(xué)改革作出很大貢獻(xiàn)。他所提出的“語(yǔ)言+翻譯技能+知識(shí)習(xí)得”訓(xùn)練模式得到了國(guó)內(nèi)外同行的較高評(píng)價(jià)。他獨(dú)創(chuàng)的“三角對(duì)話”、“學(xué)生自助式模擬國(guó)際會(huì)議口譯”等口譯教學(xué)方法,深受學(xué)生好評(píng)。仲偉合科研成果豐碩,主持包括國(guó)家級(jí)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)教材項(xiàng)目在內(nèi)的多項(xiàng)科研項(xiàng)目,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,出版教材3部,譯著近百萬(wàn)字,出版論著3部。他在《口譯教學(xué)芻議》、《口譯理論概談》等口譯研究系列論文中所提出的“口譯訓(xùn)練模式”、“口譯技能訓(xùn)練”已被廣泛應(yīng)用和推廣?!犊谧g教學(xué)芻議》一文還被美國(guó)柯?tīng)柋?Colby)科學(xué)技術(shù)信息中心評(píng)為優(yōu)秀科學(xué)論文。仲偉合作為廣外“翻譯學(xué)”研究方向的學(xué)術(shù)帶頭人,在翻譯學(xué)研究領(lǐng)域也頗有建樹(shù)。他主持完成的教學(xué)成果《專業(yè)口譯課程體系改革與建設(shè)》獲廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。發(fā)揮特長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)仲偉合積極參與社會(huì)活動(dòng),充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),為推動(dòng)廣東省和廣州市的對(duì)外交流作出了貢獻(xiàn)。他多次在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)的大型國(guó)際會(huì)議上為國(guó)家、省市領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任首席同聲翻譯工作,是廣東省省長(zhǎng)第一、二屆“洋顧問(wèn)”咨詢會(huì)及第一、二屆中國(guó)高交會(huì)等大型會(huì)議的首席同聲譯員,是英國(guó)副首相及美國(guó)前總統(tǒng)克林頓訪華期間全程譯員。此外,仲偉合還擔(dān)任廣州競(jìng)評(píng)“國(guó)際花園城市”的演講人及首席答辯人,為廣州市成功評(píng)為“國(guó)際花園城市”立下汗馬功勞;擔(dān)任英文申報(bào)文本撰稿人之一,助廣州奪得“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”;擔(dān)任廣州申亞陳述報(bào)告會(huì)的首席翻譯及文獻(xiàn)資料的譯審等工作,為廣州成功申亞作出了重大貢獻(xiàn)。他的出色工作得到了省市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊賞和好評(píng)。九段翻譯、上帝幫忙關(guān)于仲偉合的厲害,在翻譯界流傳著一個(gè)真實(shí)的笑話。在廣州某次舉行的國(guó)際會(huì)議上,幾個(gè)與會(huì)者驚奇地互相詢問(wèn),“今天的電腦設(shè)備怎么這么先進(jìn)?一按按鈕,不同的語(yǔ)言就從同聲傳譯器中出來(lái)了,而且和上面的發(fā)言一樣快?”他們嘖嘖稱贊著,全不知其實(shí)他們從耳塞里聽(tīng)到的只是仲偉合的聲音。在會(huì)場(chǎng)后面的一個(gè)小工作間里,仲偉合飛快地用英文翻譯著發(fā)言人的講話,他的翻譯幾乎和發(fā)言者同時(shí)到達(dá)聽(tīng)眾的耳朵。這也是被稱為“九段翻譯”的仲偉合的一次簡(jiǎn)單任務(wù)。有人形容,一個(gè)好的同聲傳譯者就像是上帝在幫他翻譯。雖然這話有點(diǎn)夸張,但也說(shuō)明了同傳在翻譯界的地位?!巴晜髯g”被譽(yù)為翻譯的最高境界,與“交替翻譯”在發(fā)言者講完之后才進(jìn)行翻譯不同的是,“同聲傳譯者”就像與發(fā)言人同時(shí)動(dòng)嘴一般,兩者的聲音如果不仔細(xì)分辨,是分不出誰(shuí)先到聽(tīng)眾耳朵的,而且其中的誤差不超過(guò)5%。
馬霞,主任醫(yī)師,畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)療系,“國(guó)際女醫(yī)師協(xié)會(huì)會(huì)員”、“中華醫(yī)學(xué)會(huì)計(jì)劃生育學(xué)分會(huì)委員”、“計(jì)劃生育科技先進(jìn)工作者”,婚姻狀況目前無(wú)資料顯示。
馬霞,南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師,1995年畢業(yè)于南通師范學(xué)校,大專學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。
教書(shū)育人、師之典范仲偉合師德高尚,是學(xué)生公認(rèn)的優(yōu)秀教師。多年來(lái),他一直從事英語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院本科生、研究生專業(yè)核心課的教學(xué)工作,堅(jiān)持素質(zhì)教育的思想,在教學(xué)中,不斷創(chuàng)新,不斷改革,以求達(dá)到最佳的教學(xué)效果,深受廣大學(xué)生喜愛(ài)。他是廣外“翻譯系”的創(chuàng)辦人之一。同時(shí),他還是廣外第一位為本科生、研究生開(kāi)設(shè)英漢同聲傳譯課的教師。他作為主要任課教師,所開(kāi)設(shè)的“英語(yǔ)口譯”課被評(píng)為廣東省優(yōu)秀課程及廣東省精品課程。由于出色的教學(xué)工作,他先后被評(píng)為校優(yōu)秀教師、“南粵教壇新秀”、廣東省優(yōu)秀教師,2000年獲教育部“霍英東教育基金會(huì)第七屆高等院校青年教師獎(jiǎng)”(教學(xué)類),2001年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師,2003年成為廣外最年輕的教授。勇于創(chuàng)新、成果豐碩仲偉合積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革,為廣外的口、筆譯教學(xué)改革作出很大貢獻(xiàn)。他所提出的“語(yǔ)言+翻譯技能+知識(shí)習(xí)得”訓(xùn)練模式得到了國(guó)內(nèi)外同行的較高評(píng)價(jià)。他獨(dú)創(chuàng)的“三角對(duì)話”、“學(xué)生自助式模擬國(guó)際會(huì)議口譯”等口譯教學(xué)方法,深受學(xué)生好評(píng)。仲偉合科研成果豐碩,主持包括國(guó)家級(jí)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)教材項(xiàng)目在內(nèi)的多項(xiàng)科研項(xiàng)目,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,出版教材3部,譯著近百萬(wàn)字,出版論著3部。他在《口譯教學(xué)芻議》、《口譯理論概談》等口譯研究系列論文中所提出的“口譯訓(xùn)練模式”、“口譯技能訓(xùn)練”已被廣泛應(yīng)用和推廣?!犊谧g教學(xué)芻議》一文還被美國(guó)柯?tīng)柋?Colby)科學(xué)技術(shù)信息中心評(píng)為優(yōu)秀科學(xué)論文。仲偉合作為廣外“翻譯學(xué)”研究方向的學(xué)術(shù)帶頭人,在翻譯學(xué)研究領(lǐng)域也頗有建樹(shù)。他主持完成的教學(xué)成果《專業(yè)口譯課程體系改革與建設(shè)》獲廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。發(fā)揮特長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)仲偉合積極參與社會(huì)活動(dòng),充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),為推動(dòng)廣東省和廣州市的對(duì)外交流作出了貢獻(xiàn)。他多次在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)的大型國(guó)際會(huì)議上為國(guó)家、省市領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任首席同聲翻譯工作,是廣東省省長(zhǎng)第一、二屆“洋顧問(wèn)”咨詢會(huì)及第一、二屆中國(guó)高交會(huì)等大型會(huì)議的首席同聲譯員,是英國(guó)副首相及美國(guó)前總統(tǒng)克林頓訪華期間全程譯員。此外,仲偉合還擔(dān)任廣州競(jìng)評(píng)“國(guó)際花園城市”的演講人及首席答辯人,為廣州市成功評(píng)為“國(guó)際花園城市”立下汗馬功勞;擔(dān)任英文申報(bào)文本撰稿人之一,助廣州奪得“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”;擔(dān)任廣州申亞陳述報(bào)告會(huì)的首席翻譯及文獻(xiàn)資料的譯審等工作,為廣州成功申亞作出了重大貢獻(xiàn)。他的出色工作得到了省市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊賞和好評(píng)。九段翻譯、上帝幫忙關(guān)于仲偉合的厲害,在翻譯界流傳著一個(gè)真實(shí)的笑話。在廣州某次舉行的國(guó)際會(huì)議上,幾個(gè)與會(huì)者驚奇地互相詢問(wèn),“今天的電腦設(shè)備怎么這么先進(jìn)?一按按鈕,不同的語(yǔ)言就從同聲傳譯器中出來(lái)了,而且和上面的發(fā)言一樣快?”他們嘖嘖稱贊著,全不知其實(shí)他們從耳塞里聽(tīng)到的只是仲偉合的聲音。在會(huì)場(chǎng)后面的一個(gè)小工作間里,仲偉合飛快地用英文翻譯著發(fā)言人的講話,他的翻譯幾乎和發(fā)言者同時(shí)到達(dá)聽(tīng)眾的耳朵。這也是被稱為“九段翻譯”的仲偉合的一次簡(jiǎn)單任務(wù)。有人形容,一個(gè)好的同聲傳譯者就像是上帝在幫他翻譯。雖然這話有點(diǎn)夸張,但也說(shuō)明了同傳在翻譯界的地位?!巴晜髯g”被譽(yù)為翻譯的最高境界,與“交替翻譯”在發(fā)言者講完之后才進(jìn)行翻譯不同的是,“同聲傳譯者”就像與發(fā)言人同時(shí)動(dòng)嘴一般,兩者的聲音如果不仔細(xì)分辨,是分不出誰(shuí)先到聽(tīng)眾耳朵的,而且其中的誤差不超過(guò)5%。
【廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)1998年校長(zhǎng)】 黃建華 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)歷任校長(zhǎng): 黃建華 1995年6月廣州外語(yǔ)學(xué)院與廣州外貿(mào)學(xué)院合并組建廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué),即任新大學(xué)校長(zhǎng)。2000年6月任期屆滿 徐真華 2000年6月—2008年7月曾先后擔(dān)任廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)校長(zhǎng) 隋廣軍 2008年7月—2010年4月任廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)校長(zhǎng) 仲偉合 2010年4月—現(xiàn)任廣東外語(yǔ)外貿(mào)大
黃建華,1941年3月生,山東省壽光縣楊莊鄉(xiāng)西宅科村人。1944年遷墾利縣民豐區(qū)雙河鄉(xiāng)泉?jiǎng)俅澹?955年考入利津二中(原墾利中學(xué))初四級(jí)二班讀書(shū)。1958年保送廣饒一中高三一班學(xué)習(xí)。1961年7月畢業(yè),保送中國(guó)人民解放軍炮兵工程學(xué)院。1965年3月畢業(yè)后,分配到總參謀部工作,歷任參謀、辦公室副主任。1985年10月調(diào)中國(guó)人民解放軍電子技術(shù)學(xué)院任副院長(zhǎng),1989年4月任院長(zhǎng),1999年6月任中國(guó)人民解放軍信息工程大學(xué)副校長(zhǎng),正軍職,少將軍銜。
黃建華,1956年1月生,博士研究生學(xué)歷,正高級(jí)工程師。曾任秦皇島港務(wù)集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)、曹妃甸事業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司董事長(zhǎng),河北省第七屆省委候補(bǔ)委員,河北省優(yōu)秀省管優(yōu)秀專家,全國(guó)交通系統(tǒng)勞模,河北省“五一獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。作為企業(yè)負(fù)責(zé)人,多年來(lái)他始終熱心支持社會(huì)體育事業(yè),充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì),通過(guò)廣泛參與體育活動(dòng),積極贊助體育事業(yè),促進(jìn)了秦皇島市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為打造體育名城、實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)市的目標(biāo)。
我在廣外讀德語(yǔ),今年大二。一樓基本回答了你題目上的問(wèn)題了,所以我就從自己的一些體驗(yàn)來(lái)回答一下下面那幾個(gè)。讀不讀研的話這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得是看你的語(yǔ)種。其實(shí)廣外就業(yè)最好的是(我們自己感覺(jué))東語(yǔ)學(xué)院的泰語(yǔ)和越南語(yǔ),他們大三全班出國(guó),大四回來(lái)基本都簽約了,讀研真的很少。西語(yǔ)學(xué)院就業(yè)比較好的按順序是西班牙語(yǔ),葡萄牙語(yǔ),法語(yǔ),俄語(yǔ),德語(yǔ),意大利語(yǔ)?;旧锨皟煞N很少考研,因?yàn)檎夜ぷ骱芎?jiǎn)單,待遇也會(huì)比較好。其實(shí)小語(yǔ)種學(xué)的人少,市場(chǎng)也不大,你要有心理準(zhǔn)備的是,除非你學(xué)的真的十分出色,否則一般情況下是很難本科階段就做到專職翻譯的(感受一下你現(xiàn)在英語(yǔ)口語(yǔ)水平就知道了,不過(guò)四年專業(yè)學(xué)習(xí)會(huì)更好一點(diǎn)),大部分人都是從事外貿(mào)、文秘、客服、筆譯等工作。換句話來(lái)說(shuō),工作不難找,問(wèn)題是你愿不愿意去做。當(dāng)然也可以轉(zhuǎn)行,好像我們學(xué)校語(yǔ)言專業(yè)也有不少去了四大的。而且有一個(gè)比較嚴(yán)峻的問(wèn)題是你學(xué)的那個(gè)語(yǔ)種的企業(yè),例如大眾是德企,但是它的工作語(yǔ)言是英語(yǔ),不過(guò)也會(huì)招會(huì)德語(yǔ)的秘書(shū)。不過(guò)可以肯定的是要用到小語(yǔ)種的工作的報(bào)酬會(huì)比一般工作要高,同一間公司如果一般的文秘每月2000那小語(yǔ)種秘書(shū)會(huì)有3、4000這是很吸引人的。然后是讀研。我自己不喜歡讀研,因?yàn)槟惝厴I(yè)之后拿到的學(xué)位是某某文學(xué)學(xué)士,讀研也就是讀神馬詞匯學(xué)語(yǔ)言學(xué)跟理科那些完全沒(méi)得比,就是為了圖一個(gè)高學(xué)歷罷了,如果你本科的基礎(chǔ)好的話,完全沒(méi)必要讀研(個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考)。英語(yǔ)的話和小語(yǔ)種差不多,就是更容易找工作和轉(zhuǎn)行,畢竟英語(yǔ)好是很大優(yōu)勢(shì),但相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更大,待遇水平可能低一點(diǎn),因?yàn)椴皇怯⒄Z(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)很好的人不在少數(shù)。 原創(chuàng)手打,請(qǐng)采納,謝謝!
翻譯專業(yè)不止是英語(yǔ)翻譯,還有其他語(yǔ)言。而英語(yǔ)(高級(jí)翻譯)專業(yè)僅限于英語(yǔ)的翻譯,在英語(yǔ)方面比翻譯專業(yè)的專業(yè)度要高一籌。 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)(Guangdong University of Foreign Studies),先后經(jīng)由國(guó)家教育部,商務(wù)部,廣東省管轄,是廣東省“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。位于中國(guó)廣東廣州,是一所國(guó)際化特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué),是國(guó)際化人才培養(yǎng)和外語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)貿(mào)研究的重要基地,其前身是廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和廣州對(duì)外貿(mào)易學(xué)院。 1995年1月中旬,廣東省人民政府常務(wù)會(huì)議決定,將廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和廣州對(duì)外貿(mào)易學(xué)院合并組建廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)。6月6日,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)正式宣告成立。8月,首次以新大學(xué)名義招生,招收本科生676人、??粕?64人。10月,相繼成立新大學(xué)第一屆校務(wù)委員會(huì)、學(xué)位委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)。11月14日,成立廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)董事會(huì)。 1996年1月,校本部和大朗校區(qū)財(cái)務(wù)工作實(shí)現(xiàn)全面并軌。上半年,機(jī)關(guān)各部門全面修訂、融合兩院的相關(guān)規(guī)章制度。暑假,對(duì)外貿(mào)易企業(yè)管理系從大朗校區(qū)遷往校本部,附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校從校本部遷往大朗校區(qū)。 1997年1月,整合資源組建7個(gè)學(xué)院和1個(gè)直屬系。 1998年11月,開(kāi)展機(jī)構(gòu)改革和干部人事制度改革,至1999年6月完成。表彰一批從教40周年教師。 1999年6月,成立公開(kāi)學(xué)院。 2000年6月,成立國(guó)際法學(xué)院。11月,外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)成功入選教育部百所人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。下半年,非通用語(yǔ)種教學(xué)與研究中心成為國(guó)家非通用語(yǔ)種本科人才培養(yǎng)試辦基地。 2001年,開(kāi)展教學(xué)、科研架構(gòu)調(diào)整、非學(xué)歷教育管理體制改革、人事制度改革、校內(nèi)分配制度改革、后勤社會(huì)化改革等校內(nèi)管理體制五項(xiàng)改革。召開(kāi)新大學(xué)首次黨代會(huì)和制訂教育事業(yè)發(fā)展"十一五"規(guī)劃。提出"三堅(jiān)持,兩適應(yīng)"的指導(dǎo)思想,著力推行五項(xiàng)改革。成立繼續(xù)教育學(xué)院,與公開(kāi)學(xué)院合署辦公。 2002年,推行五項(xiàng)改革,全力以赴爭(zhēng)取進(jìn)入廣州大學(xué)城建設(shè)新校區(qū)。 2003年1月,在佛岡會(huì)議上,系統(tǒng)提出辦學(xué)理念、思路、方法、特色。2月,廣東省政府正式同意廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)作為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)入廣州大學(xué)城建設(shè)南校區(qū),南校區(qū)位于番禺小谷圍島東北部,占地面積1095畝。12月,接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,獲得優(yōu)秀等級(jí)(教育部2004年6月發(fā)文)。12月,設(shè)立外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)博士后科研流動(dòng)站。 2004年3月,非通用語(yǔ)種教學(xué)與研究中心成為教育部外語(yǔ)非通用語(yǔ)種本科人才培養(yǎng)基地。9月,南校區(qū)(大學(xué)城校區(qū))迎來(lái)首批4529名新生。成立南校區(qū)管理委員會(huì),機(jī)構(gòu)設(shè)置以精干、高效為原則,實(shí)行"統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),職能延伸,條塊結(jié)合,分類管理"。成立國(guó)際學(xué)院,統(tǒng)一全校的中外合作辦學(xué)。 2005年1月,《廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)科專業(yè)調(diào)整和校區(qū)布局方案》公布實(shí)施。成立高級(jí)翻譯學(xué)院;組建中國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院;基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)院更名為英語(yǔ)教育學(xué)院。提出新一輪深化五項(xiàng)改革,重點(diǎn)推行學(xué)院目標(biāo)管理。11月,學(xué)校召開(kāi)成立40周年慶祝大會(huì)。


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