淮北一中2022年招生錄取名單現(xiàn)已發(fā)布，到官網(wǎng)或公眾號查詢即可?；幢币恢惺冀ㄓ?958年，安徽省首批25所重點中學(xué)之一，國家教育部首批命名的全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，2000年進入省級示范高中行列，2006年被確立為省級新課程實驗

淮北市2009年普通高中招生錄取線 普通高中 學(xué)校 計劃內(nèi) 擇校生 檔次 參考分?jǐn)?shù) 檔次 參考分?jǐn)?shù) 市一中 1 708 1 648 市實驗高中 1 680 2 624 市十二中 1 619 4 594 煤師院附中 3 595 6 528 濉溪中學(xué) 1 664 5 596

2002年中考，全市24000名考生中，李鑫、楊倩倩同學(xué)榮獲第一名、第二名，108人被市一中錄取。2002年全國化學(xué)競賽，4人獲省一等獎，1人獲二等獎，3人獲三等獎;物理競賽獲一等獎1名、三等獎2名;英語競賽獲省三等獎1名。

一、省示范高中計劃內(nèi)統(tǒng)招錄取控制線 學(xué)校等級及參考分?jǐn)?shù) 淮北市一中1檔 708分 淮北市實驗高級中學(xué)1檔 680分 濉溪中學(xué)1檔 664分 淮北市十二中1檔 619分 淮北煤師院附中3檔 595分 濉溪縣臨渙中學(xué)3檔 631分 濉溪縣二中1

淮北市第一中學(xué) 李琛文 省二等獎 王銀行 淮北市濉溪中學(xué)（東校區(qū)） 趙 程 省三等獎 徐鳳芹 淮北市第一中學(xué) 閆冠廷 省三等獎 王銀行 淮北市第一中學(xué) 李聯(lián)珠 省三等獎 王銀行 淮北市第一中學(xué) 許 飛 省三等

20090103744 盛晟 男 安徽省 安徽省合肥市第一中學(xué)20090101854 唐堯 男 安徽省 安徽省淮北市實驗高級中學(xué)20090102633 王婉潔 女 安徽省 安徽省淮北市實驗高級中學(xué)20090106325 周盈 女 江西省 江西省吉安市白鷺洲中學(xué)20090101970 艾思超 男

天一中學(xué)網(wǎng)站http://www.hbty.net/

2009淮北市一中錄取名單

皖智中學(xué)好。皖智中學(xué)和圣泉中學(xué)都是位于合肥的一所公立中學(xué)，但在辦學(xué)歷史，師資力量和基礎(chǔ)設(shè)施方面存在差異。皖智中學(xué)每年邀請全國著名的班主任，教育教學(xué)專家來校給教師做專場報告，集中給教師和班主任開展教育教學(xué)培訓(xùn)，而圣泉

合肥圣泉中學(xué)是不錯的學(xué)校，肥東圣泉中學(xué)創(chuàng)辦于2000年7月，是一所股份合作制民辦中學(xué)。2003年9月開始舉辦高中階段學(xué)歷教育，2004年9月開始承擔(dān)初中階段義務(wù)教育?，F(xiàn)已從當(dāng)初租賃校舍，發(fā)展到新、老校區(qū)總占地面積514畝，總建筑

肥東圣泉中學(xué)創(chuàng)辦于2000年7月，是一所股份合作制民辦中學(xué)。2003年9月開始舉辦高中階段學(xué)歷教育，2004年9月開始承擔(dān)初中階段義務(wù)教育?，F(xiàn)已從當(dāng)初租賃校舍，發(fā)展到新、老校區(qū)總占地面積514畝，總建筑面積22萬平方米，總投資3.

合肥肥東圣泉中學(xué)還不錯。肥東圣泉中學(xué)創(chuàng)辦于2000年7月，是一所股份合作制民辦中學(xué)。2003年9月開始舉辦高中階段學(xué)歷教育，2004年9月開始承擔(dān)初中階段義務(wù)教育?，F(xiàn)已從當(dāng)初租賃校舍辦高考補習(xí)班，發(fā)展到新、老校區(qū)總占地面積514

1、師資力量。合肥168陶沖湖有249名教職工，合肥市骨干教師8名，每年都有近400名學(xué)生在各級各類征文比賽中獲得國家、省、市大獎，而肥東圣泉中學(xué)骨干教師只有4名，在合肥168陶沖湖高考復(fù)讀班復(fù)讀可以擁有強大的師資力量。2、教

第四名。。根據(jù)查詢合肥市教育局官網(wǎng)得知，2023年圣泉中學(xué)在合肥市的排名第四名，圣泉中學(xué)位于安徽省合肥市肥東縣店埠鎮(zhèn)包公大道，創(chuàng)辦于2000年7月。是一所股份合作制民辦中學(xué)。

“尊重知識，尊重人才”在圣泉中學(xué)被落到實處。忠誠民族的教育事業(yè)，忠誠圣泉事業(yè)和實現(xiàn)自我人生價值，在圣泉中學(xué)這個平臺上達(dá)到了完美的統(tǒng)一。教師的工作 熱情被調(diào)動起來了，教師的潛能被充分激活了。在圣泉中學(xué)沒有邊際員工，

合肥肥東圣泉中學(xué)怎么樣?

中國人民大學(xué)外國語學(xué)院成立于2001年11月，前身為人大外語系。外國語學(xué)院下設(shè)7個系/教學(xué)部：英語系、俄語系、日語系、德語系、法語系以及大學(xué)英語教學(xué)部、研究生英語教學(xué)部，承擔(dān)外語專業(yè)本科生、研究生的培養(yǎng)工作和全校所有

中國人民大學(xué)的外國語學(xué)院還算不錯，比較強。不如北京外國語大學(xué)和上海外國語大學(xué)

外國語學(xué)院下設(shè)7個系/教學(xué)部：英語系、俄語系、日語系、德語系、法語系以及大學(xué)英語教學(xué)部、研究生英語教學(xué)部，承擔(dān)外語專業(yè)本科生、研究生的培養(yǎng)工作和全校所有院系的公共外語教學(xué)工作。外國語學(xué)院還設(shè)有以下研究機構(gòu)：澳大利

中國人民大學(xué)外國語學(xué)院下設(shè)7個系/教學(xué)部：英語系、俄語系、日語系、德語系、法語系以及大學(xué)英語教學(xué)部、在職學(xué)習(xí)英語教學(xué)部，承擔(dān)外語專業(yè)本科生、在職學(xué)習(xí)的培養(yǎng)工作和全校所有院系的公共外語教學(xué)工作。外國語學(xué)院還設(shè)有以下

中國人民大學(xué)外國語學(xué)院下設(shè)7個系/教學(xué)部：英語系、俄語系、日語系、德語系、法語系以及大學(xué)英語教學(xué)部、在職學(xué)習(xí)英語教學(xué)部，承擔(dān)外語專業(yè)本科生、在職學(xué)習(xí)的培養(yǎng)工作和全校所有院系的公共外語教學(xué)工作。在段先生開始講座之前

中國人民大學(xué)外國語學(xué)院的系部設(shè)置

東莞市常平鎮(zhèn)振興中學(xué) 我愿意是一條游在天空的魚 李凌莉 黃寧濤 梅州市興寧縣沐彬中學(xué) 我愿意是一只孤單的惡魔 余怡舒 葉治電 汕尾陸河縣河城第二中學(xué) 我愿意是真實的自己 黃家鳳 黃海萍 河源市連平中學(xué)初中部 我愿意是牽住你的線

2011廣東省現(xiàn)場作文的評選結(jié)果,就是在華泰賓館舉行的那個。謝謝啊~

全國第十五屆“華杯賽”決賽獲獎名單 序號 姓名 性別 就讀學(xué)校 等級 1 夏商周 男 深圳中學(xué) 一等獎 2 胡頎軒 男 清林小學(xué) 一等獎 3 鄭笑東 男 迪英學(xué)校 一等獎 4 楊粵鵬 男 南山實驗學(xué)校 一等獎 5 周韞坤 男 深圳中學(xué)

東方網(wǎng)上有的啊!迎世博國家電網(wǎng)杯咬文嚼字大賽獲獎名單見參考資料。 參考資料: http://sh.eastday.com/qtmt/20090813/u1a614779.html 已贊過 已踩過< 你對這個回答的評價是? 評論 收起 其他

1952年愛倫坡特別獎：《Queen’ Quorum》艾勒里�6�4昆恩* G \9 p# h* Q& S f0 Y5 Y 1955年最佳小說：《漫長的告別》雷蒙�6�4錢德勒# r) I# _- t9 q$ S7 k3

一等獎 七3班 馮宇瑋 七3班 盛 莉 二等獎 七1班 劉徐淵 七1班 張 舟 七6班 姜鳳娟 六5班 俞兆筠 三等獎 七3班 杭玲玲 七1班 姚斯豪 七1班 劉 君 六1班 沈舒婷 七5班 陶 燕 七1班 錢 奕 六1班

最佳表演表演藝術(shù)獎男演員：吳秀波《黎明之前》最佳表演表演藝術(shù)獎女演員：宋佳《懸崖》觀眾喜愛的電視劇女演員獎：　宋佳《懸崖》觀眾喜愛的電視劇男演員獎：　何晟銘 觀眾喜愛的港澳臺演員獎：　鐘漢良 觀眾喜愛的男女演員：

2024年美國電影電視金球獎獲獎名單如下：1、最佳劇情片：《奧本海默》（環(huán)球影業(yè)）。2、最佳音樂劇或喜劇片：《Poor Things》（福克斯探照燈影業(yè)）。3、最佳電影導(dǎo)演：克里斯托弗・諾蘭—《奧本海默》。4、最佳電影劇本

2009年10月22日，法學(xué)院2008級李岳峰同學(xué)榮獲“世博城市之星”榮譽稱號并于2010年3月31日正式當(dāng)選“2010年上海世博會注冊大學(xué)生記者”（全國100名世博會注冊大學(xué)生記者之一，寧夏高校唯一入選者）。（以上數(shù)據(jù)截止于法學(xué)院2010

世博城市之星的獲獎名單

以下信息僅供參考： 國石油天然氣集團公司作為2010年上海世博會全球合作伙伴，積極倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保、健康生活。為提升社會公眾的資源節(jié)約和環(huán)境保護意識，共建和諧社會，共享美好生活，中國石油與上海世博局聯(lián)合開展中國石油“世博城市之星”評選系列活動，并先期推出節(jié)能環(huán)保知識競賽。 中國石油希望，通過此項活動的開展，促進社會公眾能源消費觀念的轉(zhuǎn)變，積極推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的建設(shè)。 A卷 1. 是我國的基本國策。國家實施節(jié)約與開發(fā)并舉、把節(jié)約放在首位的能源發(fā)展戰(zhàn)略。 A. 節(jié)約資源B. 節(jié)約能源 C. 節(jié)能減排 2. 能源亦稱能量資源或能源資源。是指可產(chǎn)生各種能量（如熱量、電能、光能和機械能等）或可作功的物質(zhì)的統(tǒng)稱。是指能夠直接取得或者通過加工、轉(zhuǎn)換而取得有用能的各種資源，包括煤炭、原油、、煤層氣、水能、核能、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能等一次能源和電力、熱力、成品油等二次能源，以及其他新能源和可再生能源。 A.天然氣B.燃?xì)釩.煤氣 3. 排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關(guān)注。進一步加強節(jié)能減排工作，也是應(yīng)對全球氣候變化的迫切需要。 A. 溫室氣體B. 氣體 C. 有害氣體 4. 1棵樹1年可吸收二氧化碳千克，相當(dāng)于減少了等量二氧化碳的排放。如果全國3.9億戶家庭每年都栽種1棵樹，那么每年可多吸收二氧化碳734萬噸。 A. 18.3B. 17.3C. 19.3 5. 對同等重量的食品進行加熱，節(jié)能電飯鍋要比普通電飯鍋省電約，每臺每年省電約9度，相應(yīng)減排二氧化碳8.65千克。如果全國每年有10%的城鎮(zhèn)家庭更換電飯鍋時選擇節(jié)能電飯鍋，那么可節(jié)電0.9億度，減排二氧化碳8.65萬噸。 A. 20%B. 30%C. 10% 6. 我國是人口大國，廣泛使用一次性筷子會大量消耗林業(yè)資源。如果全國減少10%的一次性筷子使用量，那么每年可相當(dāng)于減少排放約10.3萬噸。 A. 二氧化碳B. 一氧化碳 C. 二氧化氮 7. 盡管少生產(chǎn)1個塑料袋只能節(jié)能約克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳0.1克，但由于塑料袋日常用量極大，如果全國減少10%的塑料袋使用量，那么每年可以節(jié)能約1.2萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳3.1萬噸。 A. 0.05B. 0.03C.0.04 8. 同樣亮度下,半導(dǎo)體燈耗電量僅為白熾燈的，壽命卻是白熾燈的100倍。如果我國每年有10%的傳統(tǒng)光源被半導(dǎo)體燈代替，可節(jié)電約90億度，相應(yīng)減排二氧化碳864萬噸。 A. 十分之一B. 二十分之一 C. 五分之一 9. 生物液體燃料與傳統(tǒng)車用燃料相比，可以減少二氧化碳排放。中國已經(jīng)是世界燃料乙醇的生產(chǎn)國和使用國。燃料乙醇在全國9個省的車用燃料市場得以推廣和使用。 A. 第一大B. 第二大C. 第三大 10. 電視用遙控器關(guān)閉后是否還消耗電？ A. 消耗B. 不消耗 11. 不可再生能源為。 A. 電B. 水C. 石油 12. 石油的形成需要多久？ A. 10萬年以上B. 100萬年以上C. 1億年以上 13. 國家提倡的夏季空調(diào)溫度是。 A.24℃B.25℃C.26℃ 14. 一棵生長了50多年的大樹能生產(chǎn)出雙筷子。 A. 50雙B. 500雙C. 5000雙D.50000雙 15. 以下哪些是正確的環(huán)保節(jié)能習(xí)慣？ A. 用電子郵件代替紙質(zhì)信函 B. 紙張單面打印、復(fù)印C. 使用塑料袋用品 16. 1度電相當(dāng)于。 A. 家用冰箱運行3天B. 普通電視機持續(xù)開1天C. 25瓦的燈泡能連續(xù)點亮40小時 17. 關(guān)于空調(diào)使用錯誤的做法是。 A. 空調(diào)過濾網(wǎng)不宜經(jīng)常清洗 B. 盡量選用節(jié)能，變頻空調(diào)C. 空調(diào)不使用時應(yīng)關(guān)閉電源，將電源插頭拔掉 18. 世界環(huán)境日是。 A. 6月5日B. 7月5日 C. 8月5日 19. 綠色食品要求原料生長區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量達(dá)到國家空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)級。 A. 1B. 2C. 3D. 4 20. 我國是一個缺水的國家，人均水資源僅為世界人均量的。 A. 1/2B. 1/3C. 1/4 D. 1/5 21. 綠色購物，我們應(yīng)該選擇購買。 A. 大包裝的商品B. 小包裝的商品C. 一次性用品 22. 保護水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用洗衣粉。 A. 普通B. 無磷C. 廉價 D. 高價 23. 在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是。 A. 廢紙B. 廢玻璃C. 廢電池 24. 下列哪些做法是正確的？ A. 公路邊種菜B. 不要飲用新鮮茶葉C. 兒童吃過多魚松 25. 居室中什么地方污染最重？ A. 臥室B. 客廳C. 廚房 D. 洗手間 26. 我們常說的噪聲污染是指。 A. 90dB以上B. 80dB以上 C. 50dB以上 27. 造成土地資源的喪失和破壞的主要原因是。 A. 濫伐森林, 濫墾草地, 造成水土流失嚴(yán)重, 沙漠?dāng)U大 B. 自然原因C. 氣候原因 28. “酸雨”現(xiàn)象是屬于一種。 A. 大氣污染B. 水體污染 C. 自然災(zāi)害 29. 下列水體中，最不容易受污染的是。 A. 河流水B. 雨水C. 地下水 30. 在包括人類在內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)中，人類屬于。 A. 生產(chǎn)者B. 消費者C. 分解者 31. 在有樹林分布的公園里，人們感到空氣特別新鮮，因為這里灰塵少，還與樹木的有關(guān)。 A. 呼吸作用 B. 遮蔭作用 C. 光合作用 32. 預(yù)防產(chǎn)生洪水災(zāi)害的最積極的措施是。 A. 上游植樹造林B. 中游加固堤壩C. 下游疏通河道 33. 下列三種造紙原料，最有利于環(huán)境保護的是。 A. 木材B. 廢布C. 海藻 34. 下列三種存物袋中，被稱為“綠色包裝袋”的是。 A. 塑料袋B. 紙質(zhì)袋 C. 全棉布質(zhì)袋 35. 下列學(xué)生的課外活動中，屬于“綠色活動”的是。 A. 廢物利用活動B. 校園野餐活動C. 飼養(yǎng)動物活動 36. 在街頭有一臺“噪聲監(jiān)測器”，對人體無害的聲級應(yīng)顯示在。 A. 30—60分貝B. 40—70分貝C. 35—65分貝 37. “捕食蛇蛙”所違反的法律是。 A. 土地保護法B. 經(jīng)濟合同法C. 野生動物保護法 38. 《公民道德建設(shè)實施綱要》提出，社會公德包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、、遵紀(jì)守法等主要內(nèi)容。 A. 保護環(huán)境B. 鄰里團結(jié) C. 誠實守信 39. 我國沿海有四大海域，其中水深最淺、而且正在開采石油與天然氣的是。 A. 渤海B. 黃海C. 東海 40. 小明家四周多高層建筑，而有種建筑物使他特別感到不舒服，因為它的墻面是。 A. 馬賽克墻面B. 混凝土墻面 C. 玻璃墻面 41. 目前有多種燃料被人們同時使用，但對環(huán)境最有利的是。 A. 煤氣B. 天然氣C. 柴草 42. 我們到電影院看電影，發(fā)現(xiàn)內(nèi)墻都是凹凸不平的，這是為了。 A. 消除雜音B. 柔和燈光 C. 吸收廢氣 43. 街道上新放置了分類垃圾箱，小剛手里的空礦泉水瓶應(yīng)丟入。 A. 裝廢紙的箱B. 裝塑料的箱C. 裝易拉罐的箱 44. 同學(xué)請你到家里喝茶，為了保護環(huán)境，最好用。 A. 一次性茶杯B. 紙質(zhì)杯 C. 玻璃杯 45. 家長要購買木板時，為保護熱帶雨林，要動員他們不要購買。 A. 原生硬木板B. 再生板 C. 人造板 46. 要使學(xué)校的自然環(huán)境好，關(guān)鍵是學(xué)校的。 A. 地方要大B. 教學(xué)設(shè)備要新 C. 樹草要豐富 47. 我們的淡水資源很有限，要節(jié)約用水，大棚蔬菜的澆灌最好采用現(xiàn)代化的。 A. 漫灌技術(shù)B. 滴灌技術(shù) C. 澆灌技術(shù) 48. 下列行為中，符合“二次利用”環(huán)境政策的是。 A. 洗過臉的水沖廁所B. 植樹造林C. 樹皮造紙 49. 在家里聽“隨身聽”，電源最好用。 A. 一般碳性電池B. 交流電 C. 充電電池 50. 下列三種家庭廢棄物中，最需要單獨分出存放的是。 A. 果皮、果核B. 廢電池C.魚骨、魚內(nèi)臟 B卷 51. 汽車平穩(wěn)起步和均勻加速，比急起步猛然加速要明顯的。 A. 費油B. 節(jié)油C. 不節(jié)油也不費油 52. 汽車在行駛中，當(dāng)感到動力不足時應(yīng)，達(dá)到節(jié)油的目的。 A. 及時減擋B. 空擋滑行后加擋前進C. 加大油門 53. 以下哪項不是汽車節(jié)油的有效方法？ A. 確保發(fā)動機狀態(tài)良好 B. 養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣 C. 徹底實行車輛輕量化D.高速行駛時關(guān)閉空調(diào)、開啟車窗 54. 節(jié)油產(chǎn)品均需通過國家相關(guān)權(quán)威部門嚴(yán)格的公路及發(fā)動機臺架測試。臺架測試節(jié)油率能達(dá)到以上的產(chǎn)品，節(jié)油效果比較明顯。 A. 1%B. 0.5%C. 1.5% 55. 燃油添加劑的主要作用是。 A. 節(jié)省燃油B. 提高燃油的綜合性能C. 對發(fā)動機進行有效保護 56. 為提高燃油經(jīng)濟性，車輛在磨合期間，下列哪種做法是不正確的。 A. 車速適中B. 滿載行駛C. 禁用低檔次機油 57. 為達(dá)到節(jié)油目的，汽車的胎壓一般。 A. 可略高于廠家說明書中標(biāo)明的正常胎壓值區(qū)間B. 可略低于廠家說明書中標(biāo)明的正常胎壓值區(qū)間C. 最好在廠家說明書中標(biāo)明的正常胎壓值區(qū)間之內(nèi) 58. 如何正確檢測胎壓，以確保胎壓正常，從而達(dá)到節(jié)油目的？ A. 在冷胎狀態(tài)下檢測，用胎壓表檢測 B. 在熱胎狀態(tài)下檢測，用胎壓表檢測 C. 每半年檢查一次胎壓 59. 發(fā)動機汽缸的排列方式有直列、V型排列等，直列汽缸和V型汽缸哪個省油？ A. V型汽缸B. 直列汽缸 60. 發(fā)動機分氣門越多越費油？ A. 正確B. 錯誤 61. 許多自動擋汽車都有運動擋模式（S擋），這種模式費不費油？ A. 無所謂，應(yīng)該不費油B. 與其他擋位不同，會費油C. 比其他擋位省油 62. 自動擋車正常行車中應(yīng)，避免出現(xiàn)頓挫感，就可以達(dá)到省油的目的。 A. 緩緩加減擋B. 果斷加減擋 C. 加大油門促進擋位提升D. 減小油門減擋 63. 汽車速度越快越。 A. 省油B. 費油 64. 變速器分為MT手動式變速箱、AT液力自動變速器、AMT電子控制機械式自動變速器、CVT金屬帶式無級自動變速器四種型式。哪種型號的變速器最省油？ A. MT手動式變速箱B. AT液力自動變速器C. AMT電子控制機械式自動變速器D. CVT金屬帶式無級自動變速器 65. 用粘度高的潤滑油并確保適量，將會。 A. 省油B. 費油 66. 若加注的汽油比汽車使用手冊所規(guī)定的最低標(biāo)號汽油還低，則會。 A. 汽缸溫度劇升B. 汽油燃燒不完全C. 提高發(fā)動機輸出功率D. 發(fā)動機強烈爆震 67. 冬季與夏季相比，哪個季節(jié)對于行車來說更省油？ A. 冬季B. 夏季C. 兩個季節(jié)沒有差別 68. 從節(jié)油的角度出發(fā)，以下哪項不是冬季行車的注意事項？ A. 不要長時間高速行駛B. 加強保養(yǎng)C. 不要原地怠速暖車D. 適當(dāng)增加發(fā)動機冷卻液 69. 配置具有高隔熱性能的各種汽車玻璃貼膜可以，有利于減少空調(diào)負(fù)荷及燃料的消耗。 A. 降低車內(nèi)溫度B. 起到裝飾作用C. 保護汽車玻璃 D. 遮陽光 70. 駕車起步、停車哪種做法更節(jié)省油耗？ A. 急速起步、急速剎車B. 慢速起步、平穩(wěn)剎車C. 慢速起步、急速剎車D. 急速起步、慢速剎車 71. 節(jié)能環(huán)保的混合動力電動汽車，采用傳統(tǒng)的內(nèi)燃機和電動機作為動力源，通過混合使用熱能和電能兩套系統(tǒng)開動汽車，最大特點是混合發(fā)動機的互補工作模式。 A． 油、電B． 氣、電C． 油、氣 D． 電、氣 72. 汽車行駛中產(chǎn)生的尾氣中對大氣造成危害最大的成份是。 A． 二氧化碳B． 一氧化碳 C． 二氧化硫D． 臭氧 73. 汽車耗油量通常隨著排氣量的上升而，因此購買那些排量約l．0升、油耗在每百公里5升以下的小排量的汽車更加節(jié)油。 A． 增加B． 減少C． 不變 D． 急劇減少 74. 轎車時速達(dá)到80公里時，有的油耗是用來克服風(fēng)阻的。如果讓氣流大量進入車內(nèi)，風(fēng)阻會更大。為減少風(fēng)阻，節(jié)省汽油，汽車高速行駛中應(yīng)盡量不要打開車窗。 A. 20%B. 40%C. 60% 75. 在夏季開車使用空調(diào)，會增加＿＿＿的耗油量。 A. 5%B. 20%C. 40% 76. 由于汽車要以燃燒汽油為動力，燃燒后將排出、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔?、鉛化合物等。對大氣造成污染的主要是前三種氣體。 A. 可吸入顆粒物B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 77. 2006年1月，國家出臺的《關(guān)于鼓勵發(fā)展節(jié)能環(huán)保型小排量汽車的意見》，要求2006年3月底之前。 A. 取消一切針對節(jié)能環(huán)保型小排量汽車在行駛線路等方面的限制B. 降低節(jié)能環(huán)保型小排量汽車的價格C. 提高節(jié)能環(huán)保型小排量汽車的產(chǎn)量 78. 駕駛手動擋汽車比自動擋汽車＿＿＿。 A. 省油但費事B. 省事但費油 C. 費事又費油 79. 為更好的節(jié)約汽車燃油，提高燃油經(jīng)濟性，汽車發(fā)動機的工作水溫應(yīng)控制在。 A. 70℃-80℃B. 80℃-90℃ C. 90℃-100℃ 80. 汽車耗油量通常隨上升而增加。排氣量為1.3升的車與2.0升的車相比，每年可節(jié)油294升，相應(yīng)減排二氧化碳647千克。 A.馬力B.排氣量C.功率 答題說明 1. 時間安排： 2009年6月30日刊登試題，7月15日開始評審，7月17日發(fā)布評審結(jié)果，并頒發(fā)獎金及證書。 2. 參與對象： 18歲以下中小學(xué)生及其他社會公眾。 3. 試題發(fā)布： 試題在中國石油報、現(xiàn)代司機報及上海世博會官方網(wǎng)站（www.expo2010.cn）、中國石油天然氣集團公司網(wǎng)站（www.cnpc.com.cn)、中國石油新聞中心（news.cnpc.com.cn）、中國汽車消費網(wǎng)（www.auto000.com）同時刊登。 4. 答題辦法： 18歲以下中小學(xué)生答A卷，其他社會公眾答A+B卷；全部答題均為選擇題，請將正確答案的編號填寫在答題卡中，通過中國石油新聞中心、中國汽車消費網(wǎng)網(wǎng)上在線答題的方式完成。 中小學(xué)生可在老師或家長指導(dǎo)下完成答題，答題卡需注明本人姓名、年齡、學(xué)校、老師或家長姓名、家庭或?qū)W校聯(lián)系地址、郵編及電話。 社會公眾答題卡需注明本人姓名、身份證號、 聯(lián)系地址、郵編及電話。 5. 評獎辦法： 答題活動結(jié)束后，由主辦單位組成評委會，從答案全部正確的試卷中通過隨機抽取的形式，產(chǎn)生出100名中小學(xué)生獲獎?wù)摺?00名社會公眾獲獎?wù)摺? 為保證競賽活動的公平公正，主辦單位將邀請公證機構(gòu)全程監(jiān)督評獎過程。 6. 獎項設(shè)立：中國石油將給予中小學(xué)生獲獎?wù)呙咳?000元獎學(xué)金獎勵及證書，給予社會公眾獲獎?wù)呙咳?000元加油卡獎勵及證書。200名獲獎?wù)邔⑼瑫r獲得“中國石油世博城市之星”稱號。 7月17日，中國石油報、現(xiàn)代司機報及上海世博會官方網(wǎng)站、中國石油天然氣集團公司網(wǎng)站、中國石油新聞中心、中國汽車消費網(wǎng)公布獲獎名單。
你說的是楊思地鐵站旁邊的錦江之星世博店吧? 那邊過去滿近的,打車也就個起步價.幾分鐘就到了.你要不高興打車,坐地鐵也很快,走3分鐘到地鐵站,坐8號線只要乘2站路到"耀華路站"就到了 最多5分鐘.楊思那邊還有很多工交車,也可以到.十分方便.你要還是不清楚,可以問問酒店前臺.他們應(yīng)該知道的
廣東向東：福建、浙江。
龍崗?fù)瑯奋囌?，就是龍崗?fù)瑯犯咚俾房谀莻€地方，我有在同樂車站里看到過去信宜的車，但沒有坐過，不知道時間和隨車電話。你可以去車站里問問。
北京大學(xué)外國語學(xué)院2009年本科招生的專業(yè)有：英語、俄語、法語、德語、西班牙語、日語、阿拉伯語、朝鮮(韓國)語、緬甸語、越南語、印地語。 一種語言乃是一個世界。在未名湖畔學(xué)英語，就是要走入一個由英語語言、文學(xué)和文化構(gòu)成的豐富多彩的世界。我們成長在中文的世界里，世界在我們眼里是中國人的世界，當(dāng)我們觀察這個世界的時候，我們處在中文的籠罩之下，看到獨屬于這個民族的一些特質(zhì)。而如果說中國人仍可以通過學(xué)習(xí)中文來增加文化自知，那么，學(xué)習(xí)英文則可以使自己在那些由羅馬字母壘起來的句子里發(fā)展出不同的眼光，看見不同的世界。當(dāng)我們能夠在兩個世界之間自由穿梭時，我們會發(fā)現(xiàn)世界的豐富遠(yuǎn)超過自己的想象，渺小的自我被置入一個大的精神空間，被嵌入深厚的歷史層面中。這些都不是僅僅把英語當(dāng)作簡單的工具所能得到的。為實踐我們的教育理念，英語系不僅強調(diào)過硬的基本技能，也注重專業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)訓(xùn)練，所開設(shè)課程包括英語精讀、寫作、視聽、口語、口譯、筆譯以及一整套涉及文學(xué)、文化、語言學(xué)、人文思想、宗教與神話、電影與戲劇實踐等方面的專題課程。我們希望把學(xué)生打造成具備良好的專業(yè)英語能力、對歐美文化有深層了解、具有開闊的視野和一定的人文素養(yǎng)的高素質(zhì)人才。我們認(rèn)為這樣的本科畢業(yè)生無論在就業(yè)、讀研或出國發(fā)展等方面都有較好的適應(yīng)性，不僅在本專業(yè)領(lǐng)域，也包括在其他專業(yè)領(lǐng)域，都可以繼續(xù)深造和發(fā)展。北京大學(xué)文理并包的教育特點、各學(xué)科間的交叉互補、靈活的選課制度以及豐富的校園文化活動等因素更有助于我們實現(xiàn)自己的抱負(fù)。 從燕園的湖光塔影起飛，跨越關(guān)山和歲月，徜徉在喀秋莎的河岸，傾聽伏爾加纖夫的歌聲，呼吸白樺林的芬芳，追思普希金的美妙瞬間，伴隨柴可夫斯基的旋律，品味托爾斯泰的道德文章，思考陀思妥耶夫斯基對人性的考問，是一種崇高境界的追求，更是一種非凡的人生體驗。1951年，著名翻譯家曹靖華先生成為新成立的北大俄羅斯語言文學(xué)系的第一任系主任。而北大的俄語傳統(tǒng)可以追溯到北大的前身——京師同文館，1919年設(shè)立的俄語系在20世紀(jì)20年代曾是曹靖華先生等有為青年的學(xué)習(xí)園地。新時期的俄語系繼承了前輩優(yōu)良的人文品格和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，秉承重基礎(chǔ)、重素養(yǎng)、重學(xué)術(shù)、重實踐的教學(xué)理念，擁有一個教授4人、副教授13人，其中博士15人的強有力的教學(xué)團隊，培養(yǎng)出的人才活躍在外交、出版、教育、經(jīng)貿(mào)、國防等各個舞臺上。俄語系所開設(shè)的俄語語言、語法、寫作、視聽說、修辭、新聞聽力、報刊閱讀、口譯和筆譯等課程，為學(xué)生打造開啟放眼世界的語言基礎(chǔ)，文學(xué)史、文學(xué)選讀、國情、藝術(shù)史、民俗民情、文學(xué)與音樂、電影賞析、文化史、傳媒與政治、中俄文化交流等課程為學(xué)生深入了解俄羅斯民族文化和民族精神、認(rèn)識世界和認(rèn)識自我提供更廣闊的空間，選送國家公派留學(xué)、與境外交流合作讓學(xué)生實際感受異國文化的洗滌，推薦保送上研的機制讓學(xué)生可以在更高層次上施展身手。我們的目的，就是要使學(xué)生在北京大學(xué)文理并重、重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、生動活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍中，為理想插上翅膀，成為健康、睿智、博學(xué)的青年才俊。 “法語是世界上最美麗的語言”。當(dāng)都德在《最后一課》中寫下這樣的詞句時，其中所表達(dá)的不僅是熱愛祖國、熱愛民族語言的情懷，也是法蘭西語言具有無窮魅力的事實。啟蒙哲學(xué)家的思想、法國大革命的理念、雨果的浪漫詩篇、巴爾扎克的《人間喜劇》、普魯斯特的《追憶似水年華》，就是借助這樣的語言從法國走向世界、從過去流傳到今天。在全球文化交流日益頻繁的21世紀(jì)，作為聯(lián)合國的工作語言之一，優(yōu)美且謹(jǐn)嚴(yán)的法語仍是莘莘學(xué)子心向往之的一門學(xué)科。在中國學(xué)習(xí)法語的最好場所無疑是北京西郊的燕園。北京大學(xué)法語語言文學(xué)系的前身是1919年北京大學(xué)設(shè)立的法文科，1999年起更名為法語語言文學(xué)系，簡稱法語系。本系是國內(nèi)同學(xué)科中最早設(shè)立碩士點(1956)和博士點(1987)的單位之一，目前擁有全國一流的師資力量。在這個由14人組成的精干的教學(xué)科研集體中，有教授4人，副教授7人，講師3人，另長期聘用兩位法國專家。既有學(xué)養(yǎng)深厚的知名學(xué)者，又有出類拔萃的青年骨干?？蒲写T果累累，備受同行稱道。近年來，不僅編寫了多部優(yōu)秀教材，而且發(fā)表了令人矚目的學(xué)術(shù)著述，翻譯了大量文學(xué)名著，并參加了《二十世紀(jì)歐美文論叢書》、《新編歐洲文學(xué)史》、《法蘭西思想文化叢書》等重大科研出版項目。法語系致力于學(xué)生全面系統(tǒng)的法語技能訓(xùn)練以及法國文學(xué)文化、法語國家人文歷史知識的傳授，培養(yǎng)了一批批高水平的法語人才。目前法語系本科畢業(yè)生的主要就業(yè)渠道為國家機關(guān)、三資企業(yè)、高等院校、科研機構(gòu)等。愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生可選擇語言、文學(xué)、翻譯、文化等方向攻讀本專業(yè)的碩士、博士學(xué)位，其中一部分可納入中法大學(xué)合作培養(yǎng)博士計劃。各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生可經(jīng)學(xué)校選拔、國家教育部公派或參加法國相關(guān)學(xué)校在中國的選拔考試，享受中、法政府獎學(xué)金或法國相關(guān)學(xué)校獎學(xué)金，赴法國進一步深造。 作為我國同學(xué)科中設(shè)立最早的專業(yè)之一，北京大學(xué)外國語學(xué)院德語語言文學(xué)系擁有全國一流的師資力量。目前有12名教師，其中教授3名，副教授4名，講師5名，獲得國內(nèi)外著名大學(xué)博士學(xué)位者9名。這是一支從事德語文學(xué)的研究、教學(xué)以及翻譯的教師團隊。文學(xué)是北京大學(xué)德語專業(yè)的特色、根基和傳統(tǒng)。經(jīng)過幾十年、特別是過去二十年的努力，北大德語在教學(xué)和科研方面可謂碩果累累。無論是從《尼伯龍人之歌》到《癡兒西木傳》，從歌德、席勒到海涅、凱勒，從托馬斯·曼、德布林、穆齊爾再到馬丁·瓦爾澤和伯恩哈德的名家名作的翻譯和研究，還是文學(xué)史的撰寫(如新出版的五卷本《德國文學(xué)史》)和研究(如對德國小說、戲劇以及傳記文學(xué)的研究)，北大德語都取得了令人側(cè)目的成就。北大德語長期聘請來自德語國家的高水平文教專家任教，而且每年都有來自柏林自由大學(xué)等德國名校的學(xué)者前來講學(xué)。此外，德語國家的知名作家和學(xué)者也經(jīng)常作客北大，使北大德語充滿濃郁的國際化學(xué)術(shù)氛圍。北大德語系一邊致力于全面、系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的德語語言能力，一邊注重學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)，在包括歷史、社會、哲學(xué)、宗教在內(nèi)的深厚而廣闊的知識基礎(chǔ)之上進行文學(xué)教學(xué)，使學(xué)生得以最大限度地從“詩人和哲人”創(chuàng)造的德意志文化中汲取營養(yǎng)，最終成為高水平的德語語言、德語國家文化使者和德國問題專家。北大德語系本科畢業(yè)生主要就業(yè)方向為國家各大部委、科研機構(gòu)、高等院校、國內(nèi)外大型企業(yè)等。北大德語系也為其它專業(yè)和海外名校輸送了許多碩士生及博士生人才。目前，德語系無論是本科生還是碩士生或者博士生，都能爭取出國深造的機會。這些機會包括：1)由教育部選拔的中、德大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)獎學(xué)金；2)北大與柏林自由大學(xué)、慕尼黑大學(xué)以及拜羅伊特大學(xué)的校際交流項目；3)北大德國研究中心與德意志學(xué)術(shù)交流中心的碩士共同培養(yǎng)項目 西班牙和葡萄牙語言文學(xué)系前身為北京大學(xué)西方語言文學(xué)系的西班牙語專業(yè)，創(chuàng)建于1960年，1999年改稱西班牙語言文學(xué)系，2005年更名為西班牙和葡萄牙語言文學(xué)系，簡稱西葡語系?，F(xiàn)有教師12人，其中教授1人，副教授1人，講師10人(4人具有博士學(xué)位)。此外，還常年聘有外籍教師4人。該系本科專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的外語人才，為我國外交、對外經(jīng)濟貿(mào)易、對外文化交流、新聞、出版以及中外合資企業(yè)等各個領(lǐng)域輸送合格的外事工作人員，包括口譯、筆譯和從事研究工作的專業(yè)人才。西班牙語和葡萄牙語的語言教學(xué)立足于聽、說、讀、寫、譯等方面基本功的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本語法及實際應(yīng)用語言的能力。本專業(yè)還開設(shè)有西班牙歷史文化概論、拉丁美洲文化概論、西班牙文學(xué)史、葡萄牙文學(xué)史、拉丁美洲文學(xué)史，外報外刊選讀等課程。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和能力選修其他系科的課程，或攻讀輔修專業(yè)。少數(shù)學(xué)生在畢業(yè)時還選擇了攻讀諸如法律、經(jīng)濟、國際關(guān)系、國際政治等專業(yè)的碩士學(xué)位。除本科教育之外，我系每年還招收4名碩士研究生，研究方向主要為西班牙和拉丁美洲文學(xué)，學(xué)制為3年。符合學(xué)校規(guī)定有保送資格的四年級本科生可以參加免試推薦研究生選拔，通過后可直接攻讀碩士學(xué)位。雄厚的師資、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，使北京大學(xué)西班牙語專業(yè)的畢業(yè)生在知識結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢，在實際工作中表現(xiàn)出較強的思辯能力和綜合能力，有巨大的潛力和廣闊的發(fā)展空間，因而，在擇業(yè)時有更多的機會。 北京大學(xué)的日語教學(xué)歷史悠久，可追溯到京師同文館時代(1862-1902)。1902年京師同文館并入北京大學(xué)的前身京師大學(xué)堂，次年改稱譯學(xué)館，設(shè)有英、俄、法、德、日五國語言文字?？?。1946年東方語言文學(xué)系成立，日語專業(yè)隨之誕生，并于1949年招入第一屆本科學(xué)生，成為我國高等院校中最早的日語語言文學(xué)專業(yè)。20世紀(jì)60年代本專業(yè)就曾招收過研究生。1981年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，北京大學(xué)日語專業(yè)成為國內(nèi)第一批日語語言文學(xué)專業(yè)碩士授予點之一，1985年成為我國第一個日語語言文學(xué)專業(yè)博士授予點。1987年成立北京大學(xué)日本文化研究所?，F(xiàn)在的日本語言文化系下設(shè)日本語言教研室、日本文學(xué)教研室和日本文化教研室，共有17名專職教師，均有長期在日本留學(xué)或進修的經(jīng)歷，其中有14人獲得博士學(xué)位。曾有徐祖正、陳信德、劉振瀛等名師在北大日語專業(yè)執(zhí)教。幾十年來，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的日語人才，國務(wù)委員唐家璇、前駐日大使徐敦信、中日友協(xié)副會長王効賢是北大日語專業(yè)的畢業(yè)生。我系每年招收本科生一個班，現(xiàn)有本科生70名，研究生48名，研究生與本科生的比例之高，反映出北大作為研究型大學(xué)的特點。本科畢業(yè)后約有三分之一的同學(xué)會繼續(xù)攻讀研究生。研究生現(xiàn)有日本語言、日本文學(xué)、日本文化三個研究方向。我系日語語言文學(xué)專業(yè)博士生的在校生人數(shù)居全國前列，并曾培養(yǎng)出我國第一位日語語言文學(xué)專業(yè)的博士。日語專業(yè)設(shè)立以來，秉承北京大學(xué)的人文傳統(tǒng)，堅持教學(xué)與科研并重的辦學(xué)方針，經(jīng)常舉辦不同規(guī)模的學(xué)術(shù)研討會，定期出版學(xué)術(shù)刊物《日本語言文化研究》。在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)研究、教材編寫、人才培養(yǎng)、對外交流等方面均取得令人矚目的成績。今天，為培養(yǎng)具有國際化視野，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，我們也正在為學(xué)生多創(chuàng)造國際體驗的機會而不斷努力。 阿拉伯語言文化系的前身是原東方學(xué)系阿拉伯語言文化專業(yè)，建立于1946年，是中國高校建立最早的阿拉伯語專業(yè)。半個多世紀(jì)以來，積累了豐富的阿拉伯語教學(xué)經(jīng)驗和雄厚的師資力量?，F(xiàn)有教授2人、副教授7人、講師3人，有本科、碩士、博士三個教學(xué)層次和阿拉伯語言、阿拉伯文學(xué)及阿拉伯伊斯蘭文化等教學(xué)和科研方向。阿拉伯語是聯(lián)合國工作語言之一，通用于西亞北非20多個國家和地區(qū)。該地區(qū)在古代曾產(chǎn)生輝煌燦爛的阿拉伯伊斯蘭文化，對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。目前，中國與阿拉伯世界各國的友好合作關(guān)系正在政治、經(jīng)濟、貿(mào)易、文化交流各個方面迅速發(fā)展，并且有著廣闊的前景。阿拉伯語系本科階段的學(xué)制為4年，培養(yǎng)的學(xué)生要求專業(yè)阿拉伯語在聽、說、讀、寫、譯五方面具有扎實的基本功和良好的漢語基礎(chǔ)以及寬廣的知識面和良好的素質(zhì)。學(xué)生除了接受全面系統(tǒng)的阿拉伯語語言訓(xùn)練外，還要完成英語、計算機等全校性必修課，同時還要選修本系開設(shè)的阿拉伯文學(xué)、阿拉伯歷史文化、阿拉伯世界現(xiàn)狀以及其他院系開設(shè)的漢語、中國文學(xué)、外國文學(xué)及相關(guān)的或?qū)W生感興趣的社會科學(xué)和人文科學(xué)等方面的課程。學(xué)生畢業(yè)去向一般為外交部、文化部、新華社等國家機關(guān)、涉外機構(gòu)、涉外企業(yè)、科研單位、高等院校和攻讀碩士、博士學(xué)位。 本專業(yè)創(chuàng)建于1945年，其前身是國立東方語專韓國語科，1949年并入北京大學(xué)東語系，是我國同學(xué)科中設(shè)立最早的專業(yè)。本專業(yè)擁有雄厚的師資力量，共有9名教師，其中教授3人、副教授3人、講師3人，均有長期在朝鮮、韓國留學(xué)、進修的經(jīng)歷，其中有6名教師具有國內(nèi)外著名大學(xué)的博士學(xué)位。本專業(yè)還長期聘用教學(xué)經(jīng)驗豐富、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某r、韓國專家擔(dān)任教學(xué)任務(wù)。近年來，本專業(yè)教師編輯出版了《朝鮮語》(1-4)、《中韓翻譯教程》等20余種優(yōu)秀教材，其中很多教材被選定為國家十一五規(guī)劃教材。 出版了《中朝詞典》、《韓國語實用語法》等幾十本工具書及學(xué)術(shù)專著，發(fā)表了有關(guān)韓國、朝鮮語言、文學(xué)、政治、經(jīng)濟、社會等研究領(lǐng)域的論文數(shù)百篇，其中很多成果獲得國內(nèi)外各種獎項。本專業(yè)可以進行本科、碩士、博士三個層次的教學(xué)。為本科生開設(shè)的課程主要有精讀、泛讀、視聽、會話、寫作、口譯、筆譯等基礎(chǔ)課程及涉及語言學(xué)、文學(xué)、文化等領(lǐng)域的專題課程。通過對學(xué)生進行全面、系統(tǒng)的韓國(朝鮮)語技能訓(xùn)練及對韓國(朝鮮)文學(xué)、文化及社會知識的傳授，培養(yǎng)具有良好的專業(yè)素質(zhì)，對韓國(朝鮮)文化、社會有深入的了解，具有開闊的視野、出色的思辨能力、較高人文素養(yǎng)的高水平人才。此外，學(xué)生還可以利用北大的豐富資源，根據(jù)自己的興趣和能力選修雙學(xué)位或攻讀輔修專業(yè)。本專業(yè)與韓國、朝鮮的許多大學(xué)有交流關(guān)系，除每年有經(jīng)常性的互訪及學(xué)術(shù)交流外，還可選派部分學(xué)生到韓國、朝鮮進行為期六個月或一年的語言實踐。本科畢業(yè)生的主要就業(yè)方向為國家部委、科研機構(gòu)、出版機構(gòu)、新聞機構(gòu)、國企及三資企業(yè)等。成績優(yōu)異且愿意繼續(xù)求學(xué)的學(xué)生，將有機會被免試推薦為研究生，攻讀本專業(yè)或法律、國際政治、經(jīng)濟等專業(yè)的碩士學(xué)位，還可以赴韓國、朝鮮、美國、英國等國深造。 越南語專業(yè)的前身為1942年成立的國立東方語言?？茖W(xué)校越南語科，于1949年并入北京大學(xué)東語系，是我國高校最早的越南語專業(yè)。本專業(yè)也是國內(nèi)相關(guān)學(xué)科中最早設(shè)立碩士研究生點的專業(yè)。本專業(yè)自創(chuàng)建以來共培養(yǎng)本科生、培訓(xùn)生、進修生約400余名，碩士研究生 20 余名，他們中的許多人已成為我國外交、文化、新聞、經(jīng)貿(mào)、教育等各領(lǐng)域的骨干或有造詣的專家學(xué)者，其中包括5位駐外大使。他們?yōu)橥苿又性秸?、文化、?jīng)貿(mào)往來、促進中越友誼做出了重要貢獻。越南語專業(yè)要求學(xué)生通過四年的學(xué)習(xí)，能夠具備扎實的聽說讀寫譯等語言技能，對越南國情、歷史文化、文學(xué)等有較為深入的了解，了解東南亞區(qū)域的基本概況，能夠勝任外交、經(jīng)貿(mào)、文化交流等領(lǐng)域的工作，為進一步的學(xué)習(xí)和研究打下堅實的基礎(chǔ)。本專業(yè)與越南河內(nèi)國家大學(xué)有良好的合作關(guān)系，每年都與越南學(xué)生開展交流活動，本專業(yè)學(xué)生還有機會在暑期赴越南進行學(xué)習(xí)和實地考察。 2008年5月的一場熱帶風(fēng)暴讓很多人了解并記住了“緬甸”這個名字，這里有優(yōu)美的自然風(fēng)光、豐富的自然資源、淳樸的民眾和獨具特色的文化。那么你想學(xué)習(xí)緬甸語嗎？想深入了解這個神秘的國度嗎？想從事與緬甸有關(guān)的研究工作嗎？歡迎你來北京大學(xué)緬甸語專業(yè)。緬甸語專業(yè)是北京大學(xué)外國語學(xué)院東語系最早創(chuàng)辦的專業(yè)之一?，F(xiàn)有副教授和講師各 1 人。從 1949 年至今先后招收了 18 屆本科生(約 220 人)、 13 屆碩士生(包括緬甸語言、歷史、文學(xué)和漢藏語系語言比較等方向計 21 人)。畢業(yè)生主要進入國家部委、新聞機構(gòu)和科研院所從事與緬甸語有關(guān)的工作，近年來隨著中緬經(jīng)貿(mào)關(guān)系的發(fā)展，企業(yè)對緬甸語的需求也日益增多。 印地語專業(yè)屬于1946年創(chuàng)立的印度語言文學(xué)學(xué)科的一部分，其前身是1942年于云南建立的東方語文?？茖W(xué)校中的印地語科，1949年并入北京大學(xué)。印地語是印度的國語，是印度憲法規(guī)定的官方語言之一 (另一種為英語)，以其為母語的人口約有4-5億。自建立至今，本專業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)了400多名本科生(包括10多名留學(xué)生)、100余名?？粕?、40多名碩士和博士生，他們在科研、教育、外交、文化、新聞、經(jīng)濟等各個方面為國家建設(shè)、中印文化交流和中印兩國友好關(guān)系的發(fā)展做出了重要貢獻。在教學(xué)方面，本專業(yè)不僅注重印地語、英語兩門外語的語言教學(xué)，也重視學(xué)生對對象國印度及整個南亞地區(qū)的整體知識的學(xué)習(xí)，還積極鼓勵學(xué)生選修第二學(xué)位，強調(diào)對學(xué)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在科研方面，本專業(yè)已出版了基礎(chǔ)教程、文學(xué)史、語法、辭書、專著、譯著等幾十種教材和科研著作，并鼓勵有志者將來從事學(xué)術(shù)研究工作 。
中國傳媒大學(xué)外國語學(xué)院有英語（英語語言文學(xué)方向）、英語（影視劇譯制方向）、英語（國際新聞方向）、英語（英語節(jié)目主持方向）、朝鮮語、日語、馬來語、印地語、孟加拉語、尼泊爾語、泰米爾語、土耳其語、希伯來語、俄語、德語、法語、意大利語、西班牙語、葡萄牙語、匈牙利語、荷蘭語、瑞典語、斯瓦希里語、世界語等。 英語系是中國傳媒大學(xué)外國語學(xué)院（原名為國際傳播學(xué)院）的三個系之一。外國語學(xué)院成立之后，經(jīng)整合全院的師資力量組建了以英語語言、文學(xué)及文化傳播教學(xué)和科研為主要任務(wù)，以國際新聞、英語播音與主持和影視劇譯制等專業(yè)方向為發(fā)展特色的英語系。英語系現(xiàn)有英語語言文學(xué)教研室、國際新聞教研室、英語播音與主持教研室、影視劇譯制教研室和非通用語英語教研室五個專業(yè)教研室，專職教師共37名，其中教授6人、副教授11人、講師20人，具有博士學(xué)位的教師共有9名，在讀博士5名。英語系是外國語學(xué)院專業(yè)教學(xué)和科研的主體，它承擔(dān)了全院五個專業(yè)方向近50門專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程及選修課程的教學(xué)任務(wù)，開設(shè)的主要課程包括：英語語言類（語言學(xué)、詞匯學(xué)、文體學(xué)、修辭學(xué)等）文學(xué)類（英國/美國文學(xué)史及選讀、英語短篇小說賞析等）文化類（西方社會與文化、中西文化比較、跨文化傳播等）特色類（英語演講、英語辯論、英語播音理論與實踐、英語節(jié)目采編播實務(wù)、新聞理論、廣播電視英語新聞采寫、英語報刊新聞采寫、英語新聞編譯、影視藝術(shù)概論、影視翻譯、影視配音表演和影視文學(xué)創(chuàng)作等）。英語系的各專業(yè)方向在適應(yīng)中國對外開放方針的形勢下發(fā)展和創(chuàng)立了獨具特色的外語教學(xué)的方法和教學(xué)模式，形成了擁有“國際視野和媒介素養(yǎng)”的教學(xué)理念和思想，培養(yǎng)了一大批在新聞、影視文化傳播及外交等事業(yè)方面的人才，為中外跨文化的交流和融通、中西文化間的互證、互識更好地認(rèn)識世界、走向世界做出了應(yīng)有的貢獻。 外語系分亞非語系與歐洲語系。各專業(yè)與葡萄牙東方基金會、澳門大學(xué)、俄羅斯莫斯科大學(xué)、香港城市大學(xué)、英國斯旺希大學(xué)等21個國外及港澳機構(gòu)簽署協(xié)議，通過互派教師、聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生、合作科研等形式提升教師和學(xué)生的競爭力；同時，創(chuàng)立了非通用語教學(xué)的 “ 3+ 1” 模式，即學(xué)生三年國內(nèi)學(xué)習(xí)與一年國外學(xué)習(xí)相結(jié)合，以全面提升語言能力，擴大視野，近三年中，已有近500名同學(xué)通過 “ 3+ 1” 模式完成了學(xué)業(yè)，這一模式對非通用語本科人才的培養(yǎng)起到了積極作用，受到了學(xué)生和家長的一致好評。非通用語專業(yè)還建立了 “ 非通用語+英語 ” 的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)精通一門非通用語又能熟練掌握英語的 “ 復(fù)語型 ” 人才。具體而言，就是把英語視為非通用語專業(yè)培養(yǎng)的重要組成，各語種均做到英語四年不斷線，非通用語各專業(yè)英語專業(yè)四級過級率都超過70%。
安徽省肥東圣泉中學(xué)是一所很好的院校，無論從學(xué)校環(huán)境、學(xué)校榮譽、教育模式等方面表現(xiàn)的都很出色，具體為： 1、學(xué)校環(huán)境。學(xué)校總占地面積514畝，總建筑面積20.37萬多平方米，總投資3.5億余元，擁有在校學(xué)生14200多人，教職工920人的在安徽省頗有影響的基礎(chǔ)教育強校。 2、學(xué)校榮譽。榮獲“安徽省民辦學(xué)校先進單位”稱號，2009年7月榮獲“全國民辦教育先進單位”稱號，2010年榮獲“合肥地區(qū)十佳民辦學(xué)歷教育品牌學(xué)?！狈Q號（第一名）。2016年，在合肥市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價中榮獲學(xué)生特長發(fā)展優(yōu)秀獎。 3、教育模式。學(xué)校實行嚴(yán)格的封閉管理，就是用鐵的紀(jì)律為教育教學(xué)保駕護航，而人文教育則關(guān)系著“培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)、情感品質(zhì)和過硬的心理素質(zhì)，塑造學(xué)生健康的個性和健全的人格”。 安徽省肥東圣泉中學(xué)基本情況簡介。 安徽省肥東圣泉中學(xué)創(chuàng)辦于2000年7月，是一所股份合作制民辦中學(xué)。2003年9月開始舉辦高中階段學(xué)歷教育，2004年9月開始承擔(dān)初中階段義務(wù)教育。 肥東圣泉中學(xué)師生在全國、省、市、縣舉行的各項活動中多次取得驕人的成績。2004年我校中學(xué)生合唱隊在“ 青春贊歌頌祖國 ”演唱比賽中榮獲合肥市一等獎，2006年在“ 合肥市大中學(xué)生紀(jì)念紅軍長征勝利七十周年配樂詩歌朗誦大賽 ”中榮獲特等獎。 以上內(nèi)容參考 肥東圣泉中學(xué)——學(xué)校簡介
肥東圣泉中學(xué)， 也是不錯。 只是民辦學(xué)校， 學(xué)費比較高。 可詢問肥東縣教育局。 以教育局的說法為準(zhǔn)。
淮北十二中向全市人民匯報 2014年高考成績揭曉，十二中又一次續(xù)寫“薄田出高產(chǎn)、低分創(chuàng)奇跡”的新篇章。 一、負(fù)重前行，創(chuàng)造奇跡：2011年，十二中高一招生899人，當(dāng)年統(tǒng)招線642分，最低分?jǐn)?shù)線僅532分，三年來全體師生用智慧與勤奮拼搏不息，再為學(xué)校添彩——據(jù)不完全統(tǒng)計，今年本科人數(shù)已達(dá)532人（不含藝體生）； 二、小班成果顯著：小班二本達(dá)線率100%，重點達(dá)線率85.4﹪，當(dāng)年小班中考入學(xué)成績680分以上僅18人，最低分只有655分； 三、理科平行實驗班成績輝煌：高考成績最好班級107班本科達(dá)線51人，升學(xué)率為92.7﹪，其班級最高分為趙波572分，超重點線83分，中考入學(xué)成績僅659分； 四、文科班成績喜人，繼續(xù)保持品牌優(yōu)勢：解祺祥同學(xué)高考成績612分，超重點線71分，列全市文科第十一名，當(dāng)年中考入學(xué)成績僅665分。