成都有好多家夏令營，我和朋友對比了好幾家，其實都差不多，最后選擇了鐵血戰(zhàn)狼軍事夏令營，因為身邊有朋友給孩子報了，說效果還是不錯的，所以就讓孩子去參加了，我們打算還給報冬令營。篝火晚會

2、小獵鷹軍事夏令營 上海小獵鷹青少年軍事夏令營具備專業(yè)資質(zhì)的軍事夏令營，訓(xùn)練基地只接待青少年，因為專業(yè)所以家長安心。我們根據(jù)每個營員因人而宜，按需施教，通過多平臺搭建，內(nèi)容豐富，活動多樣化最為有效的達(dá)到全方位的改變

比較好的軍事夏令營內(nèi)容如下:上海西點軍訓(xùn)學(xué)校占地面積近300多畝，可容納2000人同時進(jìn)行訓(xùn)練，可供1500人食宿，有大小各異的會議廳、室內(nèi)綜合訓(xùn)練館、野戰(zhàn)特訓(xùn)場等，上海西點軍事訓(xùn)練營基地坐落于上海市自然條件優(yōu)厚并以“橋鄉(xiāng)

關(guān)于小學(xué)生軍事夏令營哪里好有以下回答：比較好的小學(xué)生夏令營有杭州聚冠成長夏令營、上海西點軍事夏令營、游美營地教育夏令營、上海正拓軍事夏令營、歐露克夏令營、南京摩爾游學(xué)夏令營、浙江莫干山1932夏令營等。

所以國內(nèi)夏令營去哪好的問題，選擇北京是一個不錯的地方。北京擁有眾多的名校，而且北京的文化底蘊深厚，各種各樣的建筑物與雄偉的長城是學(xué)生們比較想了解和向往的，所以每年選擇北京進(jìn)行國內(nèi)夏令營的學(xué)生也越來越多。成都 成都

離家近的營地：對孩子們來說更熟悉，更易適應(yīng)；對家長來說，方便參觀和實地評估，也可以更好地參與。離家遠(yuǎn)的營地：可選擇的項目范圍更廣泛，尤其是一些自然主題，運動主題等項目的條件以及環(huán)境不存在限制，同時也會更專業(yè)。

好的夏令營機構(gòu)有開營啦、環(huán)球雅思游學(xué)、龍英國際英語。一、開營啦：“開宮啦”品牌是一家全國連鎖的教育公司，主營青少年冬、夏令營、研學(xué)旅行、親子游、周末活動等；專注于5-18歲青少年素質(zhì)教育。創(chuàng)始團隊擁有10年以上豐富

夏令營挺多的,真不知道該怎么去選了,哪里有做的比好的嗎?

七、夏令營報名 在本班班主任處報名。 端午節(jié) 后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室! 2022關(guān)于夏令營活動方案2 組織形式: 采用全封閉軍事化管理、個性化多樣化活動、真實生動化教學(xué)方式,在全外教情景英語教學(xué)的基礎(chǔ)上,

夏令營的活動方案2 一、活動背景: 為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,經(jīng)英語學(xué)校與市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動: 首屆英語主題夏令營——“金色夢想—

下面是我為大家整理的暑期夏令營活動的精彩策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 暑期夏令營活動的精彩策劃方案1 一、活動簡介 1、時間地點:20xx年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間 2、意義:豐富xx學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教

3.深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容: 早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊; 下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學(xué)生另繳,多

1、全程英語:英語將貫穿夏令營活動始終,體現(xiàn)地道的美語風(fēng)格。 2、快樂英語:讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和感悟英語,提升英語興趣。 3、外教授課:聘請美國外教上課,授課、主持活動等均由外教進(jìn)行,中方優(yōu)秀英語老師擔(dān)任班主任,協(xié)助外教開展教學(xué)與活動,

3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容: 早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊; 下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學(xué)生另繳,多

英語夏令營活動方案

有一定作用。軍事夏令營對孩子頗有幫助，在身體素質(zhì)、紀(jì)律性、意志力、團隊意識、邏輯思維能力和動手能力、心理素質(zhì)以及懂得感恩等方面皆有體現(xiàn)。而且兒童正式一個非?？伤艿臅r期和階段，這個階段的適度的軍事理念和教育對人生也是

軍事夏令營為家長提供了一個舒適的教學(xué)場所，以減輕他們對孩子的不服從、缺乏關(guān)心和管理、假期無所事事、去網(wǎng)吧、玩游戲等的擔(dān)憂。同時，增強中小學(xué)生獨立生活的能力，增強孩子的時間觀念，樹立自信心，增強孩子的責(zé)任感和使命

夏令營對孩子是有幫助的，孩子們真正渴望的夏令營應(yīng)該是放松身心、開闊眼界、拓展才藝、自由發(fā)展的“快樂營地”，能使孩子們積極、健康、向上地成長。夏令營的好處如下：1、親近大自然。人源于自然，而現(xiàn)在生活在城市中的孩子們

暑假夏令營對叛逆學(xué)生有用嗎1 軍事夏令營對叛逆小孩真的有幫助 孩子為什么厭學(xué)？主要是有三件事情導(dǎo)致的。尤其是第三件事情，會讓孩子的學(xué)習(xí)成績直線下滑，而且很難解決。家長們一定要提前預(yù)防。厭學(xué)癥的“病因”往往不在

孩子夏令營，首先能拓展孩子的知識面，增強體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨立生活能力，有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時在人際溝通、團隊合作方面也得到鍛煉。2.增強孩子的自信心 據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參加夏令營的

如果是家庭條件支持并且孩子愿意在假期參加夏令營活動,那試一試也無妨,相當(dāng)于給孩子提供一個增長見識和拓寬眼界的機會。但如果家庭條件不是很允許,孩子的意愿也沒有很強烈的話,那將孩子留在身邊,跟身邊的同學(xué)朋友一起玩玩也是一個不錯的

夏令營對孩子是有幫助的，孩子們真正渴望的夏令營應(yīng)該是放松身心開闊眼界拓展才藝自由發(fā)展的“快樂營地”，能使孩子們積極健康向上地成長一培養(yǎng)孩子的獨立自主性夏令營，首先能拓展孩子的知識面，增強體質(zhì)，培養(yǎng)；夏令營對孩子有什

夏令營對孩子真的有效果嗎?

推薦廣州市明博軍事外語夏令營。由明博軍事外語夏令營舉辦的2011“南粵雛鷹”軍事外語夏令營營地位于白云山北麓**廣州指揮學(xué)院和花都芙蓉嶂旅游度假區(qū)。營地環(huán)境幽雅、設(shè)施完備，設(shè)有多功能綜合訓(xùn)練中心、生活保障中心、文化活動中心

快樂英語夏令營是廣東外語外貿(mào)大學(xué)每年暑期面向中小學(xué)生舉辦的傳統(tǒng)項目,已經(jīng)在社會上建立良好口碑。廣外夏令營不僅為學(xué)員設(shè)計了英語課程,還設(shè)計了趣味體育、科技、戶外拓展等活動。另外,通過各種課外比賽活動、個人才藝表演、外出觀光活動,實現(xiàn)學(xué)

夏令營對孩子是有效果的。以廣東外語外貿(mào)大學(xué) 廣外樂享夏令營為例來說明理由：1、有來自很多地方的小朋友一起上課。廣東的，湖南，江西，云南的孩子都有，對孩子的個性成長，與他人交往的能力培養(yǎng)等有幫助。2、名師授課，孩子

夏令營一般都是7月份開始的，8月底結(jié)束

夏日炎炎，正是孩子們快樂成長的時刻。廣東外語外貿(mào)大學(xué) 廣外樂享夏令營，為孩子們提供了一個與眾不同的學(xué)習(xí)平臺。這里匯聚了來自五湖四海的小伙伴，廣東、湖南、江西、云南的小朋友們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)、共同成長。這樣的多元

夏日成長之旅:廣東外語外貿(mào)大學(xué) 廣外樂享夏令營

給孩子報個夏令營，對孩子百利而無一害
小硬漢軍事夏令營活動讓孩子變得更優(yōu)秀。
　　暑期是孩子們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的時候，下面是我為您整理的“英語夏令營活動策劃方案”，僅供參考，希望您喜歡！更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊查看。 　　英語夏令營活動策劃方案1 　　 一、活動背景： 　　為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活，讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會，經(jīng)xx英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動： 　　首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。 　 　二、活動目的： 　　為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。 　　依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會，度過一個難忘和有意義的暑期。 　　 三、具體安排： 　　（一）主辦單位：xx英語學(xué)校 　?。ǘ┏修k單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心 　?。ㄈ﹨f(xié)辦單位：此次夏令營活動贊助單位 　?。ㄋ模┎邉潌挝唬簒x市文化傳播創(chuàng)作中心 　?。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：） 　?。﹨⒓訉ο螅簒x市中小學(xué)生為主 　?。ㄆ撸╅_營時間：8月1日——8月3日或順延。 　?。ò耍╅_營地點：xx英語學(xué)校 　?。ň牛┗顒淤M用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費用 　?。ㄊ┟襟w支持： 　　電視媒體：xx電視臺 　　平面媒體：《xx日報》、《xx都市報》、《xx晚報》等 　　網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各大門戶網(wǎng)等 　?。ㄊ唬╅_營地點：xx水庫 　?。ㄊ?zhǔn)備階段： 　　確定營地，確定營員人數(shù)， 聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào) 　?。ㄊ┗顒硬襟E： 　　第一天 　　AM 　　9：30 到達(dá)營地（熟悉環(huán)境） 　　10：00開營式（營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言） 　　11：00 午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地） 　　PM 　　13：00~13：30 自我介紹后營員交互重組小隊 　　（為自己的小隊命名，準(zhǔn)備口號） 　　13：35~14：10 說說我的英語故事（各自準(zhǔn)備一段Speech） 　　14：20~15：50 互動游戲 　　15：00~15：30 談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷 　　15：30~15：50 后兩天活動注意事項說明 　　15：50~17：00 山海關(guān)旅游 　　其他課程待定（例如：英語課程） 　　第二天 　　AM 　　7：00營區(qū)集中后至基地 　　9：00~11：00互動英語 　　11：15午餐 　　pM 　　13：00~16：00互動英語 　　16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽 　　17：30~18：30 快樂自制晚餐 　　19：00~21：00 才藝大比拼篝火晚會 　　22：00 就寢 　　第三天 　　AM 　　6：00~6：30 起床，整理內(nèi)務(wù) 　　6：30~7：00健身操 　　7：00 早餐 　　7：30~8：00 內(nèi)務(wù)大比拼 　　8：00~11：00 英語口語訓(xùn)練 英語互動訓(xùn)練 　　11：15午餐 　　PM 　　12：30~13：30 英語口競賽 　　13：30~14：00 夸夸我的小伙伴 　　14：00~14：30 結(jié)營式（公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物） 　　14：40 返程 　　英語夏令營活動策劃方案2 　 　時間 ：8月14日 上午9：00——11：30 　　 地點： 植物園林蔭大道、樣板房 　　 目的 ：傳達(dá)xx教育資源優(yōu)勢，傳達(dá)xx社區(qū)功能配套的關(guān)注與；對忠誠客戶（xx會員、大單位客客戶、社區(qū)客戶、已成交業(yè)主）情感培養(yǎng)。 　　 活動對象： 　　條件1：幼兒園與學(xué)前班學(xué)生； 　　條件2 ：xx會員子女 　　英語課主題：Do you like the plant garden or suntown？ 　　 活動內(nèi)容及流程： 　　9：00——9：10xx名師講堂啟動儀式（林蔭大道） 　　9：00——11：00xx會員招幕 　　9：30——11：00家長影片欣賞（樣板間）或自由參觀 　　9：15——9：30國家名知識英語介紹 　　9：30——9：50辨認(rèn)萬國國旗 　　9：50——10：00少兒魚放生 　　10：00——11：20外籍教師授課（樣板間） 　　11：20——11：30活動布幅簽名，師生家長xx員工留影 　　11：30活動結(jié)束 　 　籌備工作： 　　人員：外籍教師邀請，建議兩名或三名 　　教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請 　　外籍教師課程安排表制定與調(diào)整 　　客戶聯(lián)絡(luò)邀請 　　物料： 　　二間樣板間布置（授課用，家長看碟用） 　　樣板間兒趣味英語貼圖 　　兒童房有獎知識問答配合布置（根據(jù)授課內(nèi)容再定） 　　夏令營活動隊旗 　　各類小魚苗，小捕魚網(wǎng) 　　兒童特色飲料，大眾飲料 　　小朋友帽子（印太陽城LOGO），小禮品（水彩筆或小筆記本） 　　優(yōu)質(zhì)DVD 影碟，功放，觀賞座椅 　　簽名布幅，簽字筆 　　照相機 　　 活動細(xì)則提示： 　　1、人員邀請對外宣xx成員，實際可另外邀請補充； 　　2、外籍教師安排快速學(xué)習(xí)課程，以趣味性教課節(jié)目，快速教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣； 　　3、設(shè)置名師講堂參與者簽名布幅，供后續(xù)分站活動連續(xù)簽名，師生合影留戀，作今后名師講堂活動宣傳圖片； 　　4、活動前后期宣傳強化“xx首個社區(qū)內(nèi)又語幼兒園”概念 　　 媒體宣傳： 　　電視臺現(xiàn)場拍攝采訪8月15日xx新聞報道 　　8月8xx晚報硬廣附帶活動信息 　　8月9日xx晚報，xx日報軟文報道 　　電臺8月10日——8月13日xx成員子女夏令營召集令 　　英語夏令營活動策劃方案3 　 　一、活動簡介 　　1、時間&地點：20xx年7月1日起， 以“期”為單位，每期為7天時間 　　2、意義：豐富xx學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等； 體驗真正的“夏令營”生活 　 　二、活動對象 　　1、參與人數(shù)：每期每班15人 　　2、參與條件：年齡段要求 　　3、活動費用：1380元/期 　　4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前 　　5、報名渠道：xx課程顧問處 　　 三、活動流程 　　1.一期時間為7天 　　2.每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。 　　3.深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容： 　　早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的（詞匯、句子）做鋪墊； 　　下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學(xué)生另繳，多退少補。 　　 四、部門責(zé)任分工 　　市場部和銷售部 　　a） “夏令營”場地統(tǒng)籌安排； 　　b） “夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等； 　　c） “夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護；  　　教學(xué)部 　　a） 課程教師安排：外教一名、中教一名； 　　b） Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與； 　　c） 由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員； 　　d） “夏令營”過程中注意安全問題  　　行政部 　　a） 負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等 　　 五、籌備進(jìn)度控制 　　六、活動材料 　　1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn) 　　2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁 　　3、活動記錄類：相機 　　 七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估 　　1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議；； 　　2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案
英語夏令營活動項目有聽說訓(xùn)練、外教口語、英文演講課。 學(xué)習(xí)愛好，天氣，人物等貼近生活的話題，加強英文日常表達(dá)能力、通過與外教的交流，深刻地感受純英文氛圍、用英文大片，在輕松的沖漏氛圍中學(xué)習(xí)原汁原味的地道英語、在動聽的旋律中學(xué)習(xí)和掌握英語語音語調(diào)的特點，并培養(yǎng)英語語感、學(xué)習(xí)西方餐桌禮儀，節(jié)日文化等。 了解最真實的國外生活方式，在點滴中滲透西方文化特點、再現(xiàn)裂孫國外課堂形式，鍛煉自信自如的公眾演講能力、學(xué)習(xí)編寫英文小劇本，進(jìn)行英文話劇表演，提高英文寫作和口語表達(dá)能力，并培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。 參加英語夏令營的好處： 提高英語水平：參加英語夏令營可以讓學(xué)生有更多機會接觸英語，練習(xí)英語口語、聽力、閱讀和散源爛寫作等技能，提高英語水平。 拓展視野：參加英語夏令營可以讓學(xué)生接觸到不同國家、不同文化背景的人，了解不同的文化和生活方式，拓展視野，開闊眼界。 培養(yǎng)獨立自主的能力：參加英語夏令營可以讓學(xué)生獨立生活、自主管理時間和自己的行為，培養(yǎng)自主、獨立的能力。豐富課余生活：參加英語夏令營可以讓學(xué)生在暑假期間豐富課余生活，體驗不同的活動和文化，增加生活樂趣。
選主題 孩子的喜好列首位 夏令營主題五花八門，陳媽媽以過來人的經(jīng)驗建議，將孩子的喜好列為首選項。 陳媽媽告訴記者，參加夏令營的是孩子，而孩子不會像成年人從功能性去思考，只會選自己喜歡的，而喜歡的才是最好的。正如她讀小學(xué)三年級的兒子希希，去年就選了一個棒球夏令營。“看訓(xùn)練安排就知道很辛苦，既要訓(xùn)練技巧，還要訓(xùn)練體能，還要安排時間完成暑假作業(yè)，比上課還累，但孩子喜歡啊，他愿意受這個苦。問他今年去哪里玩？他說要參加棒球提高班夏令營。我也只能支持了?！? 有著多年童軍夏令營組織經(jīng)驗的林老師提醒家長，切記不要強迫孩子去參加夏令營，如果是被強迫的，那么孩子也會消極對待營地的活動，這樣錢花出去了，卻沒有得到家長想要的效果，反而會讓孩子抱怨和產(chǎn)生逆反心理。 選機構(gòu) 核實主辦方資質(zhì) 所有的活動，安全是第一要素，夏令營通常都是孩子獨立參與，不需要家長陪同，因此如何確保孩子在夏令營的安全，是家長需要慎重思考的。林老師建議家長在選擇夏令營主辦機構(gòu)時，主動核實主辦方的資質(zhì)，除了檢查必要的營業(yè)執(zhí)照等證件，家長可以通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等渠道來了解這個機構(gòu)以往的活動內(nèi)容和課程質(zhì)量。熟悉可靠的親朋好友之間相傳的好口碑，也是一個重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。 譚先生告訴記者，他覺得要查證主辦機構(gòu)的資質(zhì)對于他這樣的普通家長而言還是有難度，所以他通常會選擇公辦機構(gòu)主辦的夏令營，不求多有特色，只求安全可靠。“夏令營就是一個體驗的過程，在女兒三年級的時候，我?guī)退谏倌陮m報了一個三天的戶外拓展班，就圖少年宮的老師有經(jīng)驗，安全可靠。” 選時間 根據(jù)孩子的適應(yīng)能力 暑假漫長，夏令營到底去多少天適宜？ 資深班主任朱老師建議，孩子去多少天應(yīng)該綜合考慮孩子的年齡段、自理能力、適應(yīng)能力等因素。朱老師舉例，小學(xué)低年段的，或是第一次去夏令營的最好控制在5天以內(nèi)的夏令營，時間過長，一方面孩子會思念家長而出現(xiàn)情緒問題，另一方面也擔(dān)心孩子的自我照顧能力未必能跟上。而小學(xué)高年段或是中學(xué)的孩子，則可以適當(dāng)報時間更長的班，如7天以上到12天以內(nèi)的。夏令營必然有戶外活動，孩子在大熱天天天外出活動，未必能適應(yīng)好，而時間長了不利于孩子休息。 陳媽媽接受記者采訪時表示，這個暑假兒子想報棒球提高夏令營，但是時間是15天，她覺得對于才三年級的兒子而言，這個時間太長了，超出了孩子的身體負(fù)荷能力，正向主辦方申請縮短入營時間，將時間控制在10天左右。
去年6月份的時候，我想給兒子和女兒找個夏令營，讓她們能鍛煉一下，不要每天在家里玩電腦。于是我開始在網(wǎng)上著夏令營機構(gòu)，網(wǎng)上的夏令營實在太多，最后我決定給孩子找一個軍事夏令營的機構(gòu)，讓他們吃吃苦，以后對他們的成長有好處，這時我看到一家上海西點軍訓(xùn)，為了孩子的安全，我都親自到基地進(jìn)行考察了，從考察的環(huán)境來看，西點還是比較正規(guī)的，后面就是國防武裝部，還有國防教育的資質(zhì)，聽他們教官介紹他們已經(jīng)開了十年了，大概了解了一下就報名了，報了14天的，第14天的時候我還去接了，兒子明顯懂事了些，還給我敬禮，回來后最大的變化就是每天會疊被子，女兒的話還是很乖巧，但也是有進(jìn)步的，反正覺得還是要對孩子有幫助的，否則花多少錢都是浪費，已經(jīng)連續(xù)參加他們好幾期了，冬天的也參加了，兒子和女兒都挺喜歡的。。。。。這里不是說其他機構(gòu)怎么樣吧，只是勸家長在選擇的時候一定要實地考察，看看資質(zhì)？看看人氣？看看評價？綜合考慮。